Коллеҷи касбии хизматрасонии тандурустӣ
Электронейрофизиология
Қабул кушода аст
Нарх ва шакли таҳсил
Соли таҳсил: 2026/27
Давраҳо ва муҳлатҳои қабул
- 2026/2027 Ön BaşvuruҚабул кушода аст1 Январ 2026 — 31 Август 2027
Бастаи иттилоотии барнома
Тавсифи барнома ва натиҷаҳои таълим аз бастаи расмии иттилоотии донишгоҳ.
Тавсифи барнома ва натиҷаҳои таълим аз матни аслии туркӣ ба таври худкор тарҷума шуданд. Нусхаи расмӣ дар бастаи иттилоотии донишгоҳ аст; номҳои бобҳо дар таҳрири аслии туркӣ мондаанд.
Тавсифи барнома
Таъсис
Барномаи Электронейрофизиология соли 2010 таъсис ёфта, фаъолияти худро дар дохили Мактаби касбии хизматрасонии тандурустӣ идома медиҳад. Барнома аввалин донишҷӯёни худро дар соли таълимии 2010-2011 қабул карда, аввалин хатмкунандагони худро соли 2012 додааст.
Дараҷаи додашаванда
Дараҷа: Дипломи бакалавриати Электронейрофизиология Унвон: Техники электронейрофизиология
Сатҳи ихтисос (мутахассиси хурд, бакалавр, магистратура, докторантура)
Дараҷаи таҳсилоти миёнаи касбӣ (EQF-LLL сатҳи 5)
Шартҳои қабул ва бақайдгирӣ
Шаҳрвандони Ҷумҳурии Туркия: Ба барнома аз рӯи намуди холҳои TYT тавассути ҷойгиркунии марказӣ донишҷӯ қабул карда мешавад. Донишҷӯёне, ки аз ҷониби ÖSYM ба барнома ҷойгир карда шудаанд, бояд дар санаҳои эълоншудаи қайдном, ӯҳдадориҳои молиявии худро иҷро намуда, қайди қатъӣ гузаронанд. Хориҷиён: Донишҷӯёни хориҷӣ тибқи меъёрҳои муайянкардаи Сенати Донишгоҳ қабул карда мешаванд. Лутфан саҳифаи дахлдори вебро дида бароед. Гузариши уфуқӣ: Донишҷӯе, ки таҳсили худро дар барномаи баробар дар дохил ё беруни кишвар оғоз кардааст, метавонад барои гузариши уфуқӣ ариза диҳад. Қабули донишҷӯ пеш аз оғози семестр, бо дарназардошти шартҳои ҳар як донишҷӯ ва дараҷае, ки ба он ариза додааст, баррасӣ ва махсусан арзёбӣ мешавад. Лутфан қонунгузории дахлдорро дида бароед. Дастурамали гузариши уфуқии таҳсилоти миёнаи касбӣ ва бакалаврии İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Низомнома дар бораи асосҳои гузариш байни барномаҳои дараҷаи миёнаи касбӣ ва бакалаврӣ дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ, ихтисоси дугона, ихтисоси иловагӣ ва интиқоли кредит байни муассисаҳо Донишҷӯёни мубодила: Донишҷӯёне, ки аз дохил ва беруни кишвар дар доираи барномаҳои мубодилаи донишҷӯёни тасдиқшудаи Донишгоҳ ва бо созишнома муайяншуда меоянд, метавонанд дарсҳои дар барнома пешниҳодшударо гиранд.
Қоидаҳои эътирофи таҳсили пешина (формалӣ, ғайриформалӣ ва информалӣ)
Таҳсил ва дастовардҳои қаблии донишҷӯён метавонанд мувофиқи «Дастурамали İstanbul Nişantaşı Üniversitesi дар бораи эътирофи салоҳиятҳои пешакӣ бадастомада, баробарии дарсҳо ва асосҳои мутобиқсозӣ» эътироф карда шаванд ва дар ин самт аз дарсҳои зарурӣ озодӣ дода шавад. Барои дастрасӣ ба дастурамал истинод: 40120395.pdf
Талабот ва қоидаҳои ихтисос
Шартҳо ва қоидаҳои салоҳият тавре ки дар бахши «Шартҳои хатм» шарҳ дода шудаанд, мебошанд.
