Berufsfachschule
Public Relations und Werbung
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Der Studiengang Halkla ilişkiler ve tanıtım wurde im Jahr 2010 gegründet und setzt seine Aktivitäten innerhalb der Meslek Yüksekokulu fort. Der Studiengang nahm seine ersten Studierenden im Studienjahr 2010-2011 auf und entließ seine ersten Absolventen im Jahr 2012.
Verliehener Grad
Abschluss: Associate-Degree-Diplom in Halkla ilişkiler ve tanıtım Titel: Fachkraft für Halkla ilişkiler ve tanıtım
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Abschluss des kurzen Hochschulzyklus (EQF-LLL Stufe 5)
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
TC-Staatsangehörige: In das Programm werden Studierende durch zentrale Zulassung nach dem TYT-Punktetyp aufgenommen. Die von ÖSYM in das Programm eingewiesenen Studierenden müssen sich innerhalb der angekündigten Immatrikulationsfristen unter Erfüllung ihrer finanziellen Verpflichtungen definitiv immatrikulieren. Ausländische Staatsangehörige: Studierende mit ausländischer Staatsangehörigkeit werden nach den vom Universitätssenat festgelegten Kriterien zugelassen. Bitte besuchen Sie die entsprechende Webseite. Hochschulwechsel: Ein Studierender, der sein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann einen Antrag auf Hochschulwechsel stellen. Die Zulassung des Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des angestrebten Abschlusses geprüft und gesondert bewertet. Bitte beachten Sie die einschlägigen Rechtsvorschriften. Richtlinie der Nişantaşı Üniversitesi über den Hochschulwechsel im Associate- und Bachelorstudium Verordnung über die Grundsätze des Wechsels zwischen Programmen auf Associate- und Bachelor-Ebene an Hochschulen, des Doppelhauptfachs, des Nebenfachs sowie der Anrechnung von Leistungspunkten zwischen Institutionen Austauschstudierende: Studierende, die im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihrem Rahmen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen aus dem In- und Ausland kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Frühere Studien und erworbene Kompetenzen der Studierenden können gemäß der „Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über die Anerkennung bereits erworbener Qualifikationen, die Gleichwertigkeit von Lehrveranstaltungen und die Anrechnung“ anerkannt werden und in diesem Zusammenhang kann eine Befreiung von den erforderlichen Lehrveranstaltungen gewährt werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Die Qualifikationsbedingungen und -regeln sind wie im Abschnitt „Abschlussbedingungen“ dargelegt.
Profil des Programms
Vision: In einer Zeit, in der Kommunikationstechnologien in alle Lebensbereiche eindringen und Institutionen nur dann erfolgreich sein können, wenn sie die richtige Beziehung und Kommunikation mit ihren Zielgruppen aufrechterhalten, ist es unsere grundlegende Vision, ein Studiengang zu sein, der Halkla ilişkiler auf internationalem Standard lehrt, Theorie und Praxis gemeinsam vermittelt, neue Kommunikationstechnologien erfolgreich einsetzen kann und innovative, forschende und hinterfragende Studierende ausbildet. Mission: Die grundlegende Mission unseres Studiengangs ist es, die Merkmale einer auf nationaler Ebene anerkannten, renommierten Ausbildung, Forschung und Praxis weiterzuentwickeln und die Position zu erreichen, in Veränderungen im Bereich Halkla ilişkiler mitbestimmend zu sein. Theoretische und angewandte Forschungen durchzuführen, die von der nationalen und internationalen Wissenschaftswelt anerkannt werden, ein wissenschaftliches Umfeld zu bieten, das der Ausbildung der Halkla ilişkiler-Experten der Zukunft förderlich ist, und Absolventen auszubilden, die qualifiziert sind, den Bedarf des Sektors decken, ethischen und gesellschaftlichen Werten verpflichtet sind, leicht Zugang zu Wissen finden, es erzeugen und teilen können und die Fähigkeit besitzen, angemessene und richtige Entscheidungen zu treffen. Zweck und Ziele: Der Zweck des Studiengangs Halkla ilişkiler ve tanıtım ist es, Studierende auszubilden, die mit theoretischen und angewandten Kenntnissen im Bereich Halkla ilişkiler ausgestattet sind, forschen, hinterfragen, die Gesellschaft, in der sie leben, sehr gut beobachten können, langfristige Lösungen für Probleme entwickeln können, Kommunikationstechnologien gut nutzen können und in der Lage sind, jede Art von Kampagne im Zusammenhang mit Halkla ilişkiler zu planen und durchzuführen. Allgemeine Informationen: Der Zweck des Studiengangs Halkla ilişkiler ve tanıtım ist es, Studierende auszubilden, die mit theoretischen und angewandten Kenntnissen im Bereich Halkla ilişkiler ausgestattet sind, forschen, hinterfragen, die Gesellschaft, in der sie leben, sehr gut beobachten können, langfristige Lösungen für Probleme entwickeln können, Kommunikationstechnologien gut nutzen können und in der Lage sind, jede Art von Kampagne im Zusammenhang mit Halkla ilişkiler zu planen und durchzuführen. Die Beschäftigungsfelder der Absolventen des Fachbereichs Halkla ilişkiler ve tanıtım umfassen insbesondere die Halkla ilişkiler-Abteilungen öffentlicher und privater Einrichtungen sowie Gesundheitseinrichtungen, Gemeinden, politische Parteien, Nichtregierungsorganisationen, Zeitungen, Radio und Fernsehen. Darüber hinaus können sie in Abteilungen verschiedener Einrichtungen wie Personalwesen, Werbung, Marketing und Vorstandsbüros tätig sein. Unsere Absolventen können neben dem direkten Einstieg in das Berufsleben auch über die von ÖSYM jährlich landesweit in der Türkei durchgeführte Prüfung für den vertikalen Übergang (DGS) an die Fernstudienfakultäten oder die Fakultäten mit Präsenzstudium und die Hochschulen, die eine 4-jährige Bachelorausbildung anbieten, vieler nationaler Universitäten in 4-jährige Bachelorstudiengänge wechseln. Diese Studiengänge sind: Görsel İletişim Tasarımı Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Halkla İlişkiler ve Tanıtım İletişim İletişim Bilimleri İletişim Sanatları İletişim Tasarımı İletişim ve Tasarım Reklam Tasarımı ve İletişimi Reklamcılık Reklamcılık ve Halkla İlişkiler
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Die Absolventen des Programms für Öffentlichkeitsarbeit und Werbung verfügen sowohl im privaten Sektor als auch im öffentlichen Bereich über ein sehr breites Beschäftigungsspektrum. Dank der im Laufe des Programms erworbenen Kenntnisse in Kommunikation, Public Relations, Medienmanagement, Marketing, Markenmanagement und Veranstaltungsorganisation erlangen sie die Ausstattung, um in verschiedenen Sektoren und in verschiedenen Positionen tätig zu sein. Im privaten Sektor können sie in den Kommunikations-, Public-Relations- und Marketingabteilungen von Unternehmen als Spezialisten, Koordinatoren oder Manager arbeiten; sie können in Bereichen wie der Erstellung von Pressemitteilungen und Inhalten, der Entwicklung von Social-Media-Kampagnen, der Organisation von Veranstaltungen und Produktpräsentationen, der Markenkommunikation und dem Kundenbeziehungsmanagement eine aktive Rolle übernehmen. In Unternehmenskommunikationsabteilungen können sie Arbeiten zum Markenimagemmanagement, zur Medienplanung und zum Krisenmanagement durchführen. Im öffentlichen Sektor hingegen können sie in Ministerien, Gemeinden und anderen öffentlichen Einrichtungen Kommunikations-, Public-Relations- und Werbetätigkeiten durchführen und Aufgaben im Veranstaltungs- und Projektmanagement übernehmen. Absolventen, die in diesem Bereich arbeiten möchten, müssen die entsprechenden Prüfungs- und Einstellungsbedingungen erfüllen. Das Programm vermittelt seinen Absolventen über die Tätigkeit in einer Institution hinaus auch die Kenntnisse und Fähigkeiten, eigene Projekte und Unternehmungen zu verwirklichen. Absolventen können unabhängige Beratungsdienstleistungen anbieten, Projekte im Bereich der Unternehmens- oder sozialen Verantwortung durchführen und eigene Unternehmungen in den Bereichen Veranstaltungs- und Medienmanagement gründen. Absolventen, die eine internationale Karriere anstreben, können unter Nutzung ihrer Fremdsprachenkenntnisse und ihrer Fähigkeit zur Anpassung an die globale Kommunikationskultur in Unternehmen im Ausland oder in international tätigen Organisationen Aufgaben übernehmen; sie können in den Bereichen Markenmanagement und Marketingkommunikation arbeiten. Auch der Bereich Beratung und Projektmanagement ist für Absolventen der Öffentlichkeitsarbeit und Werbung ein wichtiges Karrieretor. Sie können Institutionen Beratungsdienstleistungen zu effektiven Kommunikationsstrategien, Markenmanagement, Medienplanung und Krisenmanagement anbieten; sie können in der Planungs- und Umsetzungsphase von Großprojekten eine aktive Rolle übernehmen. Wer sich im akademischen Bereich weiterentwickeln möchte, kann mit den Möglichkeiten des Bachelor-Abschlusses und der postgradualen Ausbildung eine akademische Karriere machen; durch eine Lehrtätigkeit an Universitäten oder Berufshochschulen können sie ihre Kenntnisse und Erfahrungen an neue Generationen weitergeben. Kurz gesagt, die Absolventen des Programms für Öffentlichkeitsarbeit und Werbung verfügen über ein breites Kompetenzspektrum, das ihnen Tätigkeiten in verschiedenen Sektoren und Positionen ermöglicht. Die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischer Erfahrung, die das Programm bietet, ermöglicht es den Absolventen, sich sowohl auf lokaler als auch auf globaler Ebene schnell an den Bereich Kommunikation und Werbung anzupassen und in ihrer Karriere stetig voranzukommen.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Absolventen des Programms für Öffentlichkeitsarbeit und Promotion, die ihre Ausbildung an der Berufsfachschule erfolgreich abgeschlossen haben, können durch die Teilnahme an der Prüfung für den vertikalen Übergang in geeignete Bachelor-Programme wechseln.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Damit sich die Studierenden, die sich zu Beginn des Semesters für den betreffenden Kurs eingeschrieben haben, zur Semesterabschlussprüfung anmelden können, müssen sie bei den theoretischen Kursen mindestens 70 % davon, bei praktischen Lehrveranstaltungen jedoch mindestens 80 % daran teilgenommen haben. Die Studierenden müssen jede Die Studierenden unterziehen sich einer Zwischenprüfung und einer Prüfung am Ende des Semesters für das Fach. In die Bestehensnote fließt die Zwischenprüfung (als Note der Zwischenprüfung Auch Punkte aus Bewertungsinstrumenten wie Hausaufgaben, Laborprüfungen, Quiz usw. können in die Bewertung einbezogen werden) Der Beitrag beträgt 40 %, der Beitrag der Abschlussprüfung des Semesters hingegen 60 %. Sie können die entsprechenden Verordnungen und Richtlinien einsehen. Prüfungs- und Lehrordnung für Associate- und Bachelorstudiengänge der Nişantaşı Üniversitesi Richtlinie für das Prüfungs- und Leistungsbewertungssystem Richtlinie für Lehre, Studium und Prüfungen der Abteilung für Fremdsprachen der Nişantaşı Üniversitesi Richtlinie für Lehre, Ausbildung und Prüfungen des Anwendungs- und Forschungszentrums für Türkischunterricht der Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer)
Abschlussvoraussetzungen
Damit die Studierenden das Recht auf einen Abschluss erlangen können, müssen die im Studienplan enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt mindestens 120 ECTS (entsprechend) vollständig erfolgreich abgeschlossen zu haben und der allgemeine gewichtete Notendurchschnitt in der Abschlussphase Es muss mindestens 2,00 von 4,00 betragen Für den Abschluss muss der Studierende auch das Praktikum oder das Abschlussprojekt (siehe unten den Studienplan) erfolgreich abgeschlossen haben muss. Sie können die entsprechenden Verordnungen und Richtlinien einsehen. Studien- und Prüfungsordnung für Associate- und Bachelorstudiengänge der Nişantaşı Üniversitesi Richtlinie der Nişantaşı Üniversitesi über die Ausstellung von Diplomen, Diploma Supplementen und anderen Dokumenten
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Programmleiter: Ferhat Dumanlı E-Mail: ferhat.dumanli@nisantasi.edu.tr Telefon: +90(212)2101010 Adresse: Eyüp Sultan Cd. No:11 Kağıthane/İSTANBUL
Einrichtungen der Fakultät
Die Studierenden des Programms für Öffentlichkeitsarbeit und Promotion schließen ihr Studium ab, indem sie zur theoretischen Ausbildung, die sie an unserer Universität bei Fachwissenschaftlern ihres Bereichs erhalten, auch die Erfahrungen hinzufügen, die durch Kooperationen mit Branchenvertretern vermittelt werden. Die Computerlabore unserer Universität ermöglichen es den Studierenden, die theoretischen Kenntnisse in den praktischen Kursen zu festigen.
Lernergebnisse
- Er wird Strategien zu Theorien und/oder Recht und/oder Praktiken der mit der Disziplin der Öffentlichkeitsarbeit verbundenen Bereiche Betriebswirtschaft, Marketing, Werbung, Journalismus und anderer erlernbarer Disziplinen bewerten können.
- Er kann die in verschiedenen Disziplinen erworbenen Kenntnisse mit den Prinzipien der Öffentlichkeitsarbeit vergleichen und diese analysieren.
- Im Rahmen des Eventmanagements in der Öffentlichkeitsarbeit plant er/ sie soziale, kulturelle, wissenschaftliche und ähnliche Veranstaltungen, wendet Organisations- und Messprozesse an und entwickelt Ideen für Kommunikationskampagnen mit einem Projektmanagement-Ansatz.
- Er/ sie wird die Fähigkeit zur Planung und Durchführung von Projekten unter Nutzung der beruflichen Umgebungen und Instrumente im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit zum Ausdruck bringen können.
- Er/ sie übernimmt Verantwortung in Teams oder bei individuellen Arbeiten und ist in der Lage, Lösungen zu entwickeln, wenn bei Anwendungen im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit unvorhergesehene Situationen auftreten.
- Sie erwerben Kenntnisse über alle Feinheiten des verbalen, schriftlichen und nonverbalen Kommunikationsprozesses. Gleichzeitig werden sie in der Lage sein, Empathie zu zeigen und proaktives Arbeiten umzusetzen.
- Verfügt über ein Bewusstsein für die Themen Karrieremanagement und lebenslanges Lernen.
- Sie werden über detaillierte Kenntnisse der im digitalen Content-Management verwendeten Programme verfügen und theoretisches Wissen vermitteln und anwenden können.
- Er/ sie wird die Begriffe des beruflichen und ethischen Verantwortungsbewusstseins definieren können.
- Er/ sie wird eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können.
- Er/ sie wird in der Lage sein, die zur Erstellung, Verbreitung und Aufrechterhaltung von Inhalten im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit erforderlichen Daten mit wissenschaftlichen Methoden zu sammeln und sie durch schriftliche und mündliche Präsentation zu erläutern.
- Sie werden über Wissen und strategische Fähigkeiten verfügen, die sie in der Branche im Einklang mit den unterschiedlichen Ausrichtungen der Öffentlichkeitsarbeit differenzieren und ihre Wettbewerbsfähigkeit erhöhen.
- Sie werden analytisches und kritisches Denken in Bezug auf den Wandel entwickeln, den die Öffentlichkeitsarbeit in verschiedenen Bereichen wie dem sozialen Leben, der Arbeitswelt und Kunstinstitutionen bewirkt, und in diesem Bereich Forschungen durchführen können.
- Sie werden in der Lage sein, die verschiedenen Bereiche der Kommunikation miteinander zu verknüpfen und Strategien für Multi-Media- und ganzheitliche Kommunikation zu entwickeln.
- Er/ sie erwirbt Kenntnisse über Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz, Umweltbewusstsein und Qualitätsprozesse.
- Verfolgt aktuelle Entwicklungen und Anwendungen für den Beruf und setzt sie effektiv ein.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse verfügen, die auf den auf der Sekundarstufe erworbenen Qualifikationen basieren und durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -materialien sowie andere Quellen mit aktuellen Informationen im jeweiligen Bereich gestützt werden.
Lernergebnisse1 · 3 · 9 · 11 · 14
FERTIGKEITEN
- 1
Die Fähigkeit erwerben, die im Bereich erworbenen grundlegenden theoretischen und praktischen Kenntnisse in einer weiterführenden Bildungsstufe desselben Bereichs oder in einem Bereich derselben Stufe anzuwenden.
Lernergebnisse2 · 4 · 5 · 6 · 8 · 12 · 13 · 16 - 2
Unter Nutzung der im Bereich erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und auf Nachweisen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Eine grundlegende Arbeit im Zusammenhang mit dem Bereich eigenständig durchführen können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 11 · 12 · 13 · 14 · 16 - 2
In Anwendungen im Zusammenhang mit dem Bereich Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 9 · 11 · 12 · 13 · 14 · 16 - 3
Unter der eigenen Verantwortung die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung der Mitarbeitenden im Rahmen eines Projekts ermöglichen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 9 · 16
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf grundlegendem Niveau mit kritischer Herangehensweise bewerten, Lernbedarfe feststellen und decken können.
Lernergebnisse1 · 2 · 5 · 12 · 13 · 16 - 2
Das eigene Studium auf eine weiterführende Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe ausrichten können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 8 · 11 · 14 · 16 - 3
Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
Lernergebnisse2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 11 · 12 · 13 · 14 · 16
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 6 · 8 · 13 · 14 · 16 - 2
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen können.
Lernergebnisse2 · 3 · 6 · 11 · 16 - 3
Eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können, um Informationen im eigenen Fachgebiet verfolgen und mit Fachkollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse10 - 4
Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware mindestens auf dem Grundniveau des Europäischen Computerführerscheins, wie es das eigene Fachgebiet erfordert, nutzen können.
Lernergebnisse3 · 16
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
In den Phasen der Erhebung, Anwendung und Bekanntmachung der Ergebnisse von Daten im eigenen Fachgebiet über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
Lernergebnisse6 · 9 - 2
Über ein ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
Lernergebnisse9 · 15