المدرسة العليا المهنية
تقنيات التروية (التعليم عن بعد)
التقديم مفتوح
الرسوم ونظام الدراسة
العام الأكاديمي: 2026/27
فترات ومواعيد التقديم
- 2026/2027 Ön Başvuruالتقديم مفتوح1 يناير 2026 — 31 أغسطس 2027
حزمة معلومات البرنامج
وصف البرنامج ومخرجات التعلم من حزمة المعلومات الرسمية للجامعة.
تُرجم وصف البرنامج ومخرجات التعلم آليًا عن الأصل التركي. النسخة الرسمية في حزمة معلومات الجامعة، وتبقى أسماء الأقسام بالصيغة التركية الأصلية.
وصف البرنامج
التأسيس
تأسست Nişantaşı Üniversitesi عام 2009 تحت اسم «Nişantaşı Meslek Yüksek Okulu». وبدأ برنامج Perfüzyon Teknikleri أنشطته التعليمية والتدريبية في العام الدراسي 2010-2011 تحت اسم برنامج Perfüzyon Teknikleri. ومدة الدراسة في البرنامج المعني سنتان تتألفان من 4 فصول دراسية.
الدرجة الممنوحة
يحمل خريجو البرنامج لقب فني التروية (Perfüzyon Teknikeri).
مستوى المؤهل (المرحلة الجامعية المتوسطة، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه)
associate degree
شروط القبول والتسجيل
يجب على الطالب الراغب في التسجيل في البرنامج، في إطار التشريعات ذات الصلة، أن يكمل الإجراءات التي تحددها öSYM وأن يحصل على الحد الأدنى من النتيجة المطلوبة في نوع الدرجة الرقمية / أن ينجح في الاختبارات. ويمكن للطالب الذي بدأ دراسته في برنامج مكافئ داخل البلاد أو خارجها التقدم بطلب للانتقال الأفقي. ويُجرى قبول الطلاب قبل بدء الفصل الدراسي، مع دراسة شروط كل طالب والدرجة العلمية التي تقدم لها وبتقييم خاص. وتتوفر معلومات أكثر تفصيلًا حول القبول الجامعي في كتالوج التعريف بالمؤسسة. ويمكن للطلاب القادمين من الخارج في إطار برامج تبادل الطلاب المعتمدة من الجامعة والمحددة حدودها باتفاقية أن يأخذوا المقررات المقدمة في البرنامج.
قواعد الاعتراف بالتعلم السابق (الرسمي وغير الرسمي وغير النظامي)
يمكن للطلاب الدارسين في Nişantaşı Üniversitesi أن يُعفَوا من بعض المقررات في إطار لوائح معينة. في حال توافق محتوى المقرر الذي تم أخذه في مؤسسة أخرى مع محتوى المقرر المقدَّم في Nişantaşı Üniversitesi وموافقة الوحدات ذات الصلة عليه، يمكن إعفاء الطالب من هذا المقرر.
شروط المؤهل وقواعده
يجب إتمام المقررات المدرجة في خطة دروس البرنامج التي تستوفي معارف ومهارات وكفايات البرنامج المقررة لمستوى البرنامج ومجاله والتي تُمنح لها ساعات معتمدة وفقاً لعبء عمل الطالب، من خلال امتحانات نظرية وتطبيقية تثبت اكتساب مخرجات تعلم المقرر في إطار المعارف والمهارات والكفايات المقررة لكل مقرر، بما يتوافق مع تعريف نجاح المقرر المحدد في لوائح التعليم والتدريب.
وصف البرنامج
لكي يتمكن الطلاب المسجلون في المقرر ذي الصلة في بداية الفصل من دخول امتحان نهاية الفصل، يجب أن يكونوا قد حضروا ما لا يقل عن 70% من الدروس النظرية وما لا يقل عن 80% من الدروس التطبيقية. يخضع الطلاب لامتحان واحد على الأقل في منتصف الفصل وامتحان نهاية الفصل لكل مقرر. تبلغ مساهمة امتحان منتصف الفصل في درجة النجاح 40% (يمكن أيضًا احتساب الدرجات المحصلة من أدوات القياس مثل الواجبات وامتحانات المختبر والاختبارات القصيرة وغيرها ضمن درجة امتحان منتصف الفصل)، بينما تبلغ مساهمة امتحان نهاية الفصل 60%. تُقيَّم جميع الامتحانات على أساس 100 درجة. يُعد الطلاب الذين يحصلون على إحدى العلامات الحرفية (AA) أو (BA) أو (BB) أو (CB) أو (CC) في مقرر ما ناجحين في ذلك المقرر. العلامتان (DC) و(DD) هما علامتا نجاح مشروط. لكي ينجح الطالب في مقرر حصل فيه على علامة DC أو DD، يجب أن يكون معدله الفصلي في الفصل الذي درس فيه ذلك المقرر 1.80 على الأقل. لمزيد من المعلومات التفصيلية، يُرجى الاطلاع على المقرر ذي الصلة في قسم خطة المقررات.
