Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales
Economía y Finanzas (en inglés)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El programa de Economía y Finanzas (en inglés) fue creado en 2024 y continúa sus actividades dentro de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales. El departamento admitió a sus primeros estudiantes en el curso académico 2024-2025. Diseñado conforme a estándares internacionales, este programa ofrece a sus estudiantes la oportunidad de comprender la economía global, analizar los sistemas financieros y acceder a oportunidades de carrera internacionales. Nuestro programa en inglés, que tiene como objetivo formar a individuos con una sólida formación académica, visión y competitividad, aspira a formar a los profesionales de la economía y las finanzas del futuro.
Título otorgado
Título: Grado en Economía y Finanzas Denominación: Economista
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de Grado (Nivel 6 del EQF-LLL)
Condiciones de admisión y matriculación
Grado (excepto talento especial) Ciudadanos de la República de Turquía: Los estudiantes son admitidos al programa mediante el sistema de colocación central según el tipo de puntuación EA (ponderación igual). Estudiantes extranjeros: Son admitidos conforme a los criterios determinados por el Senado de la Universidad. Por favor, consulte la página web correspondiente. Transferencia horizontal: Un estudiante que haya comenzado sus estudios estando matriculado en un programa equivalente en el país o en el extranjero puede solicitar la transferencia horizontal. La admisión del estudiante se examina y evalúa individualmente antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta el nivel del programa al que solicita y las condiciones del estudiante. Se recomienda consultar la normativa correspondiente: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi. _onlisans_ve_lisans_ogre%F4%80%86%9Fmi_yatay_gecis_yonergesi_-_23.10.2013.pdf Reglamento sobre los principios de transición entre programas de nivel de asociado y de grado en las instituciones de educación superior, doble titulación, titulación secundaria y transferencia de créditos entre instituciones Estudiantes de intercambio: Los estudiantes procedentes del país y del extranjero en el marco de programas de intercambio de estudiantes aprobados por la Universidad y cuyo marco se ha determinado mediante un convenio pueden cursar las asignaturas impartidas en el programa.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudios y logros previos de los estudiantes de grado pueden reconocerse de conformidad con la «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi» y, en este sentido, puede concederse la exención de las asignaturas necesarias. Enlace para acceder a la normativa:
Requisitos y normas de la cualificación
Las condiciones y normas de cualificación son tal como se explican en la sección «Condiciones de graduación».
Perfil del programa
Visión: La visión del programa de Economía y Finanzas (en inglés) de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi es formar a graduados competitivos a escala global, capaces de pensar analíticamente, comprometidos con los valores éticos y preparados para el liderazgo en el mundo de las finanzas. Misión: La misión de nuestro departamento es ofrecer una educación de calidad que combine el conocimiento académico y práctico, desarrollar las competencias de los estudiantes, inculcar enfoques orientados a la solución de problemas económicos y financieros, y apoyar el desarrollo sostenible y los valores éticos. Objetivo/Metas: El objetivo principal del departamento es dotar a los estudiantes de sólidas habilidades de pensamiento analítico e investigación, crear conciencia frente a los problemas económicos globales y formarles como individuos capaces de tomar decisiones éticas en los ámbitos de las finanzas y la economía.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los graduados del Departamento de Economía y Finanzas tienen amplias oportunidades de carrera en los sectores público y privado. En el sector público pueden trabajar como especialistas, inspectores, analistas o directivos en ministerios, el banco central, organismos reguladores, instituciones financieras públicas y administraciones locales. En el sector privado pueden desarrollar su carrera en banca, análisis financiero, gestión de inversiones y carteras, contabilidad, auditoría, gestión de riesgos, comercio exterior, consultoría y finanzas corporativas. Asimismo, pueden desempeñar funciones en empresas multinacionales, instituciones de investigación y organizaciones no gubernamentales. Los graduados que deseen seguir una carrera académica pueden continuar sus estudios de posgrado y proseguir su carrera en el ámbito académico y de la investigación.
Acceso a estudios superiores
Nuestros graduados que hayan completado con éxito sus estudios de grado pueden continuar sus estudios de máster en instituciones de educación superior nacionales e internacionales, siempre que obtengan una puntuación válida en el examen ALES y posean un nivel suficiente de conocimiento de una lengua extranjera.
Exámenes, evaluación y calificación
Nivel de asociado/Grado Para que los estudiantes matriculados en la asignatura correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de fin de semestre, deben haber asistido al menos al 70 % de las asignaturas teóricas y al menos al 80 % de las asignaturas prácticas. Los estudiantes se someten a un examen parcial y a un examen de fin de semestre por cada asignatura. La contribución del examen parcial a la nota de aprobado es del 40 % (para la nota del examen parcial también pueden evaluarse las puntuaciones obtenidas en instrumentos de medición como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc.) y la contribución del examen de fin de semestre es del 60 %. İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Sınav ve Başarı Değerlendirme Sistemi Yönergesi İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama Ve Araştırma Merkezi (Nişantaşı TÖMER) Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönergesi
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes puedan obtener el derecho de graduación, deben haber completado con éxito todas las asignaturas incluidas en el plan de estudios (con un total equivalente a al menos 240 ECTS) y el promedio general ponderado en la etapa de graduación debe ser de al menos 2.00 sobre 4.00. Para la graduación, el estudiante también debe haber completado con éxito la pasantía o el proyecto de fin de estudios. Los estudiantes pueden obtener el derecho de graduación. Pueden examinar los reglamentos y directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de los Programas de Grado Asociado y de Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz del Sistema de Exámenes y Evaluación del Éxito Directriz de Educación, Enseñanza y Exámenes del Departamento de Lenguas Extranjeras de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de Educación, Enseñanza y Exámenes del Centro de Aplicación e Investigación de Enseñanza del Turco (Nişantaşı Tömer) de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento: Dr. Öğr. Üyesi Parla ONUK Correo electrónico: parla.onuk@nisantasi.edu.tr Teléfono: +90(212)2101010 Dirección: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul Asistente de investigación: Sedat ÖZKAN Correo electrónico: sedat.ozkan@nisantasi.edu.tr Dirección: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Instalaciones del departamento
En nuestro departamento hay 1 Profesor, 3 Doctores Profesores Titulares y 1 Asistente de investigación. Además, existen varios clubes establecidos en el ámbito de Economía y Finanzas. Los estudiantes del departamento pueden solicitar su ingreso a estos clubes según sus áreas de interés. Asimismo, mediante simposios, congresos y paneles organizados sobre diferentes temas, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de seguir de cerca tanto la práctica como los conocimientos teóricos. Los estudiantes también tienen la posibilidad de unirse a equipos en disciplinas deportivas como fútbol, baloncesto y voleibol. En el marco de Erasmus y de los convenios internacionales, se ofrece a nuestros estudiantes la oportunidad de estudiar en el extranjero.
Resultados de aprendizaje
- Los estudiantes aprenden los conceptos, teorías y enfoques básicos relacionados con la economía y las finanzas; adquieren conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado y aplican estos conocimientos para comprender y analizar los desarrollos económicos a nivel nacional e internacional.
- Los estudiantes, mientras adquieren un sólido dominio de los conceptos y teorías fundamentales de la economía y las finanzas, también establecen una base firme en disciplinas relacionadas como matemáticas, estadística, derecho y mundo empresarial. Adquieren la capacidad de realizar análisis integrando diversas disciplinas y desarrollan la habilidad de interpretar los problemas económicos y financieros desde perspectivas tanto teóricas como prácticas.
- Los estudiantes adquieren un sólido dominio de los métodos y herramientas fundamentales necesarios para recopilar, analizar e interpretar datos económicos y financieros. Adquieren la competencia para realizar investigaciones independientes y la habilidad de evaluar críticamente la información obtenida a la luz de conocimientos teóricos y prácticos.
- Los estudiantes pueden desarrollar sus conocimientos y prácticas en el ámbito de la economía y las finanzas de forma individual y como parte de un equipo; pueden planificar proyectos, realizar análisis económicos o financieros y gestionar eficazmente los procesos correspondientes.
- Los estudiantes pueden identificar sus necesidades de aprendizaje y asumir responsabilidad por su propio desarrollo; adoptando el cambio y la innovación, pueden mantenerse al día con los avances científicos y tecnológicos en el ámbito de la economía y las finanzas.
- Los estudiantes pueden desarrollar ideas, opiniones y propuestas de solución relacionadas con la economía y las finanzas; pueden transmitirlas de manera eficaz, oral y escrita, a las personas e instituciones correspondientes. Pueden formular propuestas de políticas económicas y financieras basadas en datos.
- Los estudiantes pueden analizar los procesos de toma de decisiones económicas y sus efectos sociales; pueden diseñar y ejecutar proyectos con una fuerte conciencia de responsabilidad social y actuar apegados a los valores éticos y a los principios de transparencia y rendición de cuentas.
- Los estudiantes pueden desarrollar conciencia sobre los derechos humanos y las libertades, la democracia, la justicia social, el interés público, el patrimonio cultural e histórico, la sostenibilidad ambiental y la salud y seguridad laboral; adoptan los principios de economía responsable y desarrollo sostenible.
- Los estudiantes pueden comunicarse profesionalmente en inglés al menos a nivel B2; pueden utilizar eficazmente las tecnologías de la información y la comunicación orientadas al ámbito de la economía y las finanzas
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 5 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje5 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 6 · 8 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 4 · 7 · 9
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje— - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje3 · 6 · 7 · 9 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 4 · 5 · 8
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje— - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje— - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje1 · 8 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 5 · 6 · 9 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje4 · 7
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje2 · 4 · 6 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 5 · 7 · 8 · 9