Berufsfachschule
Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz (Abendstudium)
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Nişantaşı Üniversitesi Nişantaşı Meslek Yüksekokulu wurde im Jahr 2009 gegründet. Der Studiengang İş Sağlığı ve Güvenliği nahm im Jahr 2010 seine Lehr- und Ausbildungstätigkeiten auf.
Verliehener Grad
Fachkraft für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Associate Degree
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Ein Studierender, der sich für das Programm einschreiben möchte, muss im Rahmen der einschlägigen Rechtsvorschriften die von ÖSYM festgelegten Verfahren abschließen bzw. die Prüfungen bestanden haben. Ein Studierender, der ein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für einen horizontalen Wechsel bewerben. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Ausführlichere Informationen zur Zulassung zur Universität sind im Institutionellen Vorstellungskatalog enthalten. Studierende, die aus dem Ausland im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihren Grenzen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Studierende, die an der Nişantaşı Üniversitesi studieren, können im Rahmen bestimmter Vorschriften von einzelnen Lehrveranstaltungen befreit werden. Sofern der Inhalt einer an einer anderen Hochschule belegten Lehrveranstaltung mit dem Inhalt der an der Nişantaşı Üniversitesi angebotenen Lehrveranstaltung übereinstimmt und von der Direktion des betreffenden Meslek Yüksekokulu genehmigt wird, kann der Studierende von dieser Lehrveranstaltung befreit werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Für die Einschreibung in Associate-Degree-Programme gibt es keine besonderen Voraussetzungen.
Profil des Programms
Das Ziel des Programms ist es, qualifizierte Fachkräfte auszubilden, die zur Verhütung von Arbeitsunfällen und Berufskrankheiten im Arbeitsleben die allgemeine Feldkontrolle im Bereich Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz durchführen, Risikobewertungsmaßnahmen ausführen, Arbeitsmittel und -geräte im Hinblick auf Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz kontrollieren sowie Notfallanwendungs-, Brandverhütungs-, Registrierungs- und Berichterstattungsverfahren und Tätigkeiten zur beruflichen Entwicklung durchführen.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Die Studierenden, die dieses Programm abschließen, werden die Möglichkeit haben, in allen öffentlichen und privaten Institutionen und Organisationen als „Fachkraft für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz“ beschäftigt zu werden. Nach den geltenden Rechtsvorschriften ist es für Fachkräfte für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz möglich, nach einer Zertifikatsausbildung bei erfolgreichem Bestehen der vom Ministerium für Arbeit durchgeführten Prüfung für Arbeitssicherheitsexpertise den Titel „Arbeitssicherheitsexperte der Klasse C“ zu erlangen. Die Studierenden können nach erfolgreichem Abschluss dieses Programms, wenn sie wollen, durch Teilnahme an der vom ÖSYM durchgeführten Prüfung für den vertikalen Übergang (DGS) ihr Bachelorstudium in den Bachelorstudiengängen Notfall- und Katastrophenmanagement, Betriebswirtschaft, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz, Gesundheitsmanagement und Soziale Arbeit fortsetzen.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Studierende, die den Associate-Degree-Studiengang İş Sağlığı ve Güvenliği abschließen, müssen die von der Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) durchgeführte Prüfung für den vertikalen Übergang (DGS) ablegen, um ihr Bachelorstudium fortsetzen zu können. Acil Yardım ve Afet Yönetimi İşletme İşletme Yönetimi Sağlık Yönetimi Sağlık İdaresi Sosyal Hizmet ş Sağlığı ve Güvenliği
Prüfungen, Messung und Bewertung
Damit Studierende, die sich zu Beginn des Semesters für die betreffende Lehrveranstaltung eingeschrieben haben, an der Prüfung am Semesterende teilnehmen können, müssen sie mindestens 70 % der theoretischen Lehrveranstaltungen und mindestens 80 % der praktischen Lehrveranstaltungen besucht haben. Die Studierenden unterliegen für jede Lehrveranstaltung mindestens einer Zwischenprüfung und einer Prüfung am Semesterende. Der Beitrag der Zwischenprüfung zur Erfolgsnote (als Note der Zwischenprüfung können auch Punkte aus Messinstrumenten wie Hausarbeiten, Laborprüfungen, Quiz usw. in die Bewertung einbezogen werden) beträgt 40 %, der Beitrag der Prüfung am Semesterende 60 %. Alle Prüfungen werden über 100 Punkte bewertet. Studierende, die in einer Lehrveranstaltung eine der Buchstabennoten (AA), (BA), (BB), (CB) und (CC) erhalten, gelten als erfolgreich in dieser Lehrveranstaltung. Die Noten (DC) und (DD) sind bedingt bestandene Noten. Damit eine Studierende/ein Studierender in einer Lehrveranstaltung, in der sie/er die Note DC oder DD erhalten hat, erfolgreich ist, muss der Notendurchschnitt des Semesters, in dem sie/er diese Lehrveranstaltung belegt hat, mindestens 1,80 betragen. Für ausführlichere Informationen beachten Sie bitte die betreffende Lehrveranstaltung im Abschnitt Studienplan.
