كلية العلوم الاقتصادية والإدارية والاجتماعية
الإعلام الجديد والاتصال
التقديم مفتوح
الرسوم ونظام الدراسة
العام الأكاديمي: 2026/27
فترات ومواعيد التقديم
- 2026/2027 Ön Başvuruالتقديم مفتوح1 يناير 2026 — 31 أغسطس 2027
حزمة معلومات البرنامج
وصف البرنامج ومخرجات التعلم من حزمة المعلومات الرسمية للجامعة.
تُرجم وصف البرنامج ومخرجات التعلم آليًا عن الأصل التركي. النسخة الرسمية في حزمة معلومات الجامعة، وتبقى أسماء الأقسام بالصيغة التركية الأصلية.
وصف البرنامج
التأسيس
تأسس قسم الإعلام والاتصال الجديد (بالتركية) في عام 2020، ويواصل أنشطته ضمن كلية العلوم الاقتصادية والإدارية والاجتماعية. وقد استقبل برنامج الإعلام والاتصال الجديد (بالتركية) أول طلابه في العام الدراسي 2020-2021، وسيقدم أول خريجيه في عام 2024.
الدرجة الممنوحة
الدرجة: دبلوم البكالوريوس في الإعلام الجديد والاتصال
مستوى المؤهل (المرحلة الجامعية المتوسطة، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه)
درجة البكالوريوس (المستوى 6 EQF-LLL)
شروط القبول والتسجيل
مواطنو جمهورية تركيا: يتم قبول الطلاب في البرنامج عن طريق التنسيق المركزي وفقًا لنوع درجة SÖZ. ويجب على الطلاب الذين وزّعهم ÖSYM على البرنامج أن يقوموا بالتسجيل النهائي خلال تواريخ التسجيل المعلنة، بعد استكمال التزاماتهم المالية. الأجانب: يُقبل الطلاب الأجانب وفقًا للمعايير التي تحددها مجلس الجامعة. يُرجى الاطلاع على صفحة الويب ذات الصلة. الانتقال الأفقي: يمكن للطالب الذي بدأ دراسته في برنامج مكافئ داخل البلاد أو خارجها أن يتقدم بطلب للانتقال الأفقي. تتم دراسة قبول الطالب قبل بدء الفصل، مع مراعاة ظروف كل طالب والدرجة العلمية التي تقدم لها، ويُقيَّم تقييمًا خاصًا. يُرجى الاطلاع على التشريعات ذات الصلة. لائحة الانتقال الأفقي للتعليم في مرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة ومرحلة البكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi اللائحة المتعلقة بأساسيات الانتقال بين البرامج على مستوى الدرجة الجامعية المتوسطة والبكالوريوس في مؤسسات التعليم العالي، والدرجة المزدوجة، والدرجة الفرعية، ونقل الساعات المعتمدة بين المؤسسات الطلاب الزائرون (طلاب التبادل): يمكن للطلاب القادمين من داخل البلاد وخارجها في إطار برامج تبادل الطلاب المعتمدة من الجامعة والمحددة أطرها باتفاقية أن يأخذوا المقررات المطروحة في البرنامج.
قواعد الاعتراف بالتعلم السابق (الرسمي وغير الرسمي وغير النظامي)
يمكن الاعتراف بتعليم الطلاب السابق ومكتسباتهم وفقًا لـ «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi»، ويمكن منح الإعفاء من المقررات اللازمة في هذا الإطار.
شروط المؤهل وقواعده
شروط وقواعد التأهيل كما هي موضحة في قسم «شروط التخرج».
وصف البرنامج
الرؤية: تهدف إلى تخريج مهنيين مؤهلين في الإعلام والاتصال الجديد، قادرين على التكيف مع ديناميكيات العصر الرقمي، واستخدام الابتكارات التكنولوجية بطريقة إبداعية ونقدية، وإقامة تواصل فعّال في البيئات متعددة الثقافات. الرسالة: تخريج مهنيي اتصال يتمتعون بالكفاءة في مجالات مثل تحليلات الإعلام المدعومة بالذكاء الاصطناعي، وإنتاج المحتوى الرقمي، وثقافة البيانات الضخمة، واستراتيجيات وسائل التواصل الاجتماعي، وقادرين على التفكير الإبداعي والنقدي، ويمتلكون الحساسية الثقافية والقيم الأخلاقية المهنية، وذلك من خلال فهم تعليمي تطبيقي متعدد التخصصات قائم على التعاون بين الجامعة والقطاع. معلومات عامة: يهدف قسم الإعلام والاتصال الجديد (بالتركية) في Nişantaşı Üniversitesi إلى تخريج مهنيي إعلام مبدعين يتمتعون بالكفاءة في مجالات مثل إنتاج المحتوى المدعوم بالذكاء الاصطناعي، وتحليل البيانات الضخمة، والتسويق الرقمي، وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي، وتطبيقات الواقع المعزز والافتراضي، وهي المجالات التي يحتاجها عالم الاتصال الرقمي سريع التطور، وقادرين على الجمع بين المعرفة النظرية وتقنيات الاتصال الحديثة. أهداف البرنامج: 1. يهدف برنامج الإعلام والاتصال الجديد بالتركية إلى تخريج مهنيي إعلام جديد قادرين على تقييم التحولات السوسيولوجية والتكنولوجية والثقافية في مجال الاتصال الرقمي من منظور نقدي، واكتساب المعرفة والمهارات التطبيقية في مجالات مثل الذكاء الاصطناعي، والإعلان الرقمي، وإدارة المحتوى، والتخطيط الإعلامي، ووسائل التواصل الاجتماعي، وتطوير مشاريع إبداعية. 2. يهدف برنامج الإعلام والاتصال الجديد بالتركية إلى المساهمة في تخريج مهنيين مبدعين يتبنون ثقافة ريادة الأعمال، وقادرين على تطوير مشاريع إعلامية مبتكرة وفقًا لنماذج الأعمال من الجيل الجديد (إنتاج إعلامي مستقل، والصناعات الإبداعية، ومبادرات المنصات الرقمية، وما إلى ذلك). 3. يهدف برنامج الإعلام والاتصال الجديد بالتركية إلى إكساب الطلاب للقطاع كأفراد رياديين قادرين على التفكير بين التخصصات في مجال الإعلام والاتصال الرقمي، وإنتاج تحليلات واستراتيجيات قائمة على البيانات، ويمتلكون الكفاءة في تطوير حلول مبتكرة. 4. الهدف الأساسي لبرنامج الإعلام والاتصال الجديد بالتركية هو تخريج مهنيي اتصال حساسين للاستدامة والعدالة الاجتماعية والقيم الأخلاقية؛ وقادرين على تطوير ممارسات إعلامية تراعي التنوع الثقافي والمساواة الرقمية، ويتصرفون بوعي بالمسؤولية على المستويين المحلي والعالمي.
الملامح المهنية للخريجين (مع أمثلة)
يمكن لخريجي برنامج الإعلام والاتصال الجديد (بالتركية) تولي أدوار فعّالة وإبداعية في مجالات مثل إنتاج المحتوى الرقمي، والنشر الرقمي، وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي، والتسويق الرقمي، والعلاقات العامة عبر الإنترنت، وصحافة البيانات، وإنتاج المحتوى القائم على الواقع المعزز والافتراضي، والتسويق عبر المؤثرين، والتخصص في SEO/SEM. ويُوظَّف خريجونا في قطاعات متنوعة للغاية مثل وكالات الإعلام، والمنصات الرقمية، ووكالات الإعلان، ومنظمات المجتمع المدني، والمؤسسات الصحية، والبنوك، والمؤسسات العامة، كما تتوافر للطلاب الرياديين إمكانات تطوير مشاريع إعلامية إبداعية. ومع تحوّل أدوات الاتصال الرقمي ووسائل التواصل الاجتماعي إلى وسيلة اتصال أساسية في جميع القطاعات، يبني خريجونا مسيرات مهنية ناجحة في مجالات عديدة مختلفة مثل المال، والتعليم، والصحة، والثقافة والفن، والتكنولوجيا، والإدارة العامة.
الانتقال إلى برامج الدرجات الأعلى
يمكنهم مواصلة برامج الماجستير داخل البلاد وخارجها.
الامتحانات والقياس والتقييم
لكي يتمكن الطلاب المسجلون في المقرر المعني في بداية الفصل الدراسي من دخول امتحان نهاية الفصل الدراسي، يجب أن تكون المقررات النظرية يجب أن يكونوا قد حضروا ما لا يقل عن %70 منه، وفيما يتعلق بالمقررات التطبيقية ما لا يقل عن %80 منه. ويُشترط على الطلاب، في كل يخضعون لامتحان نصفي وامتحان نهاية الفصل الدراسي للمقرر. تُحتسب في درجة النجاح درجة الامتحان النصفي (بوصفها درجة الامتحان النصفي يمكن أيضًا احتساب الدرجات التي يتم الحصول عليها من أدوات القياس مثل الواجبات وامتحانات المختبر والاختبارات القصيرة وما إلى ذلك في التقييم) تكون مساهمة بنسبة 40%، أما مساهمة امتحان نهاية الفصل الدراسي فهي 60%. يمكنكم الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة ومرحلة البكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi لائحة نظام تقييم الامتحانات والنجاح
شروط التخرج
لكي يتمكن الطلاب من الحصول على حق التخرج، يجب عليهم إتمام المقررات الدراسية المدرجة في المنهج (بمجموع 240 ECTS على الأقل (المقابل) إتمامه بالكامل بنجاح وأن يكون معدله التراكمي العام في مرحلة التخرج يجب أن يكون المعدل 2.00 على الأقل من أصل 4.00. للتخرج، يجب على الطالب أيضًا أن يكون قد أكمل بنجاح التدريب العملي أو مشروع التخرج (راجع المنهج الدراسي أدناه). يمكنكم الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة ومرحلة البكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi توجيه جامعة Nişantaşı بشأن إعداد الدبلوم وملحق الدبلوم والوثائق الأخرى
نمط الدراسة (دوام كامل، التعلم الإلكتروني)
دوام كامل
العنوان وبيانات الاتصال (رئيس البرنامج، منسق ECTS/DS)
رئيس القسم: الأستاذ الدكتور Burhanettin Aykut Arıkan البريد الإلكتروني: aykut.arikan@nisantasi.edu.tr الهاتف: +90(212)2101010 العنوان: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
مرافق القسم
يهدف برنامج الإعلام والاتصال الجديد (بالتركية) إلى تخريج خريجين متمكنين من التغيرات التكنولوجية سريعة التحول بطبيعة الإعلام الجديد، ويمتلكون العتاد التقني القادر على التكيف مع هذه السرعة، وقادرين على إنتاج محتويات إعلامية جديدة إبداعية ذات قدرة متطورة على الإدراك البصري والتصميم البصري، وإعداد مهنيين متمكنين اكتسبوا منظورًا نقديًا قادرًا على تحليل تأثيرات الإعلام الجديد على المستويين العالمي والمحلي في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والسياسية، وتقديم تعليم في الأسس النظرية للاتصال بهدف تخريج خريجين يمتلكون البنية النظرية للاتصال الجماهيري التي تتيح تفسير الرابط/العلاقة بين الإعلام الجديد والإعلام التقليدي.
مخرجات البرنامج
- يوضح الخصائص البنيوية والإدارية والتقنية في عملية الانتقال من الإعلام التقليدي إلى الإعلام الرقمي.
- يستخدم المعرفة المفاهيمية والنظرية في مجال الإعلام والاتصال الجديد بكفاءة.
- يشرح علاقة مجال الإعلام والاتصال الجديد بعلم الاجتماع وعلم النفس والسياسة والقانون والفن والدراسات الثقافية والتقنيات الرقمية.
- يطبّق المعرفة والمهارات في مجالات التسويق الرقمي والإعلان، والتصميم، وإنتاج المحتوى الرقمي وإدارته، والتفاعلية، والتقارب، والمسؤولية الاجتماعية المؤسسية، وإدارة الصورة، وإدارة السمعة المؤسسية، وإدارة الحملات، والاتصال السياسي والتنظيمي، والذكاء الاصطناعي، المتعلقة بمجال الإعلام والاتصال الجديد، بكفاءة.
- يناقش بكفاءة العمليات والتطورات الخاصة بالثقافة الإعلامية الجديدة التفاعلية والتشاركية.
- ينظّم الأعمال الموجهة إلى مجالات الإعلام والاتصال الجديد سواء بشكل مستقل أو في إطار العمل الجماعي.
- يقيّم المعرفة والمهارات التي اكتسبها في مجالات الإعلام والاتصال الجديد بمقاربة إبداعية ونقدية.
- يطبّق بكفاءة معارف ومهارات التسويق الرقمي والإعلان، وتصميم الاتصال البصري، والصحافة عبر الإنترنت وإنتاج الأخبار، وإنتاج المحتوى الإبداعي والسرد القصصي الرقمي.
- يستخدم الأدوات التقنية والرقمية اللازمة في مجال الإعلام والاتصال الجديد والذكاء الاصطناعي استخدامًا كفؤًا في أعماله المهنية والعلمية.
- يشارك في عملية الحملة الرقمية التي تتطلب معرفة بالمجال؛ ويصوغ الأهداف والغايات واختيار الجمهور المستهدف ورسائل الحملة بشكل فعّال.
- يخطّط للمشاريع والأنشطة المهنية بفهم للأخلاقيات والمسؤولية الاجتماعية.