Профили барнома
Дурнамо: Дурнамои барномаи таҳсилоти миёнаи касбии электронейрофизиология ин аст, ки бо гузаронидани таҳсилот ва таҳқиқоти сифати баланд дар соҳаи илмҳои неврологӣ ба муассисаи таълимии дар сатҳи миллӣ ва байналмилалӣ эътирофшуда, интихобшаванда ва пешбар дар соҳа табдил ёбад. Ин дурнамо ба донишҷӯён қобилияти пешниҳоди ҳалли навоварона барои ташхис ва табобати бемориҳои неврологӣ бо истифода аз дониш ва технологияро ба даст оварданро ҳадаф мегузорад. Вазифа: Вазифаи ин барнома омода кардани техникҳои мутахассиси соҳаи тандурустӣ дар мавриди электроэнсефалография (EEG), электромиография (EMG), таҳқиқоти гузариши асаб (NCS) ва санҷишҳои монанди электронейрофизиологӣ мебошад, ки ба донишҷӯён дар баробари донишҳои назарӣ малакаҳои амалӣ низ медиҳад. Барнома ҳадаф дорад, ки дар донишҷӯён малакаҳои тафаккури илмӣ, ҳалли мушкилот ва омӯзиши доимӣ инкишоф диҳад ва ҳамзамон онҳоро ҳамчун мутахассисони эҳтиромкунандаи арзишҳои ахлоқӣ тарбия намояд. Мақсад ва ҳадафҳо: Бо баланд бардоштани сифати таҳсилот ба донишҷӯён дар бораи усулҳои санҷиш ва арзёбии неврологӣ маълумоти муосир ва ҳамаҷониба пешниҳод кардан. Бо рушди малакаҳои амалӣ ба донишҷӯён имкон додан, ки дар муҳити озмоишгоҳ дар сенарияҳои воқеӣ кор карда, малакаҳои амалӣ ба даст оранд. Бо саҳм гузоштан ба таҳқиқот ва навоварӣ донишҷӯёнро ба таҳқиқ ва рушди технологияҳо ва усулҳои нави соҳаи худ ҳавасманд кардан. Бо тарбияи вафодорӣ ба арзишҳои ахлоқӣ ба донишҷӯён аҳамияти риояи ҳамешагии меъёрҳои баланди ахлоқӣ дар амалияи касбии худро таъкид кардан. Бо рушди касбӣ ба донишҷӯён имкониятҳои омӯзиши доимӣ ва худтакмилдиҳии зарурӣ барои пешрафт дар роҳи касбии худро пешниҳод кардан. Маълумоти умумӣ: Барномаи таҳсилоти миёнаи касбии электронейрофизиология одатан барномаи таълимии 2-сола мебошад. Барнома дарсҳоро дар бораи илмҳои асосии тиббӣ, неврология ва техникаи санҷишҳои электронейрофизиологӣ дар бар мегирад. Раванди таълим дар баробари донишҳои назарӣ татбиқи зиччи амалӣ ва таҷрибаомӯзиро низ фаро мегирад. Хатмкунандагон дар беморхонаҳо, клиникаҳо, марказҳои таҳқиқотӣ ва дигар муассисаҳои тандурустии марбут ба неврология имконияти кор ҳамчун техники мутахассис дар мавриди гузаронидан, арзёбӣ ва ҳисоботдиҳии санҷишҳои электрофизиологӣ пайдо мекунанд.
Профилҳои касбии хатмкунандагон (бо мисолҳо)
Дар замони имрӯза, ки аҳамияти пешрафтҳои технологӣ дар соҳаи тандурустӣ афзоиш меёбад, маълум аст, ки дар соҳаи электронейрофизиология камбудиҳои назарраси шуғл мавҷуд аст. Хатмкунандагон ба таври инфиродӣ ҳуқуқи кор надоранд ва метавонанд дар муассисаҳо ва ташкилотҳои тобеи Вазорати тандурустӣ; дар беморхонаҳои донишгоҳҳо, беморхонаҳои хусусӣ ва поликлиникаҳо таҳти назорат ва санҷиши табиби мутахассис кор кунанд.
Гузариш ба барномаҳои дараҷаи боло
Хатмкунандагони барнома метавонанд тавассути Имтиҳони гузариши амудӣ (DGS), ки ҳар сол аз ҷониби ÖSYM гузаронида мешавад, ба шӯъбаҳои дахлдори 4-солаи (бакалаврӣ) дохил шаванд. Рӯйхати шӯъбаҳои дахлдори бакалавриро, ки гузариши амудӣ ба онҳо имконпазир аст, метавонед аз Дастури DGS-и ÖSYM пайдо кунед. Барномаи электронейрофизиология тавассути DGS ба: Ҳамширагӣ ва Хадамоти тандурустӣ Ҳамширагӣ Физиотерапия ва табобати барқарорсозӣ Илова бар ин, хатмкунандагони шӯъбаи электронейрофизиология метавонанд тавассути Имтиҳони гузариши амудӣ (Dgs) барномаҳои бакалаврии таҳсилоти фосилавии Факултети таҳсилоти фосилавии Донишгоҳи Анатолия, Факултети иқтисод ва Факултети соҳибкориро; барномаҳои бакалаврии таҳсилоти фосилавии Факултети таҳсилоти фосилавии Донишгоҳи Отатурк; барномаҳои бакалаврии таҳсилоти фосилавии Факултети таҳсилоти кушод ва фосилавии Донишгоҳи Истанбулро интихоб кунанд.