الملامح المهنية للخريجين (مع أمثلة)
يمكن لخريجي برنامج Perfüzyon Teknikleri العمل في المستشفيات الجامعية والحكومية والمستشفيات الخاصة. كما يمكنهم الانتقال إلى برامج البكالوريوس في التمريض أو التروية بالنجاح في امتحان الانتقال العمودي.
الانتقال إلى برامج الدرجات الأعلى
يمكن الانتقال إلى برامج البكالوريوس في التروية أو التمريض.
الامتحانات والقياس والتقييم
لكي يتمكن الطلاب المسجلون في المقرر ذي الصلة في بداية الفصل الدراسي من دخول امتحان نهاية الفصل الدراسي، يجب أن يكونوا قد حضروا ما لا يقل عن 70% من المقررات النظرية وما لا يقل عن 80% من المقررات التطبيقية. يخضع الطلاب لكل مقرر لامتحان فصلي واحد على الأقل وامتحان نهاية الفصل الدراسي. مساهمة الامتحان الفصلي في درجة النجاح (يمكن أيضًا احتساب الدرجات المحصلة من أدوات القياس مثل الواجبات وامتحان المختبر والاختبارات القصيرة وغيرها ضمن درجة الامتحان الفصلي) هي 40%، ومساهمة امتحان نهاية الفصل الدراسي هي 60%. تُقيَّم جميع الامتحانات على أساس 100 درجة. يُعدّ الطلاب الذين يحصلون في مقرر ما على إحدى العلامات الحرفية (AA) و(BA) و(BB) و(CB) و(CC) ناجحين في ذلك المقرر. العلامتان (DC) و(DD) هما علامتان نجاح مشروط. لكي ينجح الطالب في مقرر حصل فيه على علامة DC أو DD، يجب أن يكون معدل درجاته في الفصل الدراسي الذي أخذ فيه ذلك المقرر 1.80 على الأقل. لمزيد من المعلومات التفصيلية، يُرجى مراجعة المقرر ذي الصلة في قسم خطة المقررات.
شروط التخرج
لكي يحصل الطلاب على حق التخرج، يجب أن يكونوا قد أكملوا بنجاح جميع المقررات الواردة في البرنامج (بما يعادل 120 AKTS إجمالًا). إلى جانب ذلك، يجب أن يكون المعدل الفصلي المرجح لكل فصل دراسي 1.80 على الأقل من أصل 4.00، وأن يكون المعدل العام المرجح في مرحلة التخرج 2.00 على الأقل من أصل 4.00. كما يجب على الطالب لإتمام التخرج أن يكون قد أكمل بنجاح تدريبه العملي أو مشروع التخرج.
نمط الدراسة (دوام كامل، التعلم الإلكتروني)
دوام كامل
العنوان وبيانات الاتصال (رئيس البرنامج، منسق ECTS/DS)
MASLAK MAHALLESİ TAŞYONCASI SOKAK NO: 1V ve NO:1Y BİNA KODU: 34481742, 34398 SARIYER-İSTANBUL المحاضر ARAS FAHRETTİN KORKMAZ - رئيس برنامج Perfüzyon Teknikleri
مرافق القسم
يمكن لخريجي برنامج Perfüzyon Teknikleri العمل في المستشفيات الجامعية والحكومية والمستشفيات الخاصة. كما يمكنهم الانتقال إلى برامج البكالوريوس في التمريض أو التروية بالنجاح في امتحان الانتقال العمودي. وسيكتسبون بفضل المعلومات النظرية للمقررات التي يتعلمونها في المدرسة والمعلومات العملية التي يتعلمونها في المختبرات الموجهة نحو القطاع، تأهيلًا كافيًا.
مخرجات البرنامج
- أداء الإجراءات اللازمة في مجال Perfüzyon Teknikleri على نحو فعّال؛ وإثبات القدرة على استخدام المعلومات النظرية والمهارات اليدوية و/أو الذهنية اللازمة في التطبيقات العملية.
- القدرة على تفسير البيانات وتقييمها، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على الأدلة، باستخدام المعرفة والمهارات الأساسية المكتسبة في المجال.
- القدرة على تفسير البيانات وتقييمها باستخدام المعارف والمهارات المتقدمة المكتسبة في المجال، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على الأدلة.
- تعلّم استخدام تحمّل المسؤولية كعضو في فريق من أجل حل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تُواجه في التطبيقات المتعلقة بالمجال.
- القدرة على تقييم المعرفة والمهارات على المستوى الأساسي التي اكتسبها في مجاله بمقاربة نقدية، وتحديد احتياجات التعلم وتلبيتها.
- توجيه تعليمه إلى مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو إلى مهنة على المستوى نفسه.
- أن يكون قد اكتسب وعي التعلم مدى الحياة.
