Berufsfachschule für Gesundheitsberufe
Biomedizinische Gerätetechnik
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Nişantaşı Üniversitesi wurde 2009 als „Nişanştaşı Meslek Yüksek Okulu" gegründet. Das Programm Biyomedikal Cihaz Teknolojisi nahm im Studienjahr 2014-2015 seine ersten Studierenden auf und verabschiedete im Jahr 2015-2016 seine ersten Absolventen. Das Programm, in dem die Ausbildung in Biyomedikal Cihaz Teknolojisi angeboten wird, umfasst 4 Semester und dauert 2 Jahre.
Verliehener Grad
Nachdem die Studierenden alle Bedingungen des Bildungs- und Ausbildungsprogramms und die Abschlussvoraussetzungen erfüllt haben, schließen sie mit dem Associate Degree im Bereich „Biyomedikal Cihaz Teknolojisi" ab.
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Associate Degree
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Ein Studierender, der sich für das Programm einschreiben möchte, muss im Rahmen der einschlägigen Rechtsvorschriften die von ÖSYM festgelegten Verfahren abschließen bzw. die Prüfungen bestanden haben. Ein Studierender, der ein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für einen horizontalen Wechsel bewerben. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Ausführlichere Informationen zur Zulassung zur Universität sind im Institutionellen Vorstellungskatalog enthalten. Studierende, die aus dem Ausland im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihren Grenzen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Studierende, die an der Nişantaşı Üniversitesi studieren, können im Rahmen bestimmter Vorschriften von einigen Lehrveranstaltungen befreit werden. Sofern der Inhalt einer an einer anderen Einrichtung belegten Lehrveranstaltung mit dem Inhalt der an der Nişantaşı Üniversitesi angebotenen Lehrveranstaltung übereinstimmt und von der Direktion der betreffenden Meslek Yüksekokulu genehmigt wird, kann der Studierende von dieser Lehrveranstaltung befreit werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Die im Studienplan des Programms enthaltenen Lehrveranstaltungen, die den für die Programmebene und das Programmgebiet vorgesehenen Kenntnissen, Fertigkeiten und Kompetenzen entsprechen und nach der Arbeitsbelastung der Studierenden mit Leistungspunkten bewertet werden, müssen im Rahmen der für jede Lehrveranstaltung vorgesehenen Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen durch theoretische und praktische Prüfungen, die den Erwerb der Lernziele der Lehrveranstaltung nachweisen, im Einklang mit der Definition des Lehrveranstaltungserfolgs in den Ausbildungs- und Prüfungsordnungen abgeschlossen werden.
Profil des Programms
Das Programm Biyomedikal Cihaz Teknolojisi, das innerhalb der Meslek Yüksekokulu der Nişantaşı Üniversitesi tätig ist, ist vollständig darauf ausgerichtet, die von der Branche nachgefragte grundlegende Fachkraft auszubilden. Bei der Erstellung des Curriculums wurde unter Beachtung der Rechtsvorschriften weitgehend die Unterstützung der Branchenvertreter in Anspruch genommen. In diesem Sinne wurde der Schwerpunkt auf die praktische Ausbildung gelegt und versucht, die Grundlage für eine leichte und gute Beschäftigbarkeit unserer Absolventen zu schaffen.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Absolventen des Programms Biyomedikal Cihaz Teknolojisi wird der Titel „Biyomedikal Cihaz Teknikeri" verliehen. Der Biyomedikal Cihaz Teknikeri montiert die in der Medizin und in den biologischen Wissenschaften verwendeten Geräte und Apparate entsprechend ihren Schaltplänen an ihren Standorten, führt deren laufende Wartung durch, lokalisiert bei Störungen deren Ort und repariert sie. Biyomedikal Cihaz Teknikeri sind in öffentlichen und privaten Krankenhäusern, Laboratorien, Ambulatorien, Fabriken zur Herstellung medizinischer Geräte, Werkstätten oder Servicestellen für die Reparatur und Wartung medizinischer Geräte tätig. Im Berufsleben stehen sie ständig in Kommunikation mit Ärzten, Pflegekräften und sonstigem Krankenhauspersonal.