Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales
Nuevos Medios (en inglés)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El departamento de Nuevos Medios y Comunicación en inglés de Nişantaşı Üniversitesi fue fundado en 2015. Otorgó sus primeros graduados en el año académico 2019-2020.
Título otorgado
El Departamento de Nuevos Medios (en inglés) ha sido diseñado como un programa de grado bajo el área básica de Periodismo e Información.
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de grado
Condiciones de admisión y matriculación
Los estudiantes se matriculan en el Departamento de Nuevos Medios según el tipo de puntuación TS-1, de acuerdo con el resultado del Sistema Nacional de Ingreso a la Universidad. Los estudiantes completarán las asignaturas superando los exámenes en el marco de las normativas académicas y legales determinadas por el Sistema de Selección y Colocación de Estudiantes (ÖSYM) de la Universidad. Los estudiantes que cursen estudios en un departamento equivalente en el país o en el extranjero podrán solicitar el traslado horizontal. Los candidatos son evaluados según las condiciones de la cuota de estudiantes y el grado del departamento. La información necesaria sobre la matrícula en la Universidad Nişantaşı se puede encontrar en el «Folleto de la Universidad Nişantaşı». Los estudiantes entrantes podrán tomar asignaturas del departamento en el marco de los acuerdos de intercambio bilaterales aprobados. Para las condiciones de admisión de estudiantes del extranjero, consulte la directriz en el enlace:
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
En las instituciones de educación superior de Turquía se requiere el reconocimiento del aprendizaje formal previo. Las transiciones verticales, horizontales y dentro de la universidad se realizan en el marco del «Reglamento sobre los Principios de Transición entre Programas de Nivel de Grado Asociado y de Licenciatura en las Instituciones de Educación Superior, Doble Titulación, Subespecialidad y Transferencia de Créditos entre Instituciones» determinado por el Consejo de Educación Superior. Los estudiantes procedentes de instituciones de educación formal en Turquía pueden solicitar la exención por asignatura y quedan exentos de las asignaturas aceptadas por el consejo de administración.
Requisitos y normas de la cualificación
El estudiante que desee matricularse en el departamento debe completar los procesos determinados por el ÖSYM / haber superado los exámenes en el marco de la normativa académica y legal de la universidad. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente en el país o en el extranjero puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma especial. Se dispone de información más detallada sobre el ingreso a la universidad en el Catálogo de Presentación de la Institución. Los estudiantes procedentes del extranjero en el marco de programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyos límites están determinados por un acuerdo pueden tomar las asignaturas impartidas en el departamento. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente en el país o en el extranjero puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma especial. Los estudiantes procedentes del extranjero en el marco de programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyos límites están determinados por un acuerdo pueden tomar las asignaturas impartidas en el departamento.
Perfil del programa
El Departamento de Nuevos Medios y Comunicación (en inglés) tiene como objetivo formar graduados capaces de crear contenido en línea, desarrollar habilidades de percepción visual y diseño, y poseer conocimientos técnicos avanzados en función del ritmo de desarrollo inherente a la naturaleza de las tecnologías de nuevos medios. Entre sus objetivos se encuentran formar profesionales con capacidad de pensamiento crítico, capaces de examinar cuestiones sociales, económicas, culturales y políticas desde una perspectiva internacional y local, así como formar individuos con una base teórica. El Departamento de Nuevos Medios y Comunicación es un programa multidisciplinario que imparte formación teórica y práctica con un enfoque crítico en el campo de los estudios de medios digitales. Con el desarrollo de la tecnología informática, de internet y de las telecomunicaciones, la información se ha vuelto accesible en todo momento y lugar, lo que ha permitido que los sistemas de información transformen la relación entre las artes creativas y la ciencia. Esta transformación tiene consecuencias económicas, culturales, sociales, políticas y legales. La transformación de los medios tradicionales en medios digitales ha cambiado los ámbitos de trabajo de los profesionales de los medios actuales. Además del entorno de los medios tradicionales, se espera que los profesionales de los medios actuales sean competentes en áreas de producción y gestión de contenido de medios digitales como la publicación en línea, la publicidad interactiva y los entornos de diseño visual digital. El objetivo del Departamento de Nuevos Medios y Comunicación es formar profesionales creativos de los nuevos medios que posean conocimientos e ideas sobre las transformaciones culturales, sociales y artísticas generadas por los nuevos medios, las regulaciones legales establecidas para los ámbitos de los nuevos medios y la política de nuevos medios. Estos profesionales son capaces de producir y gestionar contenido en áreas como las relaciones públicas y la publicidad en línea, el periodismo en línea y el arte digital, y de dominar el lenguaje técnico y estético del entorno de los medios digitales.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Debido a los entornos de medios digitales continuos y en rápida transformación, el campo laboral de los graduados en Nuevos Medios se diversifica y amplía. Los graduados tienen la oportunidad de trabajar en todas las instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil que utilizan internet y redes móviles. Pueden trabajar en puestos de editor de medios y productor en organizaciones de medios que llevan a cabo actividades de publicación en entornos de nuevos medios como periódicos, revistas, radio y productoras de cine para televisión. Además, pueden desempeñar un papel activo en la gestión de reputación en línea, en empresas de relaciones públicas y consultoría, y en el ámbito de la publicidad. Pueden ser gerentes de publicidad digital o marketing en agencias y pueden ser especialistas en redes sociales de cualquier institución pública, privada u organización de la sociedad civil. En otras palabras, pueden trabajar en todos los puestos multimedia de cualquier institución u organización que requieran la producción y gestión de contenido con características interactivas como audio, texto, gráficos, fotografías y vídeo, basados en sistemas de codificación digital. Además de estas oportunidades de empleo, los graduados pueden solicitar programas de máster y doctorado.
Acceso a estudios superiores
Quienes completen con éxito el departamento podrán matricularse en programas de máster siempre que cumplan los requisitos necesarios.
Exámenes, evaluación y calificación
Para la evaluación y medición, consulte el reglamento de exámenes:
Requisitos de graduación
Para poder graduarse del programa de posgrado, los estudiantes deben aprobar todas las asignaturas enumeradas en el plan de estudios del programa con al menos 240 ECTS y una calificación mínima de DD / S, tener un promedio general de calificaciones (CGPA) de 2.00 sobre 4.00, completar el «Proyecto de Fin de Estudios» y presentarlo oralmente como defensa de tesis, o completar con éxito las «Prácticas».
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento Dr. Öğr. Üyesi Gülden Demir (gulden.demir@nisantasi.edu.tr)
Instalaciones del departamento
En el departamento de Nuevos Medios y Comunicación en inglés, fundado en 2015, estudian aproximadamente 200 estudiantes de 18 países distintos. Nuestros estudiantes reciben formación en un entorno internacional, de un claustro docente que cuenta con profesores expertos en su campo. Las asignaturas están diseñadas como teóricas y prácticas. Gracias a las asignaturas de proyecto, diseñadas para poder llevar a la práctica los conocimientos teóricos, nuestros estudiantes pueden participar en numerosos concursos como emprendimiento, comunicación, innovación social, pueden crear sus propias ideas de negocio antes de graduarse y adquieren experiencia en trabajo en grupo. Nuestro claustro académico ofrece el apoyo de mentoría necesario para el desarrollo de los estudiantes. Los estudiantes pueden acceder a la biblioteca de la universidad en cualquier momento y utilizar el laboratorio de informática. Con la pandemia de Covid-19 iniciada en 2020, se han puesto en marcha una serie de nuevos programas para aumentar la comunicación y la interacción de los estudiantes entre sí. Para aumentar la comunicación de los estudiantes entre sí y apoyar su desarrollo, además del plan de estudios se realizan seminarios, talleres, reuniones de presentación, visitas en línea y reuniones de debate en entornos en línea. Los eventos del departamento son organizados por los estudiantes con el apoyo de los profesores, de modo que los estudiantes disponen de oportunidades prácticas para desarrollar sus habilidades de organización y comunicación en entornos en línea.
Resultados de aprendizaje
- Los estudiantes desarrollan una perspectiva interdisciplinar sobre las ciencias sociales desde el punto de vista de la disciplina de la comunicación.
- Sabe cómo debe realizarse una investigación científica, tanto teórica como aplicada.
- Posee conocimientos suficientes sobre las ciencias sociales básicas, las profesiones y los sectores de la comunicación y los medios.
- Está familiarizado con los conceptos y métodos teóricos y analíticos fundamentales de las ciencias sociales y las bellas artes orientados a comprender el mundo y la sociedad.
- Conoce y aplica los enfoques teóricos y jurídicos en el campo de la comunicación.
- Posee conocimientos sobre la historia del desarrollo de los medios de comunicación de masas y la interacción social, artística, económica y política de los procesos históricos.
- Conoce los enfoques sobre los efectos sociales, económicos, culturales y artísticos de los nuevos medios.
- Conoce las regulaciones jurídicas y las políticas de publicación en línea relativas a los medios de comunicación de masas en general y a Internet en particular.
- Conoce los conceptos y aplicaciones básicos de los nuevos medios y los campos de trabajo de los nuevos medios.
- Posee la capacidad de utilizar de manera eficaz y creativa las herramientas técnicas y las tecnologías de la información necesarias para los nuevos medios y los medios tradicionales.
- Posee la habilidad de producir contenidos para los nuevos medios y los medios tradicionales.
- Puede aplicar los principios fundamentales y la estética de la imagen. Posee habilidad de expresión visual y domina la estética de la imagen.
- Conoce la gestión de redes sociales y los métodos de marketing y publicidad dirigidos a los canales en línea, y puede desarrollar estrategias para las áreas de marketing digital.
- Puede analizar el discurso de todo tipo de textos mediáticos. Es un buen alfabetizado mediático.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 5 · 8 · 10 · 12 · 13 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 9 · 11 · 14
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje12 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 5 · 6 · 10 · 13 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 7 · 9 · 11 · 14
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje5 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje2 · 10 · 13 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 9 · 11 · 14
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje12 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje2 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje5 · 10 · 13 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje4 · 7 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 6 · 9 · 11 · 14
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje2 · 10 · 12 · 13 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 · 11 · 14