Hochschule für Leibeserziehung und Sport
Sport- und Bewegungswissenschaft
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Abteilung für Bewegungs- und Sportwissenschaften wurde 2020 gegründet und setzt ihre Tätigkeiten innerhalb der Hochschule für Leibeserziehung und Sport fort. Am Ende des Studienjahres 2023-2024 wird sie ihre ersten Absolventinnen und Absolventen verabschieden.
Verliehener Grad
Abschlussgrad: Bachelor-Diplom in Bewegungs- und Sportwissenschaften Titel: Trainer, Co-Trainer, Trainer für athletische Leistung
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Bachelor-Abschluss (EQF-LLL Niveau 6)
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Die Bewerberin oder der Bewerber muss zunächst an der im Jahr der Bewerbung von ÖSYM durchgeführten YKS teilgenommen und einen berechneten TYT-Punkt haben. Studierende, die diese Voraussetzung erfüllen, müssen an der von der Universität an den angekündigten Terminen durchgeführten Eignungsprüfung teilnehmen. Bei der Aufnahme der Studierenden wird die Platzierungsnote berücksichtigt, die sich aus der Note der Eignungsprüfung, der TYT-Note und der Note für den Sekundarschulbildungserfolg zusammensetzt. Studierende, die das Recht auf Einschreibung erlangt haben, müssen sich in den angekündigten Anmeldezeiträumen unter Erfüllung ihrer finanziellen Verpflichtungen endgültig einschreiben. Verfolgen Sie die Websites/Seiten der Universität und der Einheit bezüglich der Termine der Eignungsprüfung. Bitte beachten Sie die entsprechenden Rechtsvorschriften. Richtlinie über die Eignungsprüfung der Hochschule für Leibeserziehung und Sport Ausländische Staatsangehörige: Ausländische Studierende werden nach den vom Universitätssenat festgelegten Kriterien aufgenommen. Bitte beachten Sie die entsprechende Webseite. Quereinstieg: Eine Studierende oder ein Studierender, die oder der ein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann einen Antrag auf Quereinstieg stellen. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jeder einzelnen Studierenden und jedes einzelnen Studierenden sowie des angestrebten Abschlussgrades geprüft und gesondert bewertet. Bitte beachten Sie die entsprechenden Rechtsvorschriften. Richtlinie für den Quereinstieg in die Associate- und Bachelor-Lehre der Nişantaşı Üniversitesi Verordnung über die Grundsätze des Übergangs zwischen Programmen auf Associate- und Bachelor-Ebene an Hochschulen, des Doppelhauptfachs, des Nebenfachs sowie der Kreditübertragung zwischen Institutionen Austauschstudierende: Studierende, die im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihrem Rahmen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen aus dem In- und Ausland kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Frühere Studien und erworbene Kompetenzen der Studierenden können gemäß der „Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über die Anerkennung bereits erworbener Qualifikationen, die Gleichwertigkeit von Lehrveranstaltungen und die Anrechnung“ anerkannt werden und in diesem Zusammenhang kann eine Befreiung von den erforderlichen Lehrveranstaltungen gewährt werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Die Summe der ECTS der Lehrveranstaltungen, die die Studierenden der Abteilung für Bewegungs- und Sportwissenschaften während ihrer 4-jährigen Ausbildung belegen, nachdem sie die Eignungsprüfung und die entsprechenden Protokolle erfüllt haben, beträgt 240. Die Qualifikationsbedingungen und -regeln sind wie im Abschnitt „Abschlussbedingungen“ dargelegt.
Profil des Programms
Vision: "Die Fakultät für Sport- und Bewegungswissenschaften strebt danach, eine national und international anerkannte, führende Institution im Bereich Sport und Gesundheit zu sein, die Studierenden innovative Bildungs- und Forschungsmöglichkeiten bietet." Mission: "Die Fakultät hat zum Ziel, durch wissenschaftliche Forschung in den Sport- und Bewegungswissenschaften Wissen zu erzeugen, Studierenden eine qualifizierte Ausbildung zu bieten und die Bedürfnisse der Gesellschaft in den Bereichen Gesundheit und Sport zu erfüllen." Ziel: Das grundlegende Ziel der Abteilung für Sport- und Bewegungswissenschaften ist es, qualifizierte, forschende, produktive Sporttrainer auszubilden, die in allen Sportarten und in Tätigkeiten im Zusammenhang mit menschlichen Bewegungen so arbeiten können, dass sie in Amateur- und Profisportvereinen und Nationalmannschaften tätig sind, die Probleme des Sports und der Sportler auf allen Ebenen kennen und Lösungswege suchen, die bei der Auswahl und Lenkung der Sportler und der Steigerung ihrer Leistungen Anwendungen zur Entwicklung sportlicher Technik und Taktik durchführen und die Nutzung der wissenschaftlichen theoretischen Grundlagen des Sports in den Anwendungsbereichen ermöglichen. Allgemeine Informationen: Die Fakultät bietet Studierenden auf Bachelor-Ebene eine Ausbildung in Bereichen wie Bewegungswissenschaften, Sportmanagement und Trainerwesen. Das akademische Personal besteht aus erfahrenen Fachleuten, die in ihren Bereichen spezialisiert sind. Im Rahmen der Fakultät gibt es Laboratorien und Sportanlagen; diese Bereiche ermöglichen es den Studierenden, ihre praktischen Fähigkeiten zu entwickeln. Studierende können ihr theoretisches Wissen durch Praktika und Feldarbeit in die Praxis umsetzen. Die Fakultät trägt durch die Organisation verschiedener Konferenzen und Veranstaltungen auf nationaler und internationaler Ebene zur Entwicklung des Bereichs bei.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Absolventen der Abteilung für Sport- und Bewegungswissenschaften können Karriere in der Zentrale und den Provinzorganisationen der Generaldirektion für Jugend und Sport, in den Zentral- und Provinzorganisationen öffentlicher Einrichtungen und Organisationen, in Amateur- und Profisportvereinen, in den Medien und in Hochschuleinrichtungen machen. Sie arbeiten als Trainer und Co-Trainer an Schulen, die dem Ministerium für nationale Bildung unterstehen. Darüber hinaus können sie in privaten Fitnessstudios und im Tourismussektor Aufgaben bei der Vermittlung sportlicher Aktivitäten und bei Organisationen übernehmen. Studierende, die das Programm erfolgreich abschließen, können sich für Master- und Doktorstudiengänge im Bereich Sport- und Bewegungswissenschaften oder in anderen Fachrichtungen, die Studierende aus diesem Bereich aufnehmen, bewerben.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Bewerber, die die Bachelor-Ausbildung in der Abteilung für Sport- und Bewegungswissenschaften erfolgreich abgeschlossen haben, können unter der Bedingung, dass sie eine gültige Punktzahl in der Prüfung für akademisches Personal und postgraduale Ausbildung (ALES) erzielen, mit den in der wissenschaftlichen Prüfung erzielten Noten in postgradualen Programmen studieren.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Prüfungs- und Ausbildungsordnung für Associate- und Bachelor-Studiengänge der Nişantaşı Üniversitesi
Abschlussvoraussetzungen
Damit Studierende einen Anspruch auf den Abschluss erwerben können, müssen sie alle im Studienplan enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt mindestens 240 ECTS) erfolgreich abgeschlossen haben und der allgemeine gewichtete Notendurchschnitt in der Abschlussphase mindestens 2,00 von 4,00 betragen. Für den Abschluss muss die Studierende bzw. der Studierende auch das Praktikum oder die Abschlussarbeit erfolgreich abgeschlossen haben. Prüfen Sie die einschlägigen Verordnungen und Richtlinien. Ordnung für Lehre, Studium und Prüfungen der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi für Associate- und Bachelorstudiengänge Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi für berufspraktische Anwendungen am Arbeitsplatz (İMU) im 8. Semester Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über die Ausstellung von Diplomen, Diploma Supplement und anderen Dokumenten
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Abteilungsleiter: Dr. Öğr. Üyesi Canan TURGUT E-Mail: canan.turgut@nisantasi.edu.tr Telefon: +90(212)2101010 Adresse: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V und No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Labor für athletische Leistungsmessung Sporthalle Tanzstudios Pilatesraum Bibliothek Computerlabor Voll ausgestattete Unterrichtsräume Wahlfachmöglichkeiten in theoretischen/praktischen Lehrveranstaltungen Möglichkeiten für Studierende, durch Wahlfächer Spezialisierung in für sie geeigneten Bereichen zu erwerben
Lernergebnisse
- Verfügt über die grundlegenden Kenntnisse, Fähigkeiten sowie das berufliche und wissenschaftliche Ethikbewusstsein, die im Bereich der Sport- und Bewegungswissenschaften erworben werden müssen.
- Verfolgt die wissenschaftlichen Entwicklungen im Zusammenhang mit den Sport- und Bewegungswissenschaften auf nationaler und internationaler Ebene.
- Verfügt über allgemeine Kenntnisse im Zusammenhang mit den Sport- und Bewegungswissenschaften sowie über spezielle Kenntnisse des Fachgebiets.
- Verfolgt die grundlegenden wissenschaftlichen Disziplinen des Trainingsprogramms (Trainingslehre, Sportphysiologie, Sporternährung und Wettkampfanalyse usw.) und Neuerungen.
- Trägt zur Entwicklung des Nachwuchses bei und verfügt über die erforderlichen Kenntnisse für die Ausbildung von Sportlern auf nationaler und internationaler Ebene.
- Kann Trainingsprogramme entwickeln, die für verschiedene Altersgruppen, Geschlechter und besondere Gruppen (Kinder, ältere Menschen und Menschen mit Behinderung) geeignet sind, und Feld- und Labortests durchführen und bewerten.
- Verfügt über Kenntnisse der Programme, Lehrstrategien, Methoden und Techniken sowie der Messung und Bewertung im Zusammenhang mit den Sport- und Bewegungswissenschaften.
- Verfügt über Fachkenntnisse und spezielles Trainingwissen, die für verschiedene Sportarten spezifisch sind, und kann Trainingsprogramme für kurz- und langfristige Ziele erstellen.
- Verfügt über gute Kommunikations- und Empathiefähigkeiten gegenüber Sportlern, Teams und anderen im Sport tätigen Personen.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über theoretische und praktische Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau verfügen, die durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -geräte sowie andere Quellen, die aktuelle Informationen im eigenen Fachgebiet enthalten, gestützt werden, und dabei den wissenschaftlichen Ansatz in den Vordergrund stellen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
FERTIGKEITEN
- 1
Die im eigenen Fachgebiet erworbenen theoretischen und praktischen Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau nutzen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 - 2
Unter Nutzung der im eigenen Fachgebiet erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf fortgeschrittenem Niveau Daten interpretieren und bewerten, Probleme definieren, analysieren und auf Forschungen und Belegen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Führt eine fortgeschrittene Arbeit im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet selbstständig durch.
Lernergebnisse1 · 6 - 2
Übernimmt im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet bei Anwendungen die Verantwortung als Einzelperson und als Teammitglied, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse1 · 4 · 5 · 6 · 7 - 3
Plant und leitet Aktivitäten zur Entwicklung der ihm/ihr unterstellten Mitarbeiter im Rahmen eines Projekts.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Bewertet die im Fachgebiet erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse und Fähigkeiten mit einem kritischen Ansatz.
Lernergebnisse1 · 2 · 5 · 6 - 2
Bestimmt Lernbedarfe und lenkt sein/ihr Lernen.
Lernergebnisse1 · 2 · 4 · 7 · 8 · 9 - 3
Entwickelt eine positive Haltung zum lebenslangen Lernen.
Lernergebnisse2 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets die zuständigen Personen und Institutionen informieren; seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen schriftlich und mündlich vermitteln.
Lernergebnisse1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 9 - 2
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit quantitativen und qualitativen Daten untermauert mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen.
Lernergebnisse1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 9 - 3
Fähigkeit, mit gesellschaftlichem Verantwortungsbewusstsein Projekte und Aktivitäten für das soziale Umfeld, in dem man lebt, zu organisieren und diese umzusetzen
Lernergebnisse2 · 4 · 5 · 6 · 9 - 4
Fähigkeit, unter Verwendung einer Fremdsprache auf mindestens dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen Informationen im eigenen Fachgebiet zu verfolgen und mit Fachkollegen zu kommunizieren
Lernergebnisse4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 - 5
Fähigkeit, die für das Fachgebiet erforderlichen Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem Niveau des Fortgeschrittenen Europäischen Computerführerscheins zu nutzen
Lernergebnisse1 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
Fähigkeit, in den Phasen der Erhebung, Interpretation und Anwendung von fachgebietsbezogenen Daten sowie der Bekanntmachung ihrer Ergebnisse im Einklang mit gesellschaftlichen, wissenschaftlichen, kulturellen und ethischen Werten zu handeln
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 5 · 6 - 2
Verfügen über ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualitätskultur und den Schutz kultureller Werte sowie für die Themen Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Lernergebnisse7 · 8 · 9