Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales
Banca y Finanzas
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El objetivo principal del departamento es ofrecer a nuestros estudiantes la posibilidad de conocer los mercados financieros, las instituciones y los sistemas financieros, permitiéndoles desarrollar sus capacidades de análisis y toma de decisiones dentro de una estructura de formación analítica, y formar egresados centrados en el éxito en la vida laboral. En el Departamento de Finanzas y Banca de nuestra universidad se inculca a nuestros estudiantes, además de los conceptos y teorías de las disciplinas de banca y finanzas, nociones básicas de economía, administración de empresas y gestión. Asimismo, se ofrecen asignaturas optativas según los intereses de nuestros estudiantes, permitiéndoles alcanzar el desarrollo académico y la visión más amplia posible sobre la profesión de la que serán miembros en el futuro. Los egresados pueden trabajar en numerosos bancos e instituciones financieras públicos y privados, en el Tesoro y en el Banco Central.
Título otorgado
Bankacılık ve Finans
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Grado
Condiciones de admisión y matriculación
El estudiante que desee matricularse en el departamento debe haber completado los procesos determinados por ÖSYM / haber superado los exámenes en el marco de la normativa académica y legal de la universidad. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma especial. Información más detallada sobre el ingreso a la universidad está disponible en el Catálogo de Presentación de la Institución. Los estudiantes que llegan del extranjero en el marco de programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyos límites están determinados por un convenio pueden cursar las asignaturas impartidas en el departamento.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudiantes que cursan estudios en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi pueden quedar exentos de algunas asignaturas en el marco de determinados reglamentos. Si el contenido de una asignatura cursada en otra institución se corresponde con el contenido de la asignatura impartida en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi y cuenta con la aprobación de la Facultad correspondiente, el estudiante puede quedar exento de dicha asignatura.
Requisitos y normas de la cualificación
En este programa, el estudiante debe obtener un mínimo de 240 créditos ECTS y su promedio general de calificaciones debe ser de al menos 2,00 sobre 4,00.
Perfil del programa
En las condiciones actuales, tanto en la vida profesional como en la cotidiana, los ámbitos de actividad de los bancos y las instituciones financieras aumentan continuamente. En el marco de esta necesidad, el Departamento de Finanzas y Banca tiene como objetivo formar individuos especializados en el sector financiero.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los egresados pueden trabajar en instituciones públicas y privadas que operan en todo el ámbito financiero, principalmente en el sector bancario, en entidades financieras como leasing y factoring y en los departamentos financieros de las empresas, con los siguientes títulos: Asistente de Especialista Bancario, Asistente de Especialista en Análisis Financiero, Asistente de Especialista en Gestión de Carteras, Asistente de Especialista en Gestión Financiera, Asistente de Especialista en Planes de Pensiones Individuales, Asistente de Especialista en Leasing, Asistente de Especialista de Sociedad de Factoring, Académico
Acceso a estudios superiores
Quien complete con éxito este programa puede solicitar la admisión a programas de máster.
Exámenes, evaluación y calificación
Los criterios de evaluación y medición de cada asignatura se organizan por separado según los principios del ECTS. Esto se explica en el formulario de presentación y aplicación de la asignatura correspondiente. Por favor, consulte la asignatura correspondiente en la sección Plan de Estudios para obtener información detallada.
Requisitos de graduación
Debe cumplir con 240 créditos ECTS y su promedio general de calificaciones debe ser de al menos 2,00 sobre 4,00.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Profesor asociado Dr. Parla Onuk parla.onuk@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/Estambul
Instalaciones del departamento
Biblioteca, laboratorio de finanzas, laboratorios de informática, aulas totalmente equipadas
Resultados de aprendizaje
- Poseer conocimientos sobre los conceptos básicos y las aplicaciones actuales en los ámbitos de la banca y las finanzas; poseer conocimientos sobre el funcionamiento general de los bancos y las instituciones financieras y sobre las actividades realizadas en los bancos y las instituciones relacionadas.
- Poseer la capacidad de aplicar prácticamente los conocimientos teóricos adquiridos en las asignaturas.
- Poder llevar a cabo de forma independiente una actividad en el ámbito de la banca y las finanzas, así como continuar asumiendo responsabilidad en actividades que requieren división del trabajo y trabajo en equipo.
- Seguir, aplicar y adaptarse a la información y las prácticas actuales en el ámbito de la banca y las finanzas a nivel nacional e internacional.
- Utilizando los conocimientos que posee en el ámbito de la banca y las finanzas, poder realizar análisis, generar propuestas de solución y políticas.
- Adoptando el principio de aprendizaje a lo largo de la vida, poder aplicarlo a su propio ámbito.
- Poseer la capacidad de seguir la información de su ámbito y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera requerida por la profesión al menos en el nivel B1 (B2 para los programas en inglés) del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
- Además del uso básico de la informática, poseer los conocimientos tecnológicos que requiere la profesión, con un nivel avanzado de competencia en aplicaciones de oficina en el entorno informático.
- Dominar y aplicar los principios éticos sociales, científicos, culturales y profesionales.
- Conocer la importancia de mejorar la vida de forma sostenible y de que la humanidad viva en paz y prosperidad.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje2 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje5
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje2 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje3 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje6
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje4 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje3
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje6 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje7 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje10 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje7 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje8
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje9 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje10