Факультет экономических, административных и социальных наук
Бухгалтерский учёт и управление финансами
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Бухгалтерский учёт — это область науки, которая регистрирует финансовые данные предприятия в соответствии с правилами бухгалтерского учёта, классифицирует их, приводит эти данные в понятную форму, подготавливает и интерпретирует финансовую отчётность (баланс, отчёт о прибылях и убытках, отчёт о движении денежных средств и т. д.) и представляет её высшему руководству. В этом смысле бухгалтерский учёт предоставляет руководителям предприятия информацию о финансовых результатах прошлых лет и формирует данные, которые дают возможность принимать решения на будущее. Кроме того, он выполняет задачу формирования данных, служащих основой для налоговых обязательств перед государством. Основная цель кафедры — подготовка бухгалтеров, финансовых специалистов и аудиторов, обладающих теоретическими и практическими знаниями в своей области, хорошо подготовленных и получивших профессиональный опыт. Вместе с недавними глобальными кризисами недостаточность сектора бухгалтерского учёта и финансов и функции аудита в этом секторе ещё более отчётливо показала необходимость уделять профессии должное внимание. В частности, недостаточное внимание к аудиторской деятельности рассматривается как один из важнейших факторов возникновения коррупционных скандалов.
Присваиваемая степень
Muhasebe ve Finans
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Бакалавриат
Условия приёма и зачисления
Условия приёма Студент, желающий поступить на кафедру, должен в рамках академического и правового законодательства университета пройти определённые ÖSYM процедуры / успешно сдать экзамены. Студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявление на перевод. Приём студентов рассматривается до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую подаётся заявление, и оценивается индивидуально. Более подробная информация о поступлении в университет содержится в Каталоге презентации учреждения. Студенты, прибывающие из-за рубежа в рамках утверждённых университетом и определённых соглашением рамок программ студенческого обмена, могут посещать курсы, предлагаемые на кафедре.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Студенты, обучающиеся в İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, могут быть освобождены от некоторых дисциплин в рамках определённых положений. В случае если содержание дисциплины, пройденной в другом учреждении, соответствует содержанию дисциплины, преподаваемой в İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, и одобрено соответствующим факультетом, студент может быть освобождён от этой дисциплины.
Требования и правила к квалификации
В этой программе студент должен набрать не менее 240 кредитов ECTS, а его общий средний балл должен составлять не менее 2,00 из 4,00.
Профиль программы
В современных условиях во всех компаниях, учреждениях и организациях постоянно возрастает значение стратегических систем бухгалтерского учёта, управленческого учёта, управления и учёта затрат, аудита и внутреннего аудита. В рамках этой потребности кафедра Muhasebe ve Finans ставит целью подготовку специализированных в сфере бухгалтерского учёта и финансов лиц.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Кафедра готовит для отрасли специалистов, способных выполнять любую работу по финансовому аудиту в экономической жизни. В этом смысле студенты этой кафедры после выпуска смогут работать как в государственном, так и в частном секторе на работах финансового аудиторского характера. В частном секторе они смогут быть финансовыми консультантами, независимыми аудиторами, а также без труда работать в отделах внутреннего аудита и инспекции компаний. В государственном секторе они имеют возможность участвовать в любых экзаменах, к которым допускаются выпускники факультета экономических и административных наук. В частности, должности помощника специалиста, помощника инспектора, помощника ревизора в таких учреждениях, как Министерство финансов, Казначейство, Счётная палата, Агентство по регулированию и надзору банковской деятельности, Совет по рынку капитала, Центральный банк Турецкой Республики, входят в число основных сфер их работы.
Переход на программы высшего уровня
Выпускники бакалавриата могут подавать заявки на соответствующие программы магистратуры и докторантуры
Экзамены, оценка и аттестация
Критерии оценки и аттестации по каждой дисциплине устанавливаются отдельно в соответствии с принципами ECTS. Это описано в форме описания и проведения соответствующей дисциплины. Для получения подробной информации, пожалуйста, обратитесь к соответствующей дисциплине в разделе Учебный план.