- القدرة على نقل أفكاره على مستوى المعلومات والمهارات الأساسية التي يمتلكها في الموضوعات المتعلقة بمجاله عبر التواصل الكتابي والشفهي.
- مشاركة أفكاره ومقترحات الحلول المتعلقة بالمشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع الأشخاص المتخصصين وغير المتخصصين.
- القدرة على متابعة المعلومات في المجال والتواصل مع الزملاء باستخدام لغة أجنبية على مستوى A2 العام على الأقل وفق الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات.
- استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب على مستوى رخصة استخدام الحاسوب الأوروبية الأساسية على الأقل الذي يتطلبه مجاله.
- القدرة على العمل بتناغم مع الفريق.
- التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بالمجال وإعلان نتائجها.
- تخريج فني تروية (Perfüzyon Teknikeri) مؤهّل علميًا ومهاريًا يؤدي مهامه على أكمل وجه في مؤسسات الصحة العامة والخاصة العاملة في المجال الصحي في الحالات التي تتطلب دورانًا خارج الجسم (Kardiyopulmoner Bypass، أنظمة دعم البطين، أكسجة الغشاء خارج الجسم، القلب الصناعي، زراعة الأعضاء وغيرها).
- فهم موضوعات Kardiyopulmoner bypass والدوران خارج الجسم والمراقبة خارج الجسم وأمراض القلب والأوعية الدموية، وشرحها، وتعلّم استخدامها.
- امتلاك الكفاءة في استخدام اللغة التركية بشكل فعّال كتابةً وشفهيًا، بالإضافة إلى امتلاك المعرفة النظرية والتطبيقية في لغة القانون والمراسلات القضائية.
- يمتلكون المعرفة بمبادئ أتاتورك وإصلاحاته ويتبنون القيم الأساسية للجمهورية.
مخرجات البرنامج والإطار التركي للمؤهلات (TYYÇ)
كل سطر بند من الإطار التركي للمؤهلات، والأرقام بجانبه هي مخرجات البرنامج التي تحققه.
المعرفة
- 1
امتلاك المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المدعومة بالكتب الدراسية والأدوات والوسائل التطبيقية وغيرها من المصادر التي تتضمن معلومات حديثة في المجال، وذلك استناداً إلى المؤهلات المكتسبة على مستوى التعليم الثانوي.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17
المهارة
- 1
اكتساب مهارات استخدام المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال في مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو في مجال آخر من المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج3 · 6 · 8 · 14 · 15 - 2
القدرة على تفسير البيانات وتقييمها، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على الأدلة، وذلك باستخدام المعرفة والمهارات على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 16 · 17
الكفايات (كفاية العمل المستقل وتحمل المسؤولية)
- 1
القدرة على تنفيذ عمل على المستوى الأساسي متعلق بالمجال بشكل مستقل.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 11 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 2
القدرة على تحمل المسؤولية كعضو في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تواجهها التطبيقات المتعلقة بالمجال.
مخرجات البرنامج4 · 10 · 12 - 3
القدرة على تنفيذ أنشطة موجهة نحو تطوير العاملين تحت مسؤوليته في إطار مشروع.
مخرجات البرنامج8 · 9
الكفايات ( كفاية التعلم )
- 1
القدرة على تقييم المعرفة والمهارات الأساسية المكتسبة في مجاله بمقاربة نقدية، وتحديد احتياجات التعلم وتلبيتها.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 5 · 8 · 9 · 10 · 11 · 13 · 14 · 15 - 2
القدرة على توجيه تعلمه نحو مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو نحو مهنة في المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج4 · 6 · 12 - 3
امتلاك وعي التعلم مدى الحياة
مخرجات البرنامج7 · 16 · 17
الكفايات ( الكفاية التواصلية والاجتماعية )
- 1
القدرة على نقل أفكاره على مستوى المعرفة والمهارات الأساسية التي يمتلكها في الموضوعات المتعلقة بمجاله عبر التواصل الكتابي والشفوي.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 2
القدرة على مشاركة أفكاره ومقترحات الحلول المتعلقة بالمشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع أشخاص متخصصين وغير متخصصين.
مخرجات البرنامج8 · 9 · 12 - 3
القدرة على متابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع الزملاء باستخدام لغة أجنبية واحدة على الأقل عند المستوى A2 العام من محفظة اللغات الأوروبية
مخرجات البرنامج3 · 10 - 4
القدرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب عند المستوى الأساسي على الأقل من رخصة استخدام الحاسوب الأوروبية التي يتطلبها مجاله.
مخرجات البرنامج4 · 11 · 15
الكفايات ( الكفاية الخاصة بالمجال )
- 1
التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بمجاله وتطبيقها وإعلان نتائجها.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 14 · 15 - 2
التحلي بوعي كافٍ بموضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية والعدالة الاجتماعية والجودة والقيم الثقافية وحماية البيئة والصحة والسلامة المهنية.
مخرجات البرنامج4 · 10 · 11 · 12 · 13 · 16 · 17