- يستخدم في أعماله الأدبيات الوطنية والدولية الخاصة بمجال إدارة العلامة التجارية، والاتصال التسويقي المتكامل، ومحو الأمية الإعلامية الجديدة، وعلم العلامات، والثقافة الرقمية في مجال الإعلام والاتصال الجديد.
- يخلق منفعة اجتماعية في تطبيقاته المهنية التي يجريها في مجال الإعلام والاتصال الجديد.
- يتقن لغة أجنبية (الإنجليزية) بمستوى جيد يمكنه استخدامها في مجاله.
- يستخدم لغة أجنبية (الإنجليزية) على الأقل بمستوى B1 العام من الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات.
- ينظّم الأنشطة المتعلقة بمجالات الإعلام والاتصال الجديد وفقًا للوعي الذي اكتسبه في موضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية، والعدالة الاجتماعية، وثقافة الجودة، وحماية القيم الثقافية، وحماية البيئة، والصحة والسلامة المهنية.
- يصمّم استراتيجيات الحملات الرقمية الوطنية والدولية المتعلقة بمجال الإعلام والاتصال الجديد، وعمليات إدارة العلامة التجارية الرقمية، والعمليات المتعلقة بالاتصال الرقمي في الأزمات.
مخرجات البرنامج والإطار التركي للمؤهلات (TYYÇ)
كل سطر بند من الإطار التركي للمؤهلات، والأرقام بجانبه هي مخرجات البرنامج التي تحققه.
المعرفة
- 1
يمتلك معلومات نظرية وتطبيقية متقدمة المستوى تشمل الكتب الدراسية التي تتضمن المعلومات المستجدة في مجاله وأدوات وتجهيزات التطبيق وغيرها من المصادر، وذلك على نحو يضع المقاربة العلمية في المقدمة.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17
المهارة
- 1
يستخدم المعلومات النظرية والتطبيقية متقدمة المستوى التي اكتسبها في مجاله.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 2
القدرة على تفسير البيانات وتقييمها باستخدام المعلومات والمهارات متقدمة المستوى التي اكتسبها في مجاله، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على البحوث والأدلة.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17
الكفايات (كفاية العمل المستقل وتحمل المسؤولية)
- 1
ينفذ بشكل مستقل دراسة متقدمة في مجاله.
مخرجات البرنامج4 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 2
يتحمل المسؤولية كفرد وعضو في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تواجهه في التطبيقات المتعلقة بمجاله.
مخرجات البرنامج1 · 4 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 16 · 17 - 3
يخطط ويدير الأنشطة الرامية إلى تطوير العاملين تحت مسؤوليته في إطار مشروع.
مخرجات البرنامج4 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 16 · 17
الكفايات ( كفاية التعلم )
- 1
يقيّم المعارف والمهارات المتقدمة التي اكتسبها في مجاله تقييماً نقدياً.
مخرجات البرنامج1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 2
يحدد احتياجات التعلم ويوجّه تعلمه.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 3
يطوّر اتجاهاً إيجابياً تجاه التعلم مدى الحياة.
مخرجات البرنامج1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17
الكفايات ( الكفاية التواصلية والاجتماعية )
- 1
القدرة على إعلام الأشخاص والمؤسسات المعنية في الموضوعات المتعلقة بمجاله؛ ونقل أفكاره ومقترحاته لحل المشكلات كتابياً وشفوياً.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 2
القدرة على مشاركة أفكاره ومقترحاته لحل المشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع المتخصصين وغير المتخصصين بدعم من بيانات كمية ونوعية.
مخرجات البرنامج2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 3
القدرة على تنظيم مشاريع وأنشطة للبيئة الاجتماعية التي يعيش فيها وتنفيذها بوعي بالمسؤولية الاجتماعية
مخرجات البرنامج2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 - 4
القدرة على متابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع زملائه باستخدام لغة أجنبية على مستوى B1 العام من محفظة اللغات الأوروبية على الأقل
مخرجات البرنامج3 · 14 · 15 - 5
القدرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب على مستوى الرخصة الأوروبية لاستخدام الحاسوب المتقدم على الأقل كما يتطلبه مجاله
مخرجات البرنامج4 · 8 · 9 · 10 · 12 · 14 · 15 · 17
الكفايات ( الكفاية الخاصة بالمجال )
- 1
التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بمجاله وتفسيرها وتطبيقها وإعلان نتائجها
مخرجات البرنامج2 · 3 · 4 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 16 · 17 - 2
امتلاك الوعي الكافي بموضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية والعدالة الاجتماعية وثقافة الجودة وحماية القيم الثقافية وحماية البيئة والصحة والسلامة المهنية
مخرجات البرنامج3 · 4 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 16 · 17