Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Internationaler Handel und Betriebswirtschaft
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Der Fachbereich Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik nahm am 19.04.2016 seine Lehr- und Ausbildungstätigkeit innerhalb der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu auf. Er nahm seine ersten Studierenden im Studienjahr 2016-2017 auf und verlieh seine ersten Absolventen im Jahr 2020.
Verliehener Grad
Bachelor-Diplom in Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Bachelor-Abschluss (EQF-LLL Niveau 6)
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Staatsangehörige der Republik Türkei: Die Bewerberin bzw. der Bewerber muss zunächst im Jahr der Bewerbung an der von ÖSYM durchgeführten YKS teilgenommen haben und ihre bzw. seine TYT-Punktzahl muss berechnet worden sein. Studierende, die das Recht auf Einschreibung erlangt haben, müssen sich innerhalb der angekündigten Einschreibungsfristen unter Erfüllung ihrer finanziellen Verpflichtungen endgültig einschreiben. Ausländische Staatsangehörige: Studierende ausländischer Staatsangehörigkeit werden nach den vom Universitätssenat festgelegten Kriterien aufgenommen. Bitte prüfen Sie die entsprechende Webseite. 🔗 Horizontale Mobilität: Eine Studierende bzw. ein Studierender, die bzw. der ein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für horizontale Mobilität bewerben. Die Zulassung der Studierenden bzw. des Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jeder bzw. jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den die Bewerbung erfolgt, geprüft und gesondert bewertet. Bitte prüfen Sie die einschlägigen Rechtsvorschriften. 🔗 Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über horizontale Mobilität in Associate- und Bachelorstudiengängen: 🔗 Verordnung über die Grundsätze des Übergangs zwischen Programmen auf Associate- und Bachelor-Ebene an Hochschulen, des Doppelhauptfachs, des Nebenfachs sowie der Anrechnung von Leistungspunkten zwischen Institutionen: Austauschstudierende: Studierende, die im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihrem Rahmen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen aus dem In- und Ausland kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Frühere Studien und erworbene Kompetenzen der Studierenden können gemäß der „Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über die Anerkennung bereits erworbener Qualifikationen, die Gleichwertigkeit von Lehrveranstaltungen und die Anrechnung“ anerkannt werden und in diesem Zusammenhang kann eine Befreiung von den erforderlichen Lehrveranstaltungen gewährt werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Die Qualifikationsbedingungen und -regeln sind wie im Abschnitt „Abschlussbedingungen“ dargelegt.
Profil des Programms
Mission: Den Studierenden die für den Erfolg auf globalen Märkten erforderlichen Fähigkeiten zum strategischen Denken, zur analytischen Lösungsfindung und zur digitalen Kompetenz vermitteln; unternehmerische, innovative Fachkräfte ausbilden, die ethische Werte schätzen und dem lebenslangen Lernen gegenüber aufgeschlossen sind. Vision: Eine angesehene akademische Abteilung zu sein, die in einem sich digitalisierenden und wandelnden globalen Handelsumfeld unter Einsatz fortschrittlicher Technologien innovative und nachhaltige Geschäftsmodelle vorantreibt, durch internationale Kooperationen zur Entwicklung des globalen Handels beiträgt und ethisch verpflichtete und wettbewerbsfähige Individuen ausbildet. Bildungsziele des Programms: 1. Führung und Management in der globalen Geschäftswelt: Absolventinnen und Absolventen können Führungs- und Expertenrollen in Bereichen wie multinationalen Unternehmen, Export-Import-Firmen, Logistik- und Finanzinstitutionen im Bereich des internationalen Handels und der Betriebswirtschaft übernehmen. 2. Vielseitige Kompetenz im Geschäftsmanagement: Absolventinnen und Absolventen können in einem globalen Wettbewerbsumfeld verschiedene Geschäftsfunktionen wie Handel, Finanzen, Marketing, Logistik und Betriebsmanagement aus einer strategischen Perspektive leiten. 3. Unternehmertum und Innovation: Absolventinnen und Absolventen können im Bereich des internationalen Handels und der digitalen Wirtschaft durch die Gründung kommerzieller, unternehmensinterner oder virtueller Unternehmen innovative Geschäftsmodelle entwickeln und leiten. 4. Akademische und berufliche Entwicklung: Absolventinnen und Absolventen können akademische und berufliche Arbeiten, die ihre Karriere voranbringen, selbstständig durchführen, sich im Sektor spezialisieren oder eine weiterführende Ausbildung absolvieren.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Unsere Absolventen haben die Möglichkeit, in verschiedenen Ebenen internationaler Wirtschaftsorganisationen wie Industrie- und Handelskammern, der Zentralbank der Republik Türkei, dem Schatzamt, dem Unterstaatssekretariat für Außenhandel, der Kapitalmarktbehörde, der Welthandelsorganisation, den Vereinten Nationen und der Europäischen Union sowie in Bereichen wie Industrieunternehmen, Wirtschaftsprüfungs- und Buchhaltungsgesellschaften, Banken, Beratungsunternehmen, Versicherungsgesellschaften, Tourismusbetrieben, Einzelhandel, Außenhandel, Werbung, Marketing und Vertrieb in Experten- und Führungspositionen zu arbeiten. Darüber hinaus haben Absolventen die Möglichkeit, durch die Fortsetzung der postgradualen Studiengänge unserer Universität eine akademische Karriere zu verfolgen.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Kandidaten, die das Bachelorstudium erfolgreich abgeschlossen haben, können ihr Master- und Doktoratsstudium im Programm Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik oder in anderen Programmen, die Studierende aus diesem Bereich aufnehmen, fortsetzen, sofern sie die erforderliche Punktzahl im ALES erreicht haben und über die von der Universität und dem Programm, für das sie sich bewerben, geforderte Fremdsprachenpunktzahl verfügen.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Damit Studierende, die sich zu Beginn des Semesters für die betreffende Lehrveranstaltung eingeschrieben haben, an der Abschlussprüfung des Semesters teilnehmen können, müssen sie mindestens 70 % der theoretischen Lehrveranstaltungen und mindestens 80 % der praktischen Lehrveranstaltungen besucht haben. Die Studierenden unterliegen für jede Lehrveranstaltung einer Zwischenprüfung und einer Prüfung am Ende des Semesters. Der Beitrag der Zwischenprüfung zur Erfolgsnote (als Note der Zwischenprüfung können auch Punkte aus Messinstrumenten wie Hausarbeiten, Laborprüfungen, Quiz usw. in die Bewertung einbezogen werden) beträgt 40 %, der Beitrag der Prüfung am Ende des Semesters 60 %. Ordnung für Lehre, Studium und Prüfungen der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi für Associate- und Bachelorstudiengänge 🔗
Abschlussvoraussetzungen
Damit Studierende einen Anspruch auf den Abschluss erwerben können, müssen sie alle im Studienplan enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt mindestens 240 ECTS) erfolgreich abgeschlossen haben und der allgemeine gewichtete Notendurchschnitt in der Abschlussphase mindestens 2,00 von 4,00 betragen. Prüfen Sie die einschlägigen Verordnungen und Richtlinien: Ordnung für Lehre, Studium und Prüfungen der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi für Associate- und Bachelorstudiengänge 🔗 Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi für berufspraktische Anwendungen am Arbeitsplatz (İMU) im 8. Semester: 🔗 Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über die Ausstellung von Diplomen, Diploma Supplement und anderen Dokumenten: 🔗
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Leiter der Abteilung: Dr. Öğr. Üyesi Fulya ÖZDEMİR E-Mail: fulya.ozdemir@nisantasi.edu.tr Telefon: +90(212)2101010 Adresse: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V und No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Absolventen des Studiengangs Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik schließen ihr Studium mit den Kompetenzen, Kenntnissen und Fähigkeiten ab, die sie befähigen, in allen Funktionen global agierender Unternehmen tätig zu sein. Darüber hinaus gehört es zu den bei der Erstellung des Studienplans berücksichtigten Aspekten, dass die Studierenden multidisziplinäre Wahlfächer wählen können, die einen Beitrag zum Fachgebiet leisten. Studierende, die Kompetenzen in berufsbezogenem theoretischem Wissen erworben haben, belegen im 8. Semester die Lehrveranstaltung İş Başında Mesleki Uygulamalar. Darüber hinaus haben Studierende, die bereits in der Branche tätig sind, die Möglichkeit, ihre Praktikumsmappe als festangestellte Studierende in einem Unternehmen (angewandtes Forschungsprojekt) zu erstellen. Es gibt einen beratenden Hochschullehrer, der die akademische Entwicklung der Studierenden verfolgt, ihnen Orientierung gibt und sie bei ihren akademischen Problemen und ihrer Karriereplanung unterstützt. Das Beratungssystem wird durch Methoden wie das Studierendenportfolio verfolgt und verbessert. Der Zugang der Studierenden zu ihren Beratern ist einfach, und es bestehen verschiedene Zugangsmöglichkeiten (persönlich, online). Die Angebote des psychologischen Beratungs- und Karrierezentrums sind vorhanden und zugänglich (persönlich und online) und den Studierenden zur Kenntnis gebracht. Die Angemessenheit der Dienste wird regelmäßig überprüft. Karriereberatung: 🔗 Praktikums- und Stellenanzeigen: 🔗 Feedback der Absolventen: 🔗
Lernergebnisse
- Kenntnisse der globalen Betriebswirtschaft und des Handels: Die Studierenden erlernen umfassend die Begriffe, Theorien und Prozesse des internationalen Handels und der Betriebswirtschaft. Sie erwerben Kenntnisse über die rechtlichen, wirtschaftlichen und finanziellen Dimensionen des globalen Handels.
- Verständnis der internationalen Marktdynamik: Die Studierenden können die Wettbewerbsstrategien von Unternehmen, die auf internationalen Märkten tätig sind, das Verbraucherverhalten und die Methoden der Marktforschung analysieren.
- Interkulturelle und mehrsprachige Kommunikationsfähigkeit: Die Studierenden erfassen, welche Wirkung unterschiedliche kulturelle Strukturen in der Geschäftswelt haben, und entwickeln ihre Fähigkeiten in interkultureller Kommunikation und Zusammenarbeit. Zugleich können sie in mindestens einer Fremdsprache auf fortgeschrittenem Niveau schriftlich und mündlich kommunizieren.
- Kompetenzen in strategischem Management, Führung und Risikomanagement: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, strategische Entscheidungsprozesse in internationalen Unternehmen zu steuern, Risiko- und Krisenanalysen durchzuführen und strategische Lösungen zur Bewältigung dieser Situationen zu entwickeln. Darüber hinaus erhöhen sie durch den effektiven Einsatz ihrer Führungskompetenzen die Nachhaltigkeit und Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen.
- Fähigkeiten zur finanziellen und wirtschaftlichen Analyse: Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die globale Wirtschaft, Devisenmärkte, Außenhandelsfinanzierung und Risikomanagement und können die finanziellen Dimensionen des internationalen Handels analysieren.
- Internationale Handelspolitiken und Einhaltung rechtlicher Regelungen: Die Studierenden verstehen die rechtlichen Dimensionen des internationalen Handels, Handelsabkommen, Zollpraktiken, Rechte des geistigen Eigentums und internationale Regelungen einschließlich nachhaltiger Handelspolitiken und führen ihre Tätigkeiten in diesem Rahmen aus.
- Fähigkeiten in Unternehmertum und Innovation: Die Studierenden entwickeln ihre Fähigkeiten in innovativem Denken, der Entwicklung von Geschäftsideen, der Erstellung von Geschäftsplänen und der Einbindung in das Gründungsökosystem.
