Колледж медицинских услуг
Электронейрофизиология
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Программа «Elektronörofizyoloji» была основана в 2010 году и продолжает свою деятельность в структуре Meslek Yüksekokulu. Программа приняла первых студентов в 2010-2011 учебном году и выпустила первых выпускников в 2012 году.
Присваиваемая степень
Степень: Диплом ассоциированной степени по «Elektronörofizyoloji» Квалификация: Техник по электронейрофизиологии
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Степень младшего специалиста (уровень 5 EQF-LLL)
Условия приёма и зачисления
Граждане Турции: Приём на программу осуществляется по результатам централизованного распределения по типу баллов TYT. Студенты, распределённые на программу ÖSYM, должны пройти окончательную регистрацию в объявленные даты регистрации, выполнив свои финансовые обязательства. Иностранные граждане: Студенты-иностранцы принимаются в соответствии с критериями, определёнными Сенатом Университета. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующей веб-страницей. Горизонтальный перевод: Студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявку на горизонтальный перевод. Приём студента рассматривается до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявку, и оценивается индивидуально. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим законодательством. Инструкция о горизонтальном переводе в рамках обучения по программам ассоциированной и бакалаврской степени İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Положение об основных принципах перехода между программами ассоциированной и бакалаврской степени в высших учебных заведениях, двойной майор, дополнительный майор и межучрежденческого перевода кредитов Студенты по обмену: Студенты, прибывающие изнутри страны и из-за рубежа в рамках утверждённых университетом студенческих программ обмена, рамки которых определены соглашением, могут посещать курсы, предлагаемые на программе.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Предыдущее образование и достижения студентов могут быть признаны в соответствии с «Инструкцией İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о признании ранее приобретённых квалификаций, эквивалентности курсов и принципах адаптации», и в соответствии с этим может быть предоставлено освобождение от необходимых курсов. Ссылка для доступа к инструкции: 40120395.pdf
Требования и правила к квалификации
Условия и правила квалификации изложены в разделе «Условия выпуска».
Профиль программы
Видение: Видение программы ассоциированной степени по электронейрофизиологии — стать признанным на национальном и международном уровне, предпочитаемым и ведущим в отрасли образовательным учреждением, осуществляя высококачественное образование и исследования в области неврологических наук. Это видение нацелено на то, чтобы наделить студентов способностью предлагать инновационные решения для диагностики и лечения неврологических заболеваний с использованием знаний и технологий. Миссия: Миссия этой программы — подготовить специализированных медицинских техников в области электроэнцефалографии (ЭЭГ), электромиографии (ЭМГ), исследований нервной проводимости (NCS) и подобных электронейрофизиологических тестов, прививая студентам не только теоретические знания, но и практические навыки. Программа ставит целью развивать у студентов навыки научного мышления, решения проблем и непрерывного обучения, а также их становление как профессионалов, уважающих этические ценности. Цель и задачи: Повышая качество образования, предоставлять студентам актуальную и всеобъемлющую информацию о методах неврологического тестирования и оценки. Развивая практические навыки, обеспечивать приобретение студентами практических навыков путём работы над реалистичными сценариями в лабораторной среде. Внося вклад в исследования и инновации, поощрять студентов к исследованию и разработке новых технологий и методов в своей области. Прививая приверженность этическим ценностям, подчёркивать студентам важность всегда соблюдать высокие этические стандарты в своей профессиональной практике. Посредством профессионального развития предоставлять студентам возможности непрерывного обучения и самосовершенствования, необходимые для продвижения по карьерному пути. Общая информация: Программа ассоциированной степени по электронейрофизиологии обычно представляет собой образовательную программу продолжительностью 2 года. Программа включает курсы по базовым медицинским наукам, неврологии и методам электронейрофизиологического тестирования. Учебный процесс охватывает не только теоретические знания, но и интенсивные практические занятия и стажировки. Выпускники находят возможность работать в качестве специализированных техников в больницах, клиниках, исследовательских центрах и других медицинских учреждениях, связанных с неврологией, по проведению, оценке и составлению отчётов по электрофизиологическим тестам.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
В настоящее время, когда важность технологических достижений в области здравоохранения возрастает, известно, что в области электронейрофизиологии существует значительный дефицит кадров. Выпускники не имеют права работать самостоятельно, но могут работать в учреждениях и организациях, подведомственных Министерству здравоохранения; в университетских больницах, частных больницах и поликлиниках под наблюдением и контролем врача-специалиста.
