Berufsfachschule für Gesundheitsberufe
Medizinische Bildgebungstechnik (Abendstudium)
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Nişantaşı Üniversitesi wurde 2009 als "Nişantaşı Meslek Yüksekokulu" gegründet. Im Jahr 2012 wurde sie in die Nişantaşı Üniversitesi umgewandelt. Das Programm Tıbbi Görüntüleme Teknikleri führt seine Ausbildung und Lehre unter dem Dach der Nişantaşı Üniversitesi fort. Die Programmdauer, in der die Ausbildung in Tıbbi Görüntüleme Teknikleri vermittelt wird, beträgt insgesamt 2 Jahre, bestehend aus 4 Semestern.
Verliehener Grad
Die Studierenden erlangen nach Erfüllung aller Bedingungen des Bildungs- und Ausbildungsprogramms und der Abschlussvoraussetzungen den Grad „Associate Degree“ im Bereich Tıbbi Görüntüleme Teknikleri.
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Associate Degree
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Ein Studierender, der sich für das Programm einschreiben möchte, muss die von ÖSYM im Rahmen der einschlägigen Rechtsvorschriften festgelegten Verfahren abschließen / die Prüfungen bestanden haben. Das Programm nimmt Studierende im TYT-Punktetyp auf. Ein Studierender, der sein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für einen horizontalen Wechsel bewerben. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Ausführlichere Informationen zur Hochschulzulassung sind im Institutionellen Vorstellungskatalog enthalten. Studierende, die im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihren Grenzen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen aus dem Ausland kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Studierende, die an der Nişantaşı Üniversitesi studieren, können im Rahmen bestimmter Vorschriften von bestimmten Lehrveranstaltungen befreit werden. Sofern der Inhalt einer an einer anderen Einrichtung belegten Lehrveranstaltung mit dem Inhalt der an der Nişantaşı Üniversitesi angebotenen Lehrveranstaltung übereinstimmt und von den zuständigen Einheiten genehmigt wird, kann der Studierende von dieser Lehrveranstaltung befreit werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Um durch einen Abschluss im Associate-Degree-Programm Tıbbi Görüntüleme Teknikleri eine Qualifikation in diesem Bereich zu erwerben, ist Folgendes erforderlich: alle Lehrveranstaltungen des Studienplans im Umfang von 120 ECTS zu bestehen, in jedem Semester mindestens 1,80 von 4,00 und einen Gesamtnotendurchschnitt von 2,00 zu erreichen. Ausführliche Informationen finden Sie in der "Nişantaşı Üniversitesi Önlisans - Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği".
Profil des Programms
Das Ziel des Programms ist es, Hilfskräfte auszubilden, die für die von Ärzten durchgeführten Arbeiten zur Verwendung von Röntgenstrahlen bei der Diagnose von Krankheiten benötigt werden. Unter Verwendung ionisierender und nichtionisierender Strahlung sollen qualifizierte Radiologietechniker ausgebildet werden, die über das Wissen und die Fähigkeiten verfügen, Patienten für die Diagnose und Behandlung von Krankheiten vorzubereiten, mit medizinischen Bildgebungsgeräten wie konventionellem und digitalem Röntgen, Fluoroskopie, Computertomographie, Magnetresonanztomographie, PET-CT und Ultraschall Bilder zu erzeugen, Filme und Bilder zur Verwendung vorzubereiten sowie die Kontrolle und Wartung von Geräten und Ausrüstung durchzuführen.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Unsere Absolventen finden Beschäftigungsmöglichkeiten in Krankenhäusern und privaten Gesundheitseinrichtungen. Sie können in den Bereichen Computertomographie, Magnetresonanz, Mammographie und Ultraschall sowie in interventionellen Radiologieabteilungen oder bei der Vorbereitung und Anwendung der Geräte von Patienten, die sich einer Strahlentherapie unterziehen, und in verschiedenen Einheiten der Nuklearmedizinabteilung arbeiten.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Absolventen des Programms können durch einen Wechsel in die Programme Hemşirelik sowie Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri ihre Ausbildung mit dem Bachelor-Abschluss abschließen.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Um am Ende des Semesters an der Abschlussprüfung des jeweiligen Kurses teilnehmen zu können, müssen die Studierenden, die sich zu Beginn des Semesters für den betreffenden Kurs eingeschrieben haben, an mindestens 70 % der theoretischen Kurse und mindestens 80 % der praktischen Kurse teilgenommen haben. Die Studierenden unterliegen für jeden Kurs mindestens einer Zwischenprüfung und einer Semesterabschlussprüfung. Der Beitrag der Zwischenprüfung zur Erfolgsnote beträgt 40 % (als Note der Zwischenprüfung können auch Punkte aus Bewertungsinstrumenten wie Hausarbeiten, Laborprüfungen, Quiz usw. berücksichtigt werden), der Beitrag der Semesterabschlussprüfung beträgt 60 %. Alle Prüfungen werden über 100 Punkte bewertet. Studierende, die in einem Kurs eine der Buchstabennoten (AA), (BA), (BB), (CB) und (CC) erhalten, gelten als erfolgreich in diesem Kurs. Die Noten (DC) und (DD) sind bedingt bestandene Noten. Damit ein Studierender einen Kurs, in dem er die Note DC oder DD erhalten hat, bestehen kann, muss der Notendurchschnitt des Semesters, in dem er diesen Kurs belegt hat, mindestens 1,80 betragen. Für weitere Informationen lesen Sie bitte die Prüfungs- und Lehrordnung für Associate- und Bachelor-Studiengänge der Nişantaşı Üniversitesi.
Abschlussvoraussetzungen
Damit die Studierenden das Recht auf Abschluss erlangen, müssen sie alle im Studiengang enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt 120 ECTS-Äquivalent) erfolgreich abgeschlossen haben. Darüber hinaus muss der semestergewichtete Notendurchschnitt für jedes Semester mindestens 1,80 von 4,00 und der Gesamtnotendurchschnitt in der Abschlussphase mindestens 2,00 von 4,00 betragen. Außerdem muss die Studierende/der Studierende für den Abschluss ihr/sein Praktikum oder ihre/seine Abschlussarbeit erfolgreich abgeschlossen haben.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Programmleiterin und ECTS-Koordinatorin des Programms Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Lehrbeauftragte Elif PAKLACI elif.paklaci@nisantasi.edu.tr 02122101010 Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V und No:1Y Gebäudekode: 34481742, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Damit unsere Studierenden über die erforderlichen beruflichen Kenntnisse und Fertigkeiten verfügen können, vermitteln wir in unserem Programmcurriculum die Ausbildung aller Stufen der Radiologie. Darüber hinaus verfügt unsere Hochschule über ein gut ausgestattetes Radiologielabor für unsere Praxislehrveranstaltungen.
Lernergebnisse
- Unter Nutzung der auf dem Gebiet erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf grundlegendem Niveau Daten interpretieren und bewerten, Probleme definieren, analysieren und evidenzbasierte Lösungsvorschläge entwickeln können.
- Verfügt über die Kenntnis, auf grundlegendem Niveau Informationen zur medizinischen Bildgebung zu erlangen, zu bewerten und anzuwenden.
- Durch die Untersuchung der Prozesse im Zusammenhang mit dem eigenen Bereich in öffentlichen und privaten Einrichtungen vor Ort die praktische Fähigkeit vermitteln.
- Sie erlernen theoretische und praktische Kenntnisse zur medizinischen Bildgebung.
- In Anwendungen im Bereich der Medizinischen Bildgebungstechniken Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um komplexe Probleme, die auftreten oder nicht vorhersehbar sind, zu lösen.
- Das Studium auf eine höhere Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe hinlenken können.
- Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf grundlegendem Niveau mit einem kritischen Ansatz bewerten, Lernbedürfnisse feststellen und befriedigen können.
- In Angelegenheiten des Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen können.
- In Angelegenheiten des Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fähigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
- Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
- Eine Fremdsprache mindestens auf dem allgemeinen Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden, um Informationen im Bereich verfolgen und mit Kollegen kommunizieren zu können.
- Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem grundlegenden Niveau des Europäischen Computerführerscheins, das der Bereich erfordert, nutzen können.
- Über grundlegende theoretische Kenntnisse der medizinischen Bildgebung verfügen.
- In den Phasen der Erhebung von Daten des Bereichs und der Bekanntmachung der Ergebnisse über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
- Über ausreichendes Bewusstsein für Arbeitsschutz- und Sicherheitsthemen im Zusammenhang mit medizinischer Bildgebung verfügen und die theoretischen und praktischen Kenntnisse in diesen Bereichen anwenden können.
- Nimmt an Fortbildungen und Seminaren teil, um die beruflichen Kenntnisse und Fertigkeiten zu entwickeln.
- Verfügt über die Kenntnis und Fertigkeit, die in den Bereichen Radiologie, Strahlentherapie und Nuklearmedizin verwendeten Geräte und Ausrüstungen zu kontrollieren und zu warten oder bei Bedarf (Störung, periodische medizinische Wartung usw.) warten zu lassen.
- Kann die Kenntnisse zu den Methoden der medizinischen Bildgebung und den Prinzipien der Strahlenphysik anwenden, indem er in den Radiologie- und Nuklearmedizineinheiten innerhalb von Gesundheitseinrichtungen die entsprechenden Werkzeuge, Geräte und Techniken einsetzt
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse verfügen, die auf den auf der Sekundarstufe erworbenen Qualifikationen basieren und durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -materialien sowie andere Quellen mit aktuellen Informationen im jeweiligen Bereich gestützt werden.
Lernergebnisse2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 9 · 11 · 12 · 13 · 15
FERTIGKEITEN
- 1
Die Fähigkeit erwerben, die im Bereich erworbenen grundlegenden theoretischen und praktischen Kenntnisse in einer weiterführenden Bildungsstufe desselben Bereichs oder in einem Bereich derselben Stufe anzuwenden.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 13 - 2
Unter Nutzung der im Bereich erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und auf Nachweisen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 8 · 15
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Eine grundlegende Arbeit im Zusammenhang mit dem Bereich eigenständig durchführen können.
Lernergebnisse10 · 16 - 2
In Anwendungen im Zusammenhang mit dem Bereich Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse5 · 18 - 3
Unter der eigenen Verantwortung die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung der Mitarbeitenden im Rahmen eines Projekts ermöglichen.
Lernergebnisse16 · 18
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf grundlegendem Niveau mit kritischer Herangehensweise bewerten, Lernbedarfe feststellen und decken können.
Lernergebnisse7 · 10 - 2
Das eigene Studium auf eine weiterführende Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe ausrichten können.
Lernergebnisse6 · 13 - 3
Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
Lernergebnisse1 · 10
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
Lernergebnisse1 · 9 - 2
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen können.
Lernergebnisse8 · 18 - 3
Eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können, um Informationen im eigenen Fachgebiet verfolgen und mit Fachkollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse2 · 11 - 4
Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware mindestens auf dem Grundniveau des Europäischen Computerführerscheins, wie es das eigene Fachgebiet erfordert, nutzen können.
Lernergebnisse12 · 18
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
In den Phasen der Erhebung, Anwendung und Bekanntmachung der Ergebnisse von Daten im eigenen Fachgebiet über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
Lernergebnisse14 · 17 - 2
Über ein ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
Lernergebnisse14 · 15 · 17