Escuela Superior de Educación Física y Deportes
Gestión Deportiva
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El Departamento de Spor Yöneticiliği fue creado en 2016 y continúa sus actividades dentro de la Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu. El departamento admitió a sus primeros estudiantes en el año académico 2016-2017 y otorgó sus primeros títulos en 2021.
Título otorgado
Título: Diploma de bachelor's degree en Spor Yöneticiliği Cargo: Gestor deportivo
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de Grado (Nivel 6 del EQF-LLL)
Condiciones de admisión y matriculación
En 2024 se introdujo un cambio fundamental en el sistema de admisión de estudiantes candidatos. La admisión de estudiantes al Programa de Licenciatura en Spor Yöneticiliği de la Escuela de Educación Física y Deportes (BESYO) de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi se realiza de conformidad con los principios determinados por la Presidencia del Consejo de Educación Superior (YÖK), a través del sistema centralizado de colocación llevado a cabo por el Centro de Medición, Selección y Colocación (ÖSYM). Los estudiantes se colocan en el programa realizando su preferencia a través del tipo de puntuación del Examen de Competencia Básica (TYT). Directriz del Examen de Aptitud Especial de la Escuela Superior de Educación Física y Deportes Extranjeros: Los estudiantes extranjeros son admitidos de conformidad con los criterios determinados por el Senado de la Universidad. Por favor, consulte la página web correspondiente. Las prácticas de transferencia horizontal, transferencia vertical, doble titulación y titulación secundaria del Programa de Spor Yöneticiliği de la Escuela Superior de Educación Física y Deportes de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi se rigen por la Directriz de Exención y Examen de la Clase Preparatoria del Departamento de Lenguas Extranjeras, elaborada de acuerdo con el Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de Grado Asociado y Licenciatura de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, publicado en el Boletín Oficial de fecha 18/10/2018. La admisión y el registro de estudiantes para transferencia horizontal, transferencia vertical, doble titulación y titulación secundaria en los departamentos de licenciatura y grado asociado de la Universidad se rigen por las disposiciones del Reglamento sobre los Principios Relativos a la Transferencia entre Programas de Nivel de Grado Asociado y Licenciatura en Instituciones de Educación Superior, Doble Titulación, Titulación Secundaria y Transferencia de Créditos entre Instituciones, publicado en el Boletín Oficial de fecha 24/4/2010 y número 27561, y por la Directriz de Doble Titulación y Titulación Secundaria de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. Transferencia Horizontal: La transferencia horizontal al Programa de Licenciatura en Spor Yöneticiliği se realiza de conformidad con los principios determinados por el Consejo de Educación Superior, mediante la puntuación de colocación centralizada o sobre la base del promedio general de calificaciones. Tanto en las transferencias internas como en las interinstitucionales, los procedimientos se llevan a cabo de acuerdo con la disponibilidad de plazas y las fechas de solicitud. Por favor, consulte la legislación correspondiente. Directriz de Transferencia Horizontal de la Enseñanza de Grado Asociado y Licenciatura de Nişantaşı Üniversitesi Reglamento sobre los Principios Relativos a la Transferencia entre Programas de Nivel de Grado Asociado y Licenciatura en Instituciones de Educación Superior, Doble Titulación, Titulación Secundaria y Transferencia de Créditos entre Instituciones Estudiantes de Intercambio: Los estudiantes procedentes del país y del extranjero en el marco de programas de intercambio estudiantil aprobados por la Universidad y cuyo marco ha sido determinado mediante un convenio pueden cursar las asignaturas impartidas en el programa.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudios y logros previos de los estudiantes pueden reconocerse de conformidad con la «Directriz de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi sobre los Principios de Reconocimiento de Cualificaciones Previamente Adquiridas, Equivalencia de Asignaturas y Adaptación», y en este sentido se puede conceder la exención de las asignaturas necesarias.
Requisitos y normas de la cualificación
La decisión sobre la graduación de los estudiantes en el Programa de Licenciatura en Spor Yöneticiliği se rige en el marco del Reglamento de Educación y Enseñanza de Licenciatura de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. Las condiciones requeridas para la graduación son las siguientes: Completar con éxito la totalidad de las asignaturas del programa, que suman un total de 240 créditos ECTS, Tener un promedio general de calificaciones de al menos 2.00/4.00, Haber completado con éxito las prácticas obligatorias.
Perfil del programa
Objetivo: Proporcionar a los estudiantes la comprensión del funcionamiento de la industria deportiva y el desarrollo de sus habilidades de liderazgo y gestión. De este modo, se pretende que los estudiantes realicen carreras exitosas en diversos ámbitos como equipos deportivos, federaciones deportivas, organizaciones deportivas, estadios y eventos. El departamento de Spor Yöneticiliği es un programa educativo que tiene como objetivo dotar a los estudiantes de habilidades de gestión en la industria y las organizaciones deportivas. Visión: Basándose en el poder del deporte en el desarrollo individual y la transformación social, convertirse en un programa pionero que forme gestores deportivos líderes e inspiradores en el campo. Además, esta visión permite a los estudiantes liderar los cambios en la industria deportiva centrándose en la innovación, el liderazgo y los valores éticos. Misión: Con un enfoque que sitúa en el centro el impacto del deporte en el desarrollo individual y social, contribuir al recurso humano cualificado del sector deportivo formando gestores deportivos apegados a los principios éticos, con conciencia de responsabilidad social y con habilidades de liderazgo desarrolladas. Esta misión tiene como objetivo que los estudiantes puedan tomar decisiones efectivas al convertir el conocimiento teórico y la información y habilidad digitales en práctica. Objetivos Educativos del Programa Definidos; 1- Dotar de competencias de gestión, liderazgo y organización en el campo de la gestión deportiva. 2- Formar profesionales éticos, innovadores y orientados a soluciones. 3- Desarrollar las habilidades de pensamiento analítico, toma de decisiones y resolución de problemas integrando los conocimientos teóricos con las prácticas de campo y las experiencias de aprendizaje basadas en proyectos. 4- Formar individuos que logren el éxito en el sector deportivo con un enfoque de aprendizaje a lo largo de la vida y desarrollo continuo. 5- Apoyar estilos de vida saludables difundiendo la cultura deportiva de acuerdo con la responsabilidad social y los valores éticos. Propia Misión: Que nuestros estudiantes graduados sean gestores deportivos dominantes de las organizaciones deportivas nacionales e internacionales, con habilidades de liderazgo desarrolladas, capaces de seguir de cerca la tecnología y con conciencia de responsabilidad social.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Oportunidades de Empleo Los graduados del Departamento de Spor Yöneticiliği pueden desarrollar su carrera en la organización central y provincial de la Dirección General de Juventud y Deportes, en las organizaciones centrales y provinciales de instituciones y organismos públicos, en clubes deportivos amateur y profesionales, en los medios de comunicación y en instituciones de educación superior. El estudiante que complete con éxito el programa puede solicitar el ingreso a programas de maestría y doctorado en el campo de Spor Yöneticiliği o en otras ramas científicas que admitan estudiantes de este campo.
Acceso a estudios superiores
Los candidatos que hayan completado con éxito la educación de licenciatura en el Departamento de Spor Yöneticiliği deben haber obtenido al menos 55 puntos en el tipo de puntuación previsto por el programa al que se solicita, en el examen de Personal Académico y Educación de Posgrado (sus resultados son válidos durante cinco años a partir de la fecha de su anuncio).
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes que se matriculen en la asignatura correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de fin de semestre, deben haber asistido al menos al 70% de las clases teóricas y al menos al 80% de las clases prácticas. Los estudiantes se someten a un examen parcial y a un examen de fin de semestre para cada asignatura. La contribución del examen parcial a la calificación de aprobado es del 40% (para la nota del examen parcial también pueden evaluarse las puntuaciones obtenidas en instrumentos de medición como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc.) y la contribución del examen de fin de semestre es del 60%. Para consultar los criterios de medición y evaluación de cada asignatura, puede hacer clic en el nombre de la asignatura que figura en el Plan de Estudios. Puede consultar los reglamentos y directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de Grado Asociado y Licenciatura de Nişantaşı Üniversitesi Directriz del Sistema de Exámenes y Evaluación del Éxito
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes puedan obtener el derecho de graduación, deben haber completado con éxito todas las asignaturas incluidas en el plan de estudios (con un total equivalente a al menos 240 ECTS) y el promedio general ponderado en la etapa de graduación debe ser de al menos 2.00 sobre 4.00. Para la graduación, el estudiante también debe haber completado con éxito la práctica profesional o el proyecto de fin de estudios. Consulte los reglamentos y las directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de Grados Asociados y Bachillerato de la Universidad Nişantaşı Directriz de Prácticas Profesionales en el Puesto de Trabajo (İMU) en el 8.º Semestre de la Universidad Nişantaşı Directriz de la Universidad Nişantaşı sobre la Emisión de Títulos, Suplementos al Título y Otros Documentos
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento: Dra. Sena Nur DOĞUSAN Correo electrónico: senanur.dogusan@nisantasi.edu.tr Teléfono: +90(212)2101010 Dirección: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/Estambul
Instalaciones del departamento
Laboratorio de Medición del Rendimiento Atlético Gimnasio Estudios de danza Sala de pilates Áreas deportivas recreativas Biblioteca Laboratorio de informática Aulas completamente equipadas Posibilidades de asignaturas optativas en clases teóricas/prácticas Con las asignaturas optativas, posibilidades para que los estudiantes adquieran especialización en áreas adecuadas a ellos
Resultados de aprendizaje
- Conoce la gestión, el liderazgo, el directivo, el administrador, el líder y la importancia, la historia y las funciones de la gestión.
- Posee conocimientos teóricos y prácticos básicos en el campo de la educación física y el deporte.
- Organización; conoce la organización y su importancia, la especialización, la delegación de autoridad, la organización vertical-horizontal y sus niveles, cómo se realiza la organización y sus etapas.
- Poder explicar los elementos de la gestión y la organización y poder aplicar las funciones de gestión a las organizaciones deportivas.
- Participa de manera efectiva en los trabajos relacionados con la gestión y organización deportiva, puede tomar iniciativa y tiene la capacidad de ejercer liderazgo.
- Sigue los cambios en los entornos interno y externo del sector público y privado que operan en el campo de la gestión deportiva, domina la legislación deportiva y realiza análisis racionales y los interpreta.
- Poder preparar y aplicar proyectos de organización deportiva nacional e internacional y poder asumir responsabilidad en situaciones imprevistas. Trabaja como individuo y como miembro de equipo en el proceso de organización, gestiona a las personas bajo su responsabilidad.
- Planifica y gestiona la gestión de instalaciones, la infraestructura y los programas científicos capaces de formar deportistas de máximo nivel en el campo de la Gestión Deportiva.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 5 · 6 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 7 · 8 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje5 · 7 · 8 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje2 · 6 · 7 · 8 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje2 · 6 · 7 · 8
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje5 · 6 · 7 · 8