Переход на программы высшего уровня
Выпускники программы могут поступить на соответствующие 4-летние (бакалаврские) отделения посредством Экзамена на вертикальный переход (DGS), ежегодно проводимого ÖSYM. Список соответствующих бакалаврских отделений, на которые возможен вертикальный переход, можно найти в Руководстве ÖSYM DGS. Программа электронейрофизиологии посредством DGS; Сестринское дело и Медицинские услуги Сестринское дело Физиотерапия и реабилитация В дополнение к этому, выпускники отделения электронейрофизиологии посредством Экзамена на вертикальный переход (Dgs) могут выбрать программы бакалавриата открытого образования Факультета открытого образования, Факультета экономики и Факультета бизнеса Университета Анадолу; программы бакалавриата открытого образования Факультета открытого образования Университета Ататюрк; программы бакалавриата открытого образования Факультета открытого и дистанционного образования Стамбульского университета.
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студенты должны успешно завершить все курсы, предусмотренные учебным планом (в общей сложности не менее 120 ECTS), и их средний балл успеваемости на этапе выпуска должен составлять не менее 2.00 из 4.00. Для выпуска студент также должен успешно завершить стажировку или выпускной проект (см. учебный план ниже). Вы можете ознакомиться с соответствующими положениями и инструкциями. Положение об обучении, преподавании и экзаменах по программам ассоциированной и бакалаврской степени İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Инструкция İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о порядке оформления диплома, приложения к диплому и других документов 511959282.pdf
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Руководитель программы: Hilal Kılıç Электронная почта: hilal.kilic@nisantasi.edu.tr Телефон: +90(212)2101010 Адрес: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Возможности кафедры
В Университете Nişantaşı имеется лаборатория ЭЭГ и ЭМГ, предоставленная в распоряжение студентов программы электронейрофизиологии.
Результаты обучения
- Использует такие устройства, как ЭЭГ-ЭМГ и ПСГ, под наблюдением врача для анализа активности головного мозга и нервной системы.
- Использует необходимую медицинскую терминологию для интерпретации приборов, необходимых в области диагностики и обследования.
- Использует необходимые анатомические знания для правильного применения приборов в области диагностики и обследования.
- Устанавливает причинно-следственные связи между методами применения и технической информацией, с которыми он столкнется при эффективном использовании приборов в области диагностики и обследования.
- Знает риски, связанные с приборами, используемыми в области диагностики и обследования, и принимает необходимые меры.
- Проводит под контролем врача анализ когнитивных и поведенческих аномалий, с которыми ему предстоит иметь дело, на этапе диагностики и обследования.
- При использовании необходимых приборов оценивает физические, биохимические и химические взаимодействия и механизмы, возникающие у пациента во время процедуры.
- Интернализует уважение к личным правам, принимая во внимание этические ценности во время диагностики и обследования.
- Использует знания по первой помощи и базовые медицинские знания и навыки, которые могут потребоваться в рабочей сфере.
- Использует эффективные методы коммуникации пациент-техник/техник-врач во время процедур электронейрофизиологии.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладание базовыми теоретическими и практическими знаниями, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в соответствующей области, на основе квалификаций, полученных на уровне среднего образования.
Результаты обучения2 · 3 · 5 · 7 · 10
НАВЫКИ
- 1
Приобретение навыков использования базовых теоретических и практических знаний, полученных в соответствующей области, на следующем уровне образования в той же области или в смежной области того же уровня.
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 9 - 2
Используя базовые знания и навыки, полученные в соответствующей области, умение интерпретировать и оценивать данные, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе доказательств.
Результаты обучения1 · 6 · 7 · 8
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Способность самостоятельно выполнять работу базового уровня, связанную с соответствующей областью.
Результаты обучения2 · 3 · 7 - 2
Способность принимать ответственность в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной с соответствующей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 8 · 9 · 10 - 3
Осуществлять мероприятия, направленные на развитие сотрудников, работающих под его/её ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивать критически базовые знания и навыки, приобретённые в области, определять потребности в обучении и удовлетворять их.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Направлять своё обучение на более высокий уровень образования в той же области или на профессию того же уровня.
Результаты обучения4 · 5 · 6 · 7 - 3
Обладать осознанием важности обучения на протяжении всей жизни
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Передавать свои мысли в письменной и устной форме на уровне базовых знаний и навыков, которыми он/она обладает по вопросам, связанным с областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным с областью, со специалистами и неспециалистами.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Уметь использовать иностранный язык на уровне не ниже A2 Общеевропейского языкового портфеля для отслеживания информации в своей области и общения с коллегами
Результаты обучения— - 4
Уметь использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже Базового уровня Европейской лицензии на право работы с компьютером, требуемого в данной области.
Результаты обучения—
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Обладать социальными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, применения данных, связанных с данной областью, и обнародования их результатов.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Обладать достаточной осведомлённостью в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, качества и культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и техники безопасности.
Результаты обучения4 · 5 · 7 · 9