- Analytisches Denken und Problemlösungsfähigkeit: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, komplexe Geschäftsprobleme zu analysieren, datenbasierte Entscheidungen zu treffen und Lösungsvorschläge zu entwickeln.
- Technologische Kompetenz und Kenntnisse der Digitalisierung: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, digitale Transformationsprozesse und die im internationalen Handel eingesetzten Informationstechnologien effektiv zu nutzen. Insbesondere erwerben sie Kenntnisse in Bereichen wie E-Commerce, digitale Zahlungssysteme und Blockchain-Technologien.
- Fähigkeiten in Forschung und Projektmanagement: Die Studierenden entwickeln ihre Fähigkeiten in der Durchführung akademischer Forschungen, der Entwicklung und Durchführung von Projekten im Bereich des internationalen Handels und der Betriebswirtschaft.
- Nachhaltigkeit und Bewusstsein für grünen Handel: Die Studierenden erwerben Kenntnisse über umweltfreundliche Handelspolitiken, grüne Logistik und institutionelle Nachhaltigkeitsstrategien im Einklang mit den Zielen der nachhaltigen Entwicklung.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über theoretische und praktische Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau verfügen, die durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -geräte sowie andere Quellen, die aktuelle Informationen im eigenen Fachgebiet enthalten, gestützt werden, und dabei den wissenschaftlichen Ansatz in den Vordergrund stellen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
FERTIGKEITEN
- 1
Die im eigenen Fachgebiet erworbenen theoretischen und praktischen Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau nutzen.
Lernergebnisse3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 11 - 2
Unter Nutzung der im eigenen Fachgebiet erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf fortgeschrittenem Niveau Daten interpretieren und bewerten, Probleme definieren, analysieren und auf Forschungen und Belegen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 8 · 10
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Führt eine fortgeschrittene Arbeit im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet selbstständig durch.
Lernergebnisse1 · 8 - 2
Übernimmt im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet bei Anwendungen die Verantwortung als Einzelperson und als Teammitglied, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 7 · 8 · 9 · 11 - 3
Plant und leitet Aktivitäten zur Entwicklung der ihm/ihr unterstellten Mitarbeiter im Rahmen eines Projekts.
Lernergebnisse1 · 2 · 5 · 6 · 8 · 10
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Bewertet die im Fachgebiet erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse und Fähigkeiten mit einem kritischen Ansatz.
Lernergebnisse1 - 2
Bestimmt Lernbedarfe und lenkt sein/ihr Lernen.
Lernergebnisse1 · 5 · 7 · 9 · 11 - 3
Entwickelt eine positive Haltung zum lebenslangen Lernen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 8 · 10
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets die zuständigen Personen und Institutionen informieren; seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen schriftlich und mündlich vermitteln.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 8 · 9 · 10 - 2
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit quantitativen und qualitativen Daten untermauert mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen.
Lernergebnisse5 · 8 - 3
Fähigkeit, mit gesellschaftlichem Verantwortungsbewusstsein Projekte und Aktivitäten für das soziale Umfeld, in dem man lebt, zu organisieren und diese umzusetzen
Lernergebnisse7 - 4
Fähigkeit, unter Verwendung einer Fremdsprache auf mindestens dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen Informationen im eigenen Fachgebiet zu verfolgen und mit Fachkollegen zu kommunizieren
Lernergebnisse3 - 5
Fähigkeit, die für das Fachgebiet erforderlichen Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem Niveau des Fortgeschrittenen Europäischen Computerführerscheins zu nutzen
Lernergebnisse5 · 8
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
Fähigkeit, in den Phasen der Erhebung, Interpretation und Anwendung von fachgebietsbezogenen Daten sowie der Bekanntmachung ihrer Ergebnisse im Einklang mit gesellschaftlichen, wissenschaftlichen, kulturellen und ethischen Werten zu handeln
Lernergebnisse1 · 8 - 2
Verfügen über ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualitätskultur und den Schutz kultureller Werte sowie für die Themen Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10