Escuela Superior de Servicios de Salud
Fisioterapia (segunda enseñanza)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
La İstanbul Nişantaşı Üniversitesi inició sus actividades académicas en 2010 como Meslek Yüksekokulu y en 2012 se transformó en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. El programa de Fisioterapia continúa su educación y enseñanza dentro del Nişantaşı Meslek Yüksekokulu de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi.
Título otorgado
A los estudiantes que se gradúen de este programa se les otorgará el diploma de grado de asociado en «Fizyoterapi».
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de asociado
Condiciones de admisión y matriculación
El estudiante que desee matricularse en el programa debe completar los procesos determinados por el ÖSYM en el marco de la legislación correspondiente / haber superado los exámenes. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma especial. La información más detallada sobre el acceso a la universidad está disponible en el Catálogo de Presentación de la Institución. Los estudiantes que vienen del extranjero en el marco de programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyos límites se han determinado mediante un convenio pueden cursar las asignaturas impartidas en el programa. El programa admite estudiantes con el tipo de puntuación TYT.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudiantes que cursan estudios en Nişantaşı Üniversitesi pueden quedar exentos de algunas asignaturas en el marco de determinados reglamentos. Si el contenido de una asignatura cursada en otra institución de educación superior se corresponde con el contenido de la asignatura impartida en Nişantaşı Üniversitesi y cuenta con la aprobación de la dirección del «Meslek Yüksekokulu» correspondiente, el estudiante puede quedar exento de dicha asignatura.
Requisitos y normas de la cualificación
Para que los estudiantes obtengan el derecho a graduarse, deben haber completado con éxito todas las asignaturas del programa (correspondientes a un total de 120 ECTS). Además, la media ponderada de notas de cada semestre debe ser al menos 1.80 sobre 4.00 y la media ponderada general en la etapa de graduación debe ser al menos 2.00 sobre 4.00. Asimismo, para la graduación el estudiante debe haber completado con éxito su práctica profesional o proyecto final.
Perfil del programa
Dado que la fisioterapia es un sector en constante desarrollo que se renueva con el avance tecnológico, la necesidad de personal cualificado en este campo aumenta cada vez más. El aumento gradual del número de personas con discapacidad congénita o adquirida también ha incrementado la necesidad de personal cualificado que ayude al fisioterapeuta en el ámbito de la rehabilitación. Desde esta perspectiva, los programas de grado de asociado en fisioterapia aumentan cada vez más en el mundo actual. El programa actúa de forma integrada con las innovaciones y las exigencias de la época a lo largo de su proceso formativo. La calidad de la enseñanza se apoya con los equipos existentes en el Meslek Yüksekokulu de nuestra universidad y con otros equipos adquiridos de acuerdo con la tecnología en desarrollo. El objetivo del Programa de Fisioterapia es formar, en el proceso de dos años de educación de grado de asociado, técnicos de fisioterapia dotados de conocimientos y habilidades contemporáneos, cuya carencia se siente intensamente en los hospitales públicos, hospitales privados, hospitales universitarios, clínicas de fisioterapia y rehabilitación y centros especializados, con capacidad de investigación y resolución de problemas desarrollada, con bagaje cultural y comunicación, capaces de utilizar instrumentos y equipos tecnológicos y que otorguen importancia a la salud humana y a los valores éticos.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
A los estudiantes que se gradúen de este programa se les otorgará el diploma de asociado en «Fizyoterapi». Estos estudiantes graduados desempeñarán funciones en las prácticas en el marco del programa de fisioterapia para ayudar en las aplicaciones de fisioterapia y ejercicio bajo la supervisión de un fisioterapeuta. Los graduados podrán trabajar en los Departamentos de Fisioterapia y Rehabilitación de instituciones sanitarias universitarias, públicas y privadas. Los graduados del programa de fisioterapia que hayan completado con éxito sus estudios en el Meslek Yüksekokulu pueden acceder a los programas de licenciatura de Enfermería, Enfermería y Servicios de Salud presentando el Examen de Transición Vertical. Nuestra universidad, antes de iniciar el proceso de apertura del programa, mantiene conversaciones con representantes importantes que operan en el sector correspondiente para garantizar que las cuestiones de prácticas y búsqueda de empleo de los estudiantes que cursarán sus estudios en el programa se resuelvan de forma rápida y sostenible. En esta dirección, establece una cooperación educativa con el fin de que las asignaturas prácticas incluidas en dicho programa avancen también con el apoyo de los representantes del sector. Esta cooperación proporciona una ventaja significativa a los estudiantes del programa. Los estudiantes que se gradúen de este departamento podrán trabajar en instituciones y organismos sanitarios públicos y privados con y sin internamiento dependientes del Ministerio de Salud, así como en centros de rehabilitación, instituciones y organismos sanitarios con y sin internamiento dependientes de universidades, clínicas de fisioterapia y rehabilitación y centros de especialidades, residencias de ancianos, centros termales y de balneario y hoteles orientados al turismo de salud.
Acceso a estudios superiores
Los graduados del programa de fisioterapia que hayan completado con éxito sus estudios en el Meslek Yüksekokulu pueden acceder a los programas de licenciatura de Enfermería, Enfermería y Servicios de Salud presentando el Examen de Transición Vertical.
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes matriculados en la asignatura correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de fin de semestre, deben haber asistido al menos al 70% de las clases teóricas y al menos al 80% de las clases prácticas. Los estudiantes se someten al menos a un examen parcial y a un examen de fin de semestre por cada asignatura. La contribución del examen parcial a la nota de aprobado (en la nota del examen parcial también pueden evaluarse puntuaciones obtenidas de instrumentos de medición como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc.) es del 40%, y la contribución del examen de fin de semestre es del 60%. Todos los exámenes se evalúan sobre 100 puntos. Los estudiantes que obtienen en una asignatura una de las calificaciones literales (AA), (BA), (BB), (CB) y (CC) se consideran aprobados en esa asignatura. Las calificaciones (DC) y (DD) son calificaciones de aprobado condicional. Para que un estudiante apruebe una asignatura en la que ha obtenido la calificación DC o DD, la media de notas del semestre en que cursó esa asignatura debe ser al menos 1.80. Para información más detallada, consulte la asignatura correspondiente en la sección Plan de Estudios.
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes obtengan el derecho a graduarse, deben haber completado con éxito todas las asignaturas del programa (correspondientes a un total de 120 ECTS). Además, la media ponderada de notas de cada semestre debe ser al menos 1.80 sobre 4.00 y la media ponderada general en la etapa de graduación debe ser al menos 2.00 sobre 4.00. Asimismo, para la graduación el estudiante debe haber completado con éxito su práctica profesional o proyecto final.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Prof. Instructor Begüm MUTLU begum.mutlu@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Instalaciones del departamento
Para que nuestros estudiantes puedan poseer los conocimientos y habilidades profesionales necesarios, impartimos en nuestros laboratorios de salud, de forma práctica y teórica, la formación de todas las etapas de la fisioterapia en nuestro plan de estudios del programa.
Resultados de aprendizaje
- Utilizando los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
- Poder poseer conocimientos médicos básicos relacionados con su campo
- Pueden definir las pérdidas auditivas y los trastornos del habla y de la voz, y explicar los métodos de prueba objetivos y subjetivos utilizados en las pérdidas auditivas.
- Conoce los principios básicos de medición y evaluación en fisioterapia.
- Aprenden conocimientos básicos sobre el estrés y la depresión, así como las formas de afrontar el estrés y la depresión. Conocen la rehabilitación psicosocial en personas con discapacidad, niños con discapacidad y pacientes crónicos.
- Conoce los principios de crecimiento, desarrollo y evolución, así como el síndrome de Down. Aprenden los temas básicos sobre rehabilitación y psicología en niños con síndrome de Down.
- Conocen las leyes del movimiento, los tipos y la estructura de las articulaciones. Aprenden el equilibrio, la postura y el control de la postura.
- Adquiere conocimientos sobre las órtesis y prótesis utilizadas en su campo, y conoce los tipos de amputación, la rehabilitación en las amputaciones y la rehabilitación pediátrica.
- Aprende las propiedades físicas del calor y la luz, así como los efectos fisiológicos y los principios básicos de la hidroterapia, y adquiere la capacidad de aplicar los métodos de hidroterapia.
- Reconoce los sistemas que componen el cuerpo y conoce los efectos del ejercicio sobre los sistemas.
- Conoce las aplicaciones de masaje clásico y convectivo y aprende las indicaciones de las aplicaciones de masaje. Adquiere la capacidad de aplicar masajes y conoce los efectos fisiológicos, psicológicos y sistemáticos de estas aplicaciones.
- Conoce las corrientes de alta frecuencia y los métodos utilizados en electroterapia.
- Utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel general A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, pudiendo seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas.
- Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático en el nivel básico del Certificado Europeo de Manejo de Ordenadores, como mínimo, que requiere su campo.
- Poder comportarse con sus colegas, los demás miembros del equipo sanitario, sus pacientes y los familiares de los pacientes en el entorno laboral de acuerdo con la ética profesional.
- Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación de datos relacionados con su campo y de difusión de sus resultados.
- Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
- Poseen conocimientos sobre los principios y las reformas de Atatürk y adoptan los valores fundamentales de la República.
- Poseer la competencia para utilizar el turco de forma eficaz en la expresión escrita y oral, y además tener conocimientos teóricos y prácticos sobre el lenguaje jurídico y la correspondencia judicial.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico, basados en las cualificaciones adquiridas en el nivel de educación secundaria, respaldados por libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otros recursos que contengan información actualizada en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 16 · 17 · 18 · 19
DESTREZA
- 1
Adquirir las destrezas para utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico adquiridos en su campo en un nivel de educación superior dentro del mismo campo o en un campo del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje5 · 6 · 7 · 10 - 2
Utilizando los conocimientos y destrezas de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 9 · 12
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Poder llevar a cabo de forma independiente un trabajo de nivel básico relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje8 · 11 - 2
Poder asumir responsabilidad como miembro de un equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presenten en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje4 · 6 - 3
Poder llevar a cabo actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje8 · 15
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Poder evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder determinar y satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Resultados de aprendizaje3 · 6 · 8 · 9 - 2
Poder orientar su formación hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje5 · 11 - 3
Haber adquirido conciencia de aprendizaje a lo largo de la vida
Resultados de aprendizaje5 · 15
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Poder transmitir sus ideas mediante la comunicación escrita y oral, en el nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee, sobre temas relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje15 · 19 - 2
Poder compartir sus ideas y propuestas de solución a los problemas sobre temas relacionados con su campo con personas expertas y no expertas.
Resultados de aprendizaje15 · 16 - 3
Poder utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Portafolio Europeo de Lenguas, nivel general) para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas
Resultados de aprendizaje13 · 15 - 4
Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) exigido por su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 14
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 16 - 2
Poseer una conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
Resultados de aprendizaje17 · 18