Abschlussvoraussetzungen
Damit Studierende einen Anspruch auf den Abschluss erwerben können, müssen sie alle im Programm enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt 120 ECTS) erfolgreich abgeschlossen haben. Darüber hinaus muss der semesterbezogene gewichtete Notendurchschnitt für jedes Semester mindestens 1,80 auf einer Skala von 4,00 und der gewichtete Gesamtnotendurchschnitt zum Zeitpunkt des Abschlusses mindestens 2,00 auf einer Skala von 4,00 betragen. Außerdem muss der Studierende für den Abschluss sein Praktikum oder seine Abschlussarbeit erfolgreich abgeschlossen haben.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Nişantaşı-Universität onan.sahin@nisantasi.edu.tr
Einrichtungen der Fakultät
Studierende, die diesen Studiengang abschließen, werden die Möglichkeit haben, als „İş Sağlığı ve Güvenliği Teknikeri“ in allen Institutionen und Organisationen des öffentlichen und privaten Sektors beschäftigt zu werden. Nach den geltenden Rechtsvorschriften wird es für die İş Sağlığı ve Güvenliği Teknikeri möglich sein, nach einer Zertifikatsschulung bei erfolgreichem Bestehen der vom Arbeitsministerium durchgeführten Prüfung für Arbeitssicherheitsexpertise den Titel „C Sınıfı iş güvenliği uzmanı“ zu erlangen. Wenn die Studierenden diesen Studiengang erfolgreich abschließen und graduieren, können sie, falls sie dies wünschen, durch die Teilnahme an der von der ÖSYM durchgeführten Prüfung für den vertikalen Übergang (DGS) ihr Bachelorstudium in den Bachelorstudiengängen Acil Yardım ve Afet Yönetimi, İşletme, İş Sağlığı ve Güvenliği, Sağlık Yönetimi, Sosyal Hizmet fortsetzen.
Lernergebnisse
- Die allgemeinen Kontrollverfahren für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz im Feld durchführen
- die Kontrollverfahren für Werkzeuge und Geräte im Bereich Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz durchzuführen
- Notfallpläne und Übungsanwendungen durchführen
- Anwendungen zur Brandverhütung, Brandbekämpfung und zu Übungen durchführen
- Registrierungs- und Berichterstattungsverfahren durchführen
- Kenntnisse über die Arbeitssicherheitskultur und Arbeitssicherheitsmanagementsysteme besitzen
- Risikobewertungsaktivitäten durchführen und ständig aktuell halten
- Arbeitssicherheitsausrüstung kennen und Kenntnisse über deren Verwendung besitzen
- Im Bereich der Arbeitssicherheit allgemeine moralische und berufsethische Werte annehmen
- Ausreichende Kenntnisse über Erste Hilfe und Arbeitshygiene besitzen
- Über ausreichende Kenntnisse und Bewusstsein in den Bereichen Arbeitssicherheit, Arbeitergesundheit, Rechte der sozialen Sicherheit, Qualitätskontrolle und -management sowie Umweltschutz verfügen
- Über eine ausreichende Grundlage in den vom Fachgebiet geforderten Themen verfügen; die theoretischen und praktischen Kenntnisse in diesen Bereichen anwenden können.
- Praktische Fähigkeiten durch die Untersuchung der fachbezogenen Prozesse in öffentlichen und privaten Einrichtungen vor Ort erwerben
- Sie verfügen über Kenntnisse der Atatürk-Prinzipien und -Reformen und eignen sich die Grundwerte der Republik an.
- Die Fähigkeit besitzen, Türkisch in schriftlicher und mündlicher Form effektiv zu verwenden, und darüber hinaus über theoretisches und praktisches Wissen in den Bereichen Rechtssprache und juristische Korrespondenz verfügen.
- Eine Fremdsprache mindestens auf dem allgemeinen Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden, um Informationen im Fachgebiet verfolgen und mit Kollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse verfügen, die auf den auf der Sekundarstufe erworbenen Qualifikationen basieren und durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -materialien sowie andere Quellen mit aktuellen Informationen im jeweiligen Bereich gestützt werden.
Lernergebnisse14 · 15
FERTIGKEITEN
- 1
Die Fähigkeit erwerben, die im Bereich erworbenen grundlegenden theoretischen und praktischen Kenntnisse in einer weiterführenden Bildungsstufe desselben Bereichs oder in einem Bereich derselben Stufe anzuwenden.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 16 - 2
Unter Nutzung der im Bereich erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und auf Nachweisen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 13
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Eine grundlegende Arbeit im Zusammenhang mit dem Bereich eigenständig durchführen können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 - 2
In Anwendungen im Zusammenhang mit dem Bereich Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse1 - 3
Unter der eigenen Verantwortung die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung der Mitarbeitenden im Rahmen eines Projekts ermöglichen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf grundlegendem Niveau mit kritischer Herangehensweise bewerten, Lernbedarfe feststellen und decken können.
Lernergebnisse6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Das eigene Studium auf eine weiterführende Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe ausrichten können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 - 3
Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
Lernergebnisse11 · 12
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
Lernergebnisse13 · 14 · 15 · 16 - 2
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen können.
Lernergebnisse6 · 12 - 3
Eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können, um Informationen im eigenen Fachgebiet verfolgen und mit Fachkollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse12 · 16 - 4
Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware mindestens auf dem Grundniveau des Europäischen Computerführerscheins, wie es das eigene Fachgebiet erfordert, nutzen können.
Lernergebnisse7 · 12
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
In den Phasen der Erhebung, Anwendung und Bekanntmachung der Ergebnisse von Daten im eigenen Fachgebiet über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
Lernergebnisse6 · 11 · 12 - 2
Über ein ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
Lernergebnisse6 · 8 · 11 · 12