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Bewerber mit türkischer Staatsangehörigkeit, die die DGS-Prüfung erfolgreich bestehen, können sich von ÖSYM in einen Bachelorstudiengang ihres Fachbereichs einschreiben lassen. Bewerber ausländischer Staatsangehörigkeit können sich für Bachelorstudiengänge im entsprechenden Bereich bewerben.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Studierende, die sich zu Beginn des Semesters für die betreffende Lehrveranstaltung eingeschrieben haben, müssen, um zur Prüfung am Semesterende zugelassen zu werden, an mindestens 70 % der theoretischen Lehrveranstaltungen und an mindestens 80 % der praktischen Lehrveranstaltungen teilgenommen haben. Die Studierenden unterliegen für jede Lehrveranstaltung mindestens einer Zwischenprüfung und einer Prüfung am Semesterende. Der Beitrag der Zwischenprüfung zur Erfolgsnote (als Note der Zwischenprüfung können auch Punkte aus Messinstrumenten wie Hausarbeiten, Laborprüfungen, Quiz usw. in die Bewertung einbezogen werden) beträgt 40 %, der Beitrag der Prüfung am Semesterende 60 %. Alle Prüfungen werden über 100 Punkte bewertet. Studierende, die in einer Lehrveranstaltung eine der Buchstabennoten (AA), (BA), (BB), (CB) und (CC) erhalten, gelten als erfolgreich in dieser Lehrveranstaltung. Die Noten (DC) und (DD) sind bedingt bestandene Noten. Damit ein Studierender in einer Lehrveranstaltung, in der er die Note DC oder DD erhalten hat, erfolgreich ist, muss der Notendurchschnitt des Semesters, in dem er diese Lehrveranstaltung belegt hat, mindestens 1.80 betragen.
Abschlussvoraussetzungen
Damit Studierende einen Anspruch auf den Abschluss erwerben können, müssen sie alle im Programm enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt 120 ECTS) erfolgreich abgeschlossen haben. Darüber hinaus muss der semesterbezogene gewichtete Notendurchschnitt für jedes Semester mindestens 1,80 auf einer Skala von 4,00 und der gewichtete Gesamtnotendurchschnitt zum Zeitpunkt des Abschlusses mindestens 2,00 auf einer Skala von 4,00 betragen. Außerdem muss der Studierende für den Abschluss sein Praktikum oder seine Abschlussarbeit erfolgreich abgeschlossen haben.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Lehrbeauftragter Samet YILDIZ samet.yildiz@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Absolventen des Programms Biyomedikal Cihaz Teknolojisi wird der Titel „Biyomedikal Cihaz Teknikeri" verliehen. Der Biyomedikal Cihaz Teknikeri montiert die in der Medizin und in den biologischen Wissenschaften verwendeten Geräte und Apparate entsprechend ihren Schaltplänen an ihren Standorten, führt deren laufende Wartung durch, lokalisiert bei Störungen deren Ort und repariert sie. Biyomedikal Cihaz Teknikeri sind in öffentlichen und privaten Krankenhäusern, Laboratorien, Ambulatorien, Fabriken zur Herstellung medizinischer Geräte, Werkstätten oder Servicestellen für die Reparatur und Wartung medizinischer Geräte tätig. Im Berufsleben stehen sie ständig in Kommunikation mit Ärzten, Pflegekräften und sonstigem Krankenhauspersonal.
Lernergebnisse
- Im Arbeitsumfeld gegenüber Kollegen, anderen Mitgliedern des Gesundheitsteams, Patienten und Angehörigen der Patienten berufsethisch angemessen handeln können.