Условия выпуска
Необходимо набрать 240 кредитов ECTS, а общий средний балл должен быть не ниже 2,00 по 4,00-балльной шкале.
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Д-р, преподаватель Zeki Çetin zeki.cetin @nisantasi.edu.tr Офис 130 / Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Возможности кафедры
Библиотека, финансовая лаборатория, компьютерные лаборатории, полностью оборудованные аудитории
Результаты обучения
- Обладать знаниями об основных понятиях и современных практиках в области бухгалтерского учёта и финансов; обладать знаниями об общем функционировании бухгалтерских и финансовых подразделений организаций и осуществляемой деятельности.
- Обладать способностью применять теоретические знания, полученные на занятиях, на практике.
- Быть способным как самостоятельно осуществлять деятельность в области бухгалтерского учёта и финансов, так и, принимая на себя ответственность, продолжать деятельность, требующую разделения труда и командной работы.
- Отслеживая современные знания и практики в области бухгалтерского учёта и финансов на национальном и международном уровне, применять их и адаптироваться к ним.
- Используя знания, полученные в области бухгалтерского учёта и финансов, уметь проводить анализ, предлагать решения и вырабатывать политику.
- Принимая принцип обучения на протяжении всей жизни, уметь применять его в своей области.
- Обладать способностью отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык, требуемый профессией, как минимум на уровне B1 (для англоязычных программ — B2) Общеевропейской шкалы языковой компетенции.
- В дополнение к базовым навыкам работы с компьютером, обладая технологическими знаниями, необходимыми для профессии, иметь продвинутый уровень компетентности в работе с офисными приложениями в компьютерной среде.
- Владеть и применять социальные, научные, культурные и профессиональные этические принципы.
- Знать важность устойчивого улучшения жизни и жизни человечества в мире и благополучии.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладает продвинутыми теоретическими и практическими знаниями, с приоритетом научного подхода, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в данной области.
Результаты обучения1
НАВЫКИ
- 1
Использует продвинутые теоретические и практические знания, приобретённые в данной области.
Результаты обучения2 - 2
Уметь интерпретировать и оценивать данные, используя продвинутые знания и навыки, приобретённые в данной области, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе исследований и доказательств.
Результаты обучения5
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Осуществляет самостоятельно продвинутую работу, связанную со своей областью.
Результаты обучения2 - 2
Берет на себя ответственность как индивидуально, так и в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной со своей областью.
Результаты обучения3 - 3
Планирует и управляет мероприятиями, направленными на развитие работников, находящихся под его ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения6
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивает с критическим подходом продвинутые знания и навыки, приобретенные в своей области.
Результаты обучения4 - 2
Определяет потребности в обучении и направляет свое обучение.
Результаты обучения1 - 3
Развивает положительное отношение к обучению на протяжении всей жизни.
Результаты обучения3
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Способность информировать соответствующих лиц и учреждения по вопросам, связанным со своей областью; передавать свои мысли и предложения по решению проблем в письменной и устной форме
Результаты обучения6 - 2
Способность делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным со своей областью, с экспертами и неспециалистами, подкрепляя их количественными и качественными данными
Результаты обучения7 - 3
Способность организовывать и реализовывать проекты и мероприятия для социальной среды, в которой он живет, с осознанием социальной ответственности
Результаты обучения10 - 4
Способность отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык на уровне не ниже B1 Общеевропейского языкового портфеля
Результаты обучения7 - 5
Способность использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже продвинутого уровня Европейской лицензии на использование компьютера, требуемого его областью
Результаты обучения8
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Действовать в соответствии с общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, интерпретации, применения данных, связанных с его областью, и обнародования их результатов
Результаты обучения9 - 2
Обладание достаточным сознанием в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, культуры качества и защиты культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения10