Стоматологический факультет
Стоматология
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Nişantaşı Diş Hekimliği Fakültesi был основан в 2021 году. В 2021-2022 учебном году начал обучение с первыми студентами, а в 2022-2023 году — со студентами англоязычной программы.
Присваиваемая степень
Студентам, успешно завершившим учебный процесс, присваивается степень бакалавра - магистра в области стоматологии, они получают звание врача-стоматолога (Dt)
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Студенты, успешно завершившие эту программу, получают право на степень бакалавра и магистра в области стоматологии и звание врача-стоматолога.
Условия приёма и зачисления
Для приёма на эту программу необходимо завершить среднее образование и получить диплом, а также набрать достаточный балл на Экзамене высших учебных заведений (YKS). Приём на программу осуществляется по количественному типу баллов и в соответствии с условиями, установленными Советом высшего образования. Иностранные студенты принимаются в соответствии с критериями, определёнными Сенатом университета.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Студенты могут подать заявление на освобождение от ранее изученных и успешно освоенных дисциплин в высших учебных заведениях, в которых они были ранее зачислены, или в учреждении, эквивалентность которого признана. Признание предыдущего формального обучения в турецких высших учебных заведениях, горизонтальные и внутренние переводы осуществляются в соответствии с «Положением о переходах между программами уровня ассоциированной и бакалаврской степени в высших учебных заведениях», установленным Советом высшего образования.
Требования и правила к квалификации
Знания: Выпускник-стоматолог глубоко изучает нормальные, аномальные и патологические структуры и функции, связанные со здоровьем полости рта и зубов. Обладает базовыми и актуальными знаниями, необходимыми для профессии стоматолога. На клиническом этапе интегрирует эти знания со знаниями из различных дисциплинарных областей. Навыки: Выпускник-стоматолог применяет полученные знания в профессиональной практике с целостным подходом. Способен оценивать достоверность, надёжность и валидность информации. Способен демонстрировать систематический подход к диагностике. Применяет оптимальный уход за пациентами с правильным диагнозом и планом лечения. Несёт ответственность за использование всех технологических инструментов, применяемых в стоматологическом лечении. Отношение: Самостоятельно осуществляет клинические практики, связанные со стоматологией. В рутинных практиках или в возможных чрезвычайных ситуациях берёт на себя ответственность, планирует и управляет самостоятельно. Принимая принцип обучения на протяжении всей жизни; участвует в национальных и международных академических исследованиях, способствующих его непрерывному профессиональному развитию, обменивается информацией с коллегами в письменной, устной и визуальной форме. Следит за информацией доказательной стоматологии и использует полученные актуальные знания в профессиональной практике в рамках национальных ценностей и реалий страны на благо общества. Использует информационные и коммуникационные технологии на уровне, требуемом областью стоматологии. Берёт на себя задачи и ответственность в профилактических программах на общественном уровне, обеспечивает сохранение и укрепление здоровья, применяя современные методы лечения с ориентированным на пациента подходом, соответствующим правам человека и совместимым с экономикой здравоохранения. Способен организовывать и реализовывать проекты и мероприятия социальной ответственности. Знает этические правила и правовые обязанности, требуемые его профессией. В предоставлении и управлении услугами здоровья полости рта и зубов; обладает знаниями по вопросам командной работы, лидерства, управления рисками, безопасности пациентов, защиты социальных прав, управления процессами качества ECTS, личного развития, охраны окружающей среды, охраны труда и техники безопасности. Осуществляет необходимые практики по вопросам клинического управления, обучения вспомогательного персонала, методов защиты от профессиональных заболеваний.
Профиль программы
Целью Факультета стоматологии İstanbul Nişantaşı Üniversitesi является подготовка стоматологов высокой квалификации, приверженных этическим нормам, обладающих знаниями и навыками, позволяющими на высочайшем уровне выполнять все необходимые процедуры по охране и лечению стоматологического здоровья общества, обеспечивая тем самым получение обществом качественных услуг в области стоматологического здоровья. Стать ведущим факультетом, признанным на международном уровне, который, внимательно отслеживая технологические достижения в области стоматологии, осуществляет качественную образовательную деятельность, ставит во главу угла и охраняет стоматологическое здоровье общества, достигает этих целей посредством оригинальных академических исследований. Цель программы бакалавриата — подготовка стоматологов, обладающих необходимыми актуальными знаниями, навыками и установками в области охраны здоровья полости рта, зубов и челюстей, диагностики и лечения заболеваний, соблюдающих этические и правовые нормы, эффективно и безопасно выполняющих свои профессиональные обязанности, приобретающих компетентность в комплексной оценке всех проблем пациента и успешно осуществляющих самостоятельную практику и самостоятельное обучение, верящих в важность непрерывного образования и соответствующих международным стандартам, а также становление лидером в области диагностики и лечения. Стать ведущим факультетом среди факультетов стоматологии частных университетов, обеспечить внедрение и постоянное совершенствование образовательной программы, реструктурированной в соответствии с критериями ADEE (Association for Dental Education in Europe) и DUÇEP и приведенной в соответствие с TYYÇ.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Осуществляют диагностику и лечение проблем здоровья полости рта и зубов. Врачи-стоматологи имеют возможность трудоустройства в государственных и университетских больницах, частных больницах, зуботехнических лабораториях, частных клиниках, центрах здоровья полости рта и зубов и стоматологических больницах. Кроме того, они могут работать, открыв собственный кабинет. Врачи-стоматологи, желающие стать академиками, могут продолжать последипломное образование и работать в университетах.
Переход на программы высшего уровня
Студенты, успешно завершившие эту программу, получают право на «степень бакалавра и магистра» (Bachelor's and Master's Degree) в области стоматологии. Они могут подавать заявки на программы академической докторантуры и на экзамены специализации DUS.
Экзамены, оценка и аттестация
Экзамены оцениваются по 100-балльной шкале. Итоговая оценка успеваемости за год представляет собой сумму 40 % средней оценки за семестр и 60 % оценки за итоговый экзамен. Методы измерения и оценки: Осуществляются такими теоретическими методами, как промежуточный экзамен, итоговый экзамен, устный экзамен, короткий экзамен, а также практическими экзаменами. Вся совокупность работ, которые должен выполнить студент для успешного завершения курса (теоретические занятия, практика, семинары, самостоятельная работа, экзамены, домашние задания и т. д.), выражается в Европейской системе перевода кредитов (ECTS). ECTS — это кредитная система, ориентированная на студента и основанная на его учебной нагрузке. Студент обязан в каждом семестре брать курсы объемом не менее 30 ECTS. При выпуске студента его успеваемость определяется по СРЕДНЕМУ БАЛЛУ. Для получения диплома студент должен успешно освоить все курсы учебной программы, дающие в совокупности не менее 300 кредитов ECTS, а его средний балл должен составлять не менее 60 из 100.
Условия выпуска
Студент, завершающий программу «Diş Hekimliği», должен выполнить установленные условия. В соответствии с этим студенты, успешно завершившие предусмотренные программой дисциплины, их практические занятия и клинические стажировки и набравшие в общей сложности не менее 300 кредитов ECTS, получают право на диплом «Diş Hekimliği». Степень успеваемости при выпуске определяется средним взвешенным баллом.
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
ДЕКАН ПРОФ. Д-Р HAKKI SUNAY Заместители декана Д-Р ALPER CAN TOPUZ - ДОЦ. Д-Р SEMA BİLGİÇ GAZİOĞLU Д-Р HANDE BACAK,. İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Taşyoncası Sok. No: 1V & No1Y Maslak 1453 Neo-Tech Kampüs Sarıyer /İstanbul Тел:+90 2122101010-2043
Возможности кафедры
На нашем факультете имеются Клинические кафедры и кафедры Базовых наук; в составе Клинических наук действует в общей сложности 8 кафедр: хирургия полости рта, зубов и челюстей, ортопедическая стоматология, терапевтическая стоматология, рентгенология полости рта, зубов и челюстей, эндодонтия, детская стоматология, ортодонтия и пародонтология. Теоретическое обучение проводится в 3 больших и более чем 30 малых аудиториях в очной или онлайн-форме (гибридная — синхронное дистанционное + очное обучение). Практически во всех аудиториях имеются все технологические возможности: компьютеры с доступом в интернет, проекторы, звуковое оборудование. Имеется лаборатория доклинической практики на 70 студентов и один блок виртуальной реальности и симуляции.
Результаты обучения
- Достигает актуальных и основанных на доказательствах научных знаний с помощью соответствующих инструментов и материалов и интерпретирует их с критической и аналитической точки зрения.
- Надлежащим образом оценивает симптомы и признаки, связывая их с заболеваниями и состояниями, и управляет процессами диагностики, лечения и направления.
- Находится в общении и сотрудничестве с отдельными лицами или группами, работающими над улучшением уровня здоровья общества.
- Обладает знаниями, позволяющими выявлять стоматологические и медицинские неотложные состояния, а также рискованные и приоритетные ситуации.
- В согласии с другими медицинскими работниками, ставя во главу угла успех команды, эффективно работает в команде
- Оценивая данные, полученные от пациента, вместе с теоретическими знаниями медицины и стоматологии, составляет систематический план лечения.
- Осуществляет связанные с профессией практические, исследовательские, учебные и управленческие процессы, используя также информационные технологии.
- Постоянно открыт для развития своих знаний и навыков и принял принципом обучение на протяжении всей жизни.
- С учетом социальных и культурных различий устанавливает общение с пациентами и их близкими на основе взаимного доверия, понимания и уважения.
- Эффективно и правильно осуществляет письменное и устное общение с коллегами и другими медицинскими работниками.
- С учетом здоровья общества предоставляет услуги профилактической и предупредительной стоматологической помощи.
- Знает свои обязанности и ответственность и выполняет свою профессию с соблюдением этических и человеческих ценностей.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладает продвинутыми теоретическими и практическими знаниями, с приоритетом научного подхода, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
НАВЫКИ
- 1
Использует продвинутые теоретические и практические знания, приобретённые в данной области.
Результаты обучения3 · 6 - 2
Уметь интерпретировать и оценивать данные, используя продвинутые знания и навыки, приобретённые в данной области, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе исследований и доказательств.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Осуществляет самостоятельно продвинутую работу, связанную со своей областью.
Результаты обучения— - 2
Берет на себя ответственность как индивидуально, так и в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной со своей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 9 - 3
Планирует и управляет мероприятиями, направленными на развитие работников, находящихся под его ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивает с критическим подходом продвинутые знания и навыки, приобретенные в своей области.
Результаты обучения— - 2
Определяет потребности в обучении и направляет свое обучение.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 9 - 3
Развивает положительное отношение к обучению на протяжении всей жизни.
Результаты обучения4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Способность информировать соответствующих лиц и учреждения по вопросам, связанным со своей областью; передавать свои мысли и предложения по решению проблем в письменной и устной форме
Результаты обучения— - 2
Способность делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным со своей областью, с экспертами и неспециалистами, подкрепляя их количественными и качественными данными
Результаты обучения8 · 9 · 10 - 3
Способность организовывать и реализовывать проекты и мероприятия для социальной среды, в которой он живет, с осознанием социальной ответственности
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 11 · 12 - 4
Способность отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык на уровне не ниже B1 Общеевропейского языкового портфеля
Результаты обучения— - 5
Способность использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже продвинутого уровня Европейской лицензии на использование компьютера, требуемого его областью
Результаты обучения4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Действовать в соответствии с общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, интерпретации, применения данных, связанных с его областью, и обнародования их результатов
Результаты обучения3 · 8 · 10 - 2
Обладание достаточным сознанием в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, культуры качества и защиты культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 · 11 · 12