Escuela Superior Profesional
Tecnologías de Impresión y Publicación (segunda enseñanza)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
La İstanbul Nişantaşı Üniversitesi inició sus actividades académicas en 2010 como Meslek Yüksekokulu y en 2012 se transformó en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. El programa de Basım ve Yayın Teknolojileri continúa su educación y enseñanza dentro de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, en el Nişantaşı Meslek Yüksekokulu.
Título otorgado
Los estudiantes que se gradúan con éxito del programa continúan sus carreras como Técnico en Artes Gráficas y Publicaciones.
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de asociado
Condiciones de admisión y matriculación
El estudiante que desee matricularse en el programa debe completar los procesos determinados por ÖSYM en el marco de la normativa correspondiente / haber superado los exámenes. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma individual. Para obtener información más detallada sobre el acceso a la universidad, consulte el Catálogo de Presentación de la Institución. Los estudiantes procedentes del extranjero en el marco de programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyos límites se determinan mediante un convenio pueden cursar las asignaturas ofrecidas en el programa. No existe ninguna condición especial para matricularse en los programas de grado asociado. El programa admite estudiantes con el tipo de puntuación TYT.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudiantes que cursan estudios en Nişantaşı Üniversitesi pueden quedar exentos de algunas asignaturas en el marco de determinados reglamentos. Si el contenido de una asignatura cursada en otra institución de educación superior se corresponde con el contenido de la asignatura impartida en Nişantaşı Üniversitesi y cuenta con la aprobación de la dirección del «Meslek Yüksekokulu» correspondiente, el estudiante puede quedar exento de dicha asignatura.
Requisitos y normas de la cualificación
Para obtener la cualificación en este campo al graduarse del programa de grado asociado de Basım ve Yayım Teknolojileri: aprobar todas las asignaturas del plan de estudios correspondientes a 120 ECTS, obtener al menos 1,80 sobre 4,00 en cada semestre y un promedio general de calificaciones de 2,00. Para información detallada, consulte el «Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de los Programas de Grado Asociado y de Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi».
Perfil del programa
La imprenta, que aceleró el desarrollo de las sociedades en la formación de la vida moderna, permitió la reproducción de la información mediante la comunicación visual y su difusión a un público más amplio, a la vez que dio origen al fenómeno de la publicación. Este fenómeno propició la aparición de numerosos ámbitos de impresión y distintos tipos de impresión en la comunicación visual y escrita, como revistas, libros, periódicos, carteles, folletos, etc. Los avances tecnológicos, que cada día ofrecen nuevas respuestas a las expectativas de la época, han provocado la necesidad de individuos con conocimientos técnicos y habilidades prácticas en el campo de la «impresión y publicación». En línea con esta necesidad, el departamento de Basım Yayın ve Teknolojileri tiene como objetivo, durante el programa educativo, el seguimiento de los avances tecnológicos y científicos en el campo de la impresión y publicación, y la formación de individuos cualificados capaces de utilizar todo tipo de programas, máquinas, equipos y materiales relacionados con el campo. En esta dirección, también se pretende que nuestros estudiantes puedan generar soluciones a todo tipo de problemas en los procesos de preprensa, impresión y posprensa, y que puedan llevar a cabo las operaciones de forma actualizada, adaptándose a las innovaciones que ofrecen los avances tecnológicos.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los estudiantes graduados del departamento de Tecnologías de Impresión y Publicación, en línea con la formación recibida, desempeñan funciones en imprentas, editoriales, unidades/agencias de diseño gráfico, departamentos de planificación de la producción, departamentos de I+D (investigación y desarrollo) y en el ámbito del sector de envases y etiquetas.
Acceso a estudios superiores
Los estudiantes que se gradúan con éxito del programa de grado asociado pueden continuar su formación hasta cuatro años pasando, mediante el Examen de Transición Vertical (DGS), a programas de licenciatura como Basım Teknolojileri, Gazetecilik, Görsel İletişim Tasarımı, Reklamcılık, Grafik y Fotoğraf.
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes matriculados en la asignatura correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de fin de semestre, deben haber asistido al menos al 70 % de las clases teóricas y al menos al 80 % de las clases prácticas. Los estudiantes se someten, para cada asignatura, al menos a un examen parcial y a un examen de fin de semestre. La contribución del examen parcial a la calificación de aprobado (en la nota del examen parcial también pueden evaluarse puntuaciones obtenidas mediante instrumentos de medición como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc.) es del 40 %, y la contribución del examen de fin de semestre es del 60 %. Todos los exámenes se evalúan sobre 100 puntos. Los estudiantes que obtengan en una asignatura una de las calificaciones literales (AA), (BA), (BB), (CB) y (CC) se consideran aprobados en dicha asignatura. Las calificaciones (DC) y (DD) son calificaciones de aprobado condicional. Para que un estudiante apruebe una asignatura en la que ha obtenido la calificación DC o DD, la media de calificaciones del semestre en el que cursó dicha asignatura debe ser al menos 1.80. Para más información detallada, consulte la asignatura correspondiente en la sección Plan de Estudios.
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes obtengan el derecho a graduarse, deben haber completado con éxito todas las asignaturas del programa (correspondientes a un total de 120 ECTS). Además, la media ponderada de notas de cada semestre debe ser al menos 1.80 sobre 4.00 y la media ponderada general en la etapa de graduación debe ser al menos 2.00 sobre 4.00. Asimismo, para la graduación el estudiante debe haber completado con éxito su práctica profesional o proyecto final.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Prof. Instructor Begüm MUTLU begum.mutlu@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Instalaciones del departamento
Para que nuestros estudiantes puedan poseer los conocimientos y habilidades profesionales necesarios, en nuestro plan de estudios impartimos formación teórica y práctica de todas las etapas de las tecnologías de impresión. Durante el proceso educativo, en nuestros laboratorios modernos y talleres de dibujo se imparten de forma práctica a nuestros estudiantes asignaturas de conocimientos básicos de diseño gráfico para la preprensa, fotografía y diseño gráfico y de páginas asistido por computadora. Se imparten las asignaturas de sistemas básicos de impresión, teoría del color, tecnología de montaje y técnicas de encuadernación posprensa. Además de estas asignaturas, los cálculos de costos, los sistemas de gestión de la calidad y el inglés técnico, para que puedan desempeñarse como empleados cualificados en departamentos como ventas y marketing, control de calidad, planificación de la producción y costos de una empresa de impresión, constituyen otras de las asignaturas incluidas en nuestro plan de estudios.
Resultados de aprendizaje
- Poseer conocimientos sobre tecnologías de impresión
- Poseer conocimientos sobre materiales de impresión
- Poder utilizar los programas de diseño correspondientes
- Adquirir los conocimientos y habilidades para seguir la tecnología
- Poseer la capacidad de comprender la estructura de la luz y el color, y de analizar la formación de imágenes en sistemas ópticos
- Poseer la capacidad de comprender, utilizar y aplicar los fundamentos del diseño gráfico profesional
- Conocer la disposición en el entorno de producción de la preparación de preprensa, la impresión y la posprensa
- Poder aplicar los estándares de calidad en los resultados del producto
- Poder utilizar las máquinas de prueba digital
- Poseer conocimientos sobre las máquinas de film, plancha y CTP y utilizarlas
- Poder elaborar el plan de montaje y preparar el molde
- Poder calcular los costes de impresión, película, papel, tinta y molde
- Conocer la comunicación técnica de las empresas de impresión
- Conocer la definición de la imprenta y su desarrollo histórico
- Conocer las condiciones de almacenamiento de los materiales
- Utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel general A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, pudiendo seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas.
- Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
- Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida de datos relacionados con su campo y de difusión de sus resultados
- Poseen conocimientos sobre los principios y las reformas de Atatürk y adoptan los valores fundamentales de la República.
- Poseer la competencia para usar el turco de forma eficaz en la expresión escrita y oral y, además, tener conocimientos teóricos y prácticos sobre el lenguaje jurídico y la correspondencia judicial.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico, basados en las cualificaciones adquiridas en el nivel de educación secundaria, respaldados por libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otros recursos que contengan información actualizada en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 8 · 9 · 14 · 15 · 16 · 17 · 18 · 19 · 20
DESTREZA
- 1
Adquirir las destrezas para utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico adquiridos en su campo en un nivel de educación superior dentro del mismo campo o en un campo del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 15 - 2
Utilizando los conocimientos y destrezas de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
Resultados de aprendizaje3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 12 · 15
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Poder llevar a cabo de forma independiente un trabajo de nivel básico relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje10 · 11 - 2
Poder asumir responsabilidad como miembro de un equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presenten en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje10 · 11 - 3
Poder llevar a cabo actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje4 · 8
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Poder evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder determinar y satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 10 · 11 - 2
Poder orientar su formación hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje10 · 13 - 3
Haber adquirido conciencia de aprendizaje a lo largo de la vida
Resultados de aprendizaje10 · 13
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Poder transmitir sus ideas mediante la comunicación escrita y oral, en el nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee, sobre temas relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 13 · 20 - 2
Poder compartir sus ideas y propuestas de solución a los problemas sobre temas relacionados con su campo con personas expertas y no expertas.
Resultados de aprendizaje6 · 13 - 3
Poder utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Portafolio Europeo de Lenguas, nivel general) para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas
Resultados de aprendizaje13 · 16 - 4
Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) exigido por su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 7 · 8 · 9
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje4 · 18 - 2
Poseer una conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
Resultados de aprendizaje15 · 17
