Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales
Trabajo Social (en inglés)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El departamento de Trabajo Social en Inglés comenzó a admitir estudiantes en el Semestre de Otoño del Año Académico 2016-2017.
Título otorgado
Los estudiantes que completen con éxito el programa obtienen el derecho a recibir el título de grado en Trabajo Social.
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Grado
Condiciones de admisión y matriculación
La admisión de estudiantes al Departamento de Trabajo Social en Inglés se realiza de acuerdo con los resultados del examen central en el marco de las regulaciones del Consejo de Educación Superior.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudiantes que cursan estudios en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi pueden quedar exentos de algunas asignaturas en el marco de determinadas normativas. En caso de que el contenido de la asignatura cursada en otra institución sea acorde con el contenido de la asignatura impartida en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi y sea aprobado por la dirección de la facultad/instituto correspondiente, el estudiante podrá quedar exento de dicha asignatura.
Requisitos y normas de la cualificación
Se espera que los estudiantes posean las competencias del programa definidas al final del programa. Los estudiantes deben haber completado una carga lectiva de 240 ECTS para poder graduarse del programa. Además, para que los estudiantes tengan derecho a obtener el diploma de este programa de nivel de grado, su promedio general de calificaciones no debe ser inferior a 2.00.
Perfil del programa
El objetivo general del programa de trabajo social es formar trabajadores sociales con formación teórica y práctica capaces de especializarse en el ámbito del trabajo social a nivel micro, mezzo y macro, y llevar a cabo las prácticas de servicio necesarias en nombre de individuos, familias y sociedades que experimentan problemas sociales en diversos ámbitos.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
El programa aún no ha otorgado titulados. Los titulados pueden trabajar principalmente en las unidades centrales y direcciones provinciales del Ministerio de Familia, Trabajo y Políticas Sociales, el Ministerio de Salud y el Ministerio de Justicia, en administraciones locales o en numerosas instituciones como guarderías y centros de cuidado diurno, hogares infantiles, residencias de ancianos, centros de consulta de asistencia social, hospitales e instituciones educativas. Pueden desempeñar funciones especialmente en distintas unidades de organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales centradas en las necesidades de los grupos desfavorecidos de las sociedades.
Acceso a estudios superiores
Los estudiantes que se gradúen de este programa pueden presentar solicitud para cursar estudios en programas de posgrado. Pueden continuar sus trabajos académicos especialmente en distintas ramas de las ciencias sociales como psicología, sociología y política social.
Exámenes, evaluación y calificación
En el Programa de Grado en Trabajo Social en Inglés, el examen, la medición y la evaluación se organizan de acuerdo con el Reglamento de Educación y Enseñanza de Grado y Asociado de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. Los estudiantes se someten a un examen parcial y a un examen de fin de semestre para cada asignatura.
Requisitos de graduación
Los estudiantes deben haber completado la carga lectiva de 240 ECTS y la asignatura de prácticas profesionales en el puesto de trabajo para poder graduarse del programa. Deben aprobar todas las asignaturas obligatorias y optativas incluidas en el programa. El promedio general de calificaciones de los estudiantes no debe ser inferior a 2.00. Solo los estudiantes que cumplan estas condiciones podrán tener derecho a graduarse.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefa del Departamento: Dr. Öğr. Üyesi Bengi Bezirgan Tanış e-mail: bengi.bezirgan@nisantasi.edu.tr Ofis 114 Nişantaşı Üniversitesi, Maslak Mahallesi Taşyoncası Sk. No:1V ve No:1Y Sarıyer/İstanbul
Instalaciones del departamento
Los estudiantes podrán recibir los conocimientos básicos del ámbito del trabajo social en el marco del plan de estudios del programa y, junto con ello, en el marco de las asignaturas optativas podrán tomar asignaturas de distintas disciplinas dentro de la facultad como sociología y psicología, y nutren su acervo académico con un enfoque interdisciplinario.
Resultados de aprendizaje
- Los estudiantes aplican las teorías del trabajo social (teoría de sistemas, ecología, teoría del empoderamiento, etc.).
- Los estudiantes desarrollan el conocimiento sobre el comportamiento humano y el entorno social.
- Los estudiantes conocen los ámbitos de práctica del trabajo social (salud, educación, seguridad social, sociedad civil, administración local, etc.).
- Los estudiantes apoyan los conocimientos y habilidades de comunicación a nivel micro, mezzo y macro.
- Los estudiantes llevan a cabo trabajos mediante los métodos y técnicas de investigación en trabajo social.
- Los estudiantes interpretan la ética, los principios y los valores profesionales.
- Los estudiantes organizan la práctica del trabajo social con distintos grupos de usuarios.
- Los estudiantes utilizan el proceso de intervención planificada (establecimiento de contacto, diagnóstico y evaluación, planificación, ejecución, evaluación de la ejecución, finalización y seguimiento) para los grupos de usuarios a nivel micro, mezzo y macro teniendo en cuenta las similitudes y diferencias.
- Los estudiantes categorizan la información adecuada para preparar el estudio social, la evaluación y el informe.
- Los estudiantes extraen conclusiones de los resultados de investigación y de la literatura profesional.
- Los estudiantes llevan a cabo la coordinación interinstitucional.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 5 · 7 · 9
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 9 · 11 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje3 · 5 · 6 · 8 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje4 · 6 · 11 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 5 · 9 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje6
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 4 · 5 · 7 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje7 · 8 · 9 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje2 · 8 · 9
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje1 · 10 · 11 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje2 · 6 · 7 · 8 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje5 · 7 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje10 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje4 · 9
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje3 · 4 · 6 · 10 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje3 · 5 · 11