Шартҳои хатм
Барои он ки донишҷӯён ҳуқуқи хатмро ба даст оранд, бояд тамоми дарсҳои дар барномаи таълимӣ бударо (ҳадди ақал 120 ECTS) бомуваффақият хатм карда бошанд ва миёнаи умумии вазнноки баҳои онҳо дар марҳилаи хатм аз 4.00 на камтар аз 2.00 бошад. Барои хатм донишҷӯ инчунин бояд таҷрибаомӯзӣ ё лоиҳаи хатми худро (барномаи таълимии зеринро дида бароед) бомуваффақият ба анҷом расонида бошад. Метавонед низомнома ва дастурамалҳои дахлдорро дида бароед. Низомномаи таҳсилот ва имтиҳони таҳсилоти миёнаи касбӣ ва бакалаврии İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Дастурамали İstanbul Nişantaşı Üniversitesi дар бораи тартиб додани диплом, замимаи диплом ва дигар ҳуҷҷатҳо 511959282.pdf
Шакли таҳсил (рӯзона, таҳсили электронӣ)
Пурравақт
Суроға ва маълумоти тамос (роҳбари барнома, ҳамоҳангсози ECTS/DS)
Роҳбари барнома: Hilal Kılıç Почтаи электронӣ: hilal.kilic@nisantasi.edu.tr Телефон: +90(212)2101010 Суроға: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ва No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Имконоти кафедра
Дар İstanbul Nişantaşı Üniversitesi барои истифодаи донишҷӯёни барномаи электронейрофизиология озмоишгоҳи EEG ва EMG мавҷуд аст.
Натиҷаҳои таълим
- Барои таҳлили фаъолияти майна ва системаи асаб дастгоҳҳои монанди EEG-EMG ва PSG-ро таҳти назорати табиб истифода мебарад.
- Барои тафсири дастгоҳҳои зарурӣ дар соҳаи ташхис ва муайянкунӣ истилоҳоти тиббии заруриро истифода мебарад.
- Барои дуруст истифода бурдани дастгоҳҳо дар соҳаи ташхис ва муайянкунӣ дониши анатомии заруриро истифода мебарад.
- Ҳангоми самаранок истифода бурдани дастгоҳҳо дар соҳаи ташхис ва муайянкунӣ байни усулҳои татбиқ ва маълумоти техникӣ, ки бо онҳо рӯ ба рӯ мешавад, робитаи сабаб ва натиҷа барқарор мекунад.
- Хатарҳои вобаста ба дастгоҳҳои дар соҳаи ташхис ва муайянкунӣ истифодашавандаро медонад ва тадбирҳои заруриро меандешад.
- Дар марҳилаи ташхис ва муайянкунии аномалияҳои шинохтӣ ва рафторӣ, ки бо онҳо рӯ ба рӯ мешавад, таҳти назорати табиб таҳлилҳоро анҷом медиҳад.
- Ҳангоми истифодаи дастгоҳҳои зарурӣ дар вақти татбиқ таъсирҳои физикӣ, биохимиявӣ ва кимиёвии ба бемор ба вуҷуд оянда ва механизмҳоро арзёбӣ мекунад.
- Ҳангоми ташхис ва муайянкунӣ бо дарназардошти арзишҳои ахлоқӣ эҳтиром ба ҳуқуқҳои шахсиро ба худ ҷаббида мегирад.
- Дар соҳаи коркард маълумоти зарурии кӯмаки аввалия ва дониш ва малакаҳои асосии тандурустиро истифода мебарад.
- Ҳангоми татбиқи электроневрофизиология усулҳои муоширати самараноки бемор-техник/техник-табибро истифода мебарад.
Натиҷаҳои таълим ва чаҳорчӯби ихтисос (TYYÇ)
Ҳар сатр як банди чаҳорчӯби ихтисоси Туркия аст; рақамҳои паҳлӯи он натиҷаҳои барномае ҳастанд, ки онро таъмин мекунанд.
ДОНИШ
- 1
Дорои донишҳои асосии назариявӣ ва амалӣ дар соҳа, ки бо китобҳои дарсӣ, воситаҳои амалӣ ва дигар сарчашмаҳои дорои маълумоти муосири соҳа, дар асоси тахассусҳои дар сатҳи таҳсилоти миёна бадастомада, дастгирӣ мешаванд.
Натиҷаҳои таълим2 · 3 · 5 · 7 · 10
МАЛАКА
- 1
Бадастовардани малакаҳои истифодаи донишҳои асосии назариявӣ ва амалии дар соҳа бадастомада дар сатҳи таҳсилоти олии минбаъда дар ҳамон соҳа ё дар соҳаи дигари ҳамон сатҳ.
Натиҷаҳои таълим1 · 3 · 4 · 9 - 2
Бо истифода аз дониш ва малакаҳои асосии дар соҳа бадастомада, тафсир ва арзёбии маълумот, муайян кардани мушкилот, таҳлил кардан, таҳияи пешниҳодҳои ҳалли асоснок ба далелҳо.
Натиҷаҳои таълим1 · 6 · 7 · 8
САЛОҲИЯТҲО ( Саллоҳияти коркарди мустақилона ва гирифтани масъулият )
- 1
Қобилияти мустақилона иҷро кардани кори асосӣ вобаста ба соҳа.
Натиҷаҳои таълим2 · 3 · 7 - 2
Қобилияти гирифтани масъулият ҳамчун узви гурӯҳ барои ҳалли мушкилоти мураккаби пешбининашудае, ки дар ҷараёни амалияҳои вобаста ба соҳа дучор меоянд.
Натиҷаҳои таълим1 · 2 · 3 · 8 · 9 · 10 - 3
Дар доираи як лоиҳа фаъолиятҳоро барои рушди кормандони зери масъулияти худ коркардашуда ба анҷом расонида тавонистан.
Натиҷаҳои таълим4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10
САЛОҲИЯТҲО ( Саллоҳияти омӯзишӣ )
- 1
Дониш ва малакаҳои асосии дар соҳа бадастовардаро бо муносибати интиқодӣ арзёбӣ карда тавонистан, эҳтиёҷоти омӯзиширо муайян ва қонеъ карда тавонистан.
Натиҷаҳои таълим1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Таҳсили худро дар ҳамон соҳа ба сатҳи олии таълим ё ба касби дар ҳамон сатҳ равона карда тавонистан.
Натиҷаҳои таълим4 · 5 · 6 · 7 - 3
Соҳиби шуури омӯзиши муддати умр гардидан.
Натиҷаҳои таълим1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
САЛОҲИЯТҲО ( Саллоҳияти муошират ва иҷтимоӣ )
- 1
Дар масъалаҳои марбут ба соҳа андешаҳои худро дар сатҳи дониш ва малакаҳои асосии бадастоварда тавассути муоширати хаттӣ ва шифоҳӣ ифода карда тавонистан.
Натиҷаҳои таълим1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Дар масъалаҳои марбут ба соҳа андешаҳо ва пешниҳодҳои ҳалли мушкилотро бо шахсони мутахассис ва ғайримутахассис мубодила карда тавонистан.
Натиҷаҳои таълим1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Донистани забони хориҷиро ҳадди ақал дар сатҳи умумии A2-и Портфолиои забонии Аврупо истифода бурда, тавонистани пайгирии маълумот дар соҳаи худ ва барқарор кардани муошират бо ҳамкасбон
Натиҷаҳои таълим— - 4
Тавонистани истифодаи технологияҳои иттилоотӣ ва коммуникатсионӣ якҷо бо нармафзори компютерӣ ҳадди ақал дар сатҳи асосии Литсензияи истифодаи компютери Аврупо, ки соҳа талаб мекунад.
Натиҷаҳои таълим—
САЛОҲИЯТҲО (Салҳияти хоси соҳа)
- 1
Доро будан ба арзишҳои иҷтимоӣ, илмӣ, фарҳангӣ ва ахлоқӣ дар марҳилаҳои ҷамъоварӣ, татбиқ ва эълон намудани натиҷаҳои маълумотҳои марбут ба соҳа.
Натиҷаҳои таълим1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Доро будан ба шуури кофӣ дар бораи умумияти ҳуқуқҳои иҷтимоӣ, адолати иҷтимоӣ, сифат ва арзишҳои фарҳангӣ, инчунин ҳифзи муҳити зист, бехатарии меҳнат ва саломатӣ.
Натиҷаҳои таълим4 · 5 · 7 · 9