- Durch die Nutzung der auf grundlegendem Niveau im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und evidenzbasierte Lösungsvorschläge entwickeln können
- Für die Anwendungen im Bereich die berufliche Umgebung, moderne Techniken und Instrumente sowie Informations- und Kommunikationstechnologien auswählen und effektiv nutzen können
- Die Entwicklungen in der Welt im Zusammenhang mit dem Beruf verfolgen.
- In den Anwendungen des Bereichs Verantwortung übernehmen können, indem man als Teammitglied an der Lösung der angetroffenen und nicht vorhersehbaren komplexen Probleme mitwirkt.
- Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf grundlegendem Niveau mit einem kritischen Ansatz bewerten, Lernbedürfnisse feststellen und befriedigen können.
- Das Studium auf eine höhere Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe hinlenken können.
- Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
- In Angelegenheiten des Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fähigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
- In Angelegenheiten des Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen können.
- Eine Fremdsprache mindestens auf dem allgemeinen Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden, um Informationen im Bereich verfolgen und mit Kollegen kommunizieren zu können.
- Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem grundlegenden Niveau des Europäischen Computerführerscheins, das der Bereich erfordert, nutzen können.
- In den Phasen der Erhebung von Daten des Bereichs und der Bekanntmachung der Ergebnisse über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
- Über ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
- Fortgeschrittene Testmethoden im Zusammenhang mit Biyomedikal Cihaz Teknolojisi anwenden können und die Notfälle im biomedizinischen Bereich kennen.
- Sie verfügen über Kenntnisse der Atatürk-Prinzipien und -Reformen und eignen sich die Grundwerte der Republik an.
- Die Fähigkeit besitzen, Türkisch in schriftlicher und mündlicher Form effektiv zu verwenden, und darüber hinaus über theoretisches und praktisches Wissen in den Bereichen Rechtssprache und juristische Korrespondenz verfügen.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse verfügen, die auf den auf der Sekundarstufe erworbenen Qualifikationen basieren und durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -materialien sowie andere Quellen mit aktuellen Informationen im jeweiligen Bereich gestützt werden.
Lernergebnisse2 · 3 · 6 · 13 · 15 · 16 · 17
FERTIGKEITEN
- 1
Die Fähigkeit erwerben, die im Bereich erworbenen grundlegenden theoretischen und praktischen Kenntnisse in einer weiterführenden Bildungsstufe desselben Bereichs oder in einem Bereich derselben Stufe anzuwenden.
Lernergebnisse3 · 6 · 15 · 17 - 2
Unter Nutzung der im Bereich erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und auf Nachweisen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse2 · 4 · 5
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Eine grundlegende Arbeit im Zusammenhang mit dem Bereich eigenständig durchführen können.
Lernergebnisse7 · 8 - 2
In Anwendungen im Zusammenhang mit dem Bereich Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse5 · 6 - 3
Unter der eigenen Verantwortung die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung der Mitarbeitenden im Rahmen eines Projekts ermöglichen.
Lernergebnisse7 · 8
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf grundlegendem Niveau mit kritischer Herangehensweise bewerten, Lernbedarfe feststellen und decken können.
Lernergebnisse4 · 11 - 2
Das eigene Studium auf eine weiterführende Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe ausrichten können.
Lernergebnisse2 · 7 - 3
Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
Lernergebnisse8 · 12
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
Lernergebnisse1 · 9 - 2
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen können.
Lernergebnisse9 · 10 - 3
Eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können, um Informationen im eigenen Fachgebiet verfolgen und mit Fachkollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse10 · 11 - 4
Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware mindestens auf dem Grundniveau des Europäischen Computerführerscheins, wie es das eigene Fachgebiet erfordert, nutzen können.
Lernergebnisse11 · 12
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
In den Phasen der Erhebung, Anwendung und Bekanntmachung der Ergebnisse von Daten im eigenen Fachgebiet über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
Lernergebnisse4 · 14 - 2
Über ein ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
Lernergebnisse4 · 9