Berufsfachschule
Rechtspflege (Abendstudium)
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Nişantaşı Üniversitesi wurde 2009 als „Nişantaşı Meslek Yüksekokulu“ gegründet. Am Nişantaşı Meslek Yüksekokulu nahm im akademischen Jahr 2013-2014 das Programm Adalet den Lehrbetrieb auf.
Verliehener Grad
Die Studierenden werden nach Erfüllung aller Bedingungen des Bildungs- und Ausbildungsprogramms und der Abschlussqualifikationen mit dem Associate Degree im Bereich „Adaleti“ abschließen und den Titel „Avukat Katibi“ erhalten.
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Associate Degree
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Ein Studienbewerber, der sich für das Programm einschreiben möchte, muss die im Rahmen der einschlägigen Rechtsvorschriften von der ÖSYM festgelegten Verfahren abschließen bzw. die Prüfungen bestanden haben. Ein Studierender, der ein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für einen horizontalen Wechsel bewerben. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Ausführlichere Informationen zur Hochschulzulassung sind im Kurum Tanıtım Kataloğu enthalten. Studierende, die aus dem Ausland im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihren Grenzen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Studierende, die an der Nişantaşı Üniversitesi studieren, können im Rahmen bestimmter Vorschriften von einzelnen Lehrveranstaltungen befreit werden. Sofern der Inhalt einer an einer anderen Hochschule belegten Lehrveranstaltung mit dem Inhalt der an der Nişantaşı Üniversitesi angebotenen Lehrveranstaltung übereinstimmt und von der Direktion des betreffenden Meslek Yüksekokulu genehmigt wird, kann der Studierende von dieser Lehrveranstaltung befreit werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Erwerb eines Associate Degree im Programm Adalet Um dies zu können, müssen die Studierenden alle Pflicht- und Wahllehrveranstaltungen des Studienprogramms (insgesamt 120 ECTS) erfolgreich abschließen und einen gewichteten Notendurchschnitt von mindestens 2,00 von 4,00 erreichen.
Profil des Programms
Das Programm Adalet, das Absolventen des Programms Adalet beschäftigt, die eine juristische Ausbildung erhalten haben, in den als „kalem“ bezeichneten Einheiten der Organisationen des Justizministeriums sowie in den Einheiten der Richter- und Staatsanwaltschaft, ist von kritischer Bedeutung für die effektivere und effizientere Durchführung der Justizangelegenheiten. In diesem Zusammenhang ist es das Hauptziel, mit dem Programm Adalet das qualifizierte Personal auszubilden, das in verschiedenen Einheiten des Justizministeriums benötigt wird, und dem in der Organisation des Ministeriums tätigen Personal eine innerbetriebliche Schulung zu bieten.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Die Beschäftigungsfelder der Absolventen des Programms Adalet sind recht vielfältig. Die Absolventen des Programms werden an Gerichten auf Stellen als Vollstreckungsdirektor, stellvertretender Vollstreckungsdirektor, Geschäftsstellenleiter, stellvertretender Geschäftsstellenleiter und Protokollführer berufen. Darüber hinaus werden sie in Justizvollzugsanstalten auf Positionen bis hin zur Direktorenstelle befördert. Unsere Absolventen haben die Möglichkeit, in den Rechtsberatungsabteilungen verschiedener öffentlicher Einrichtungen und Organisationen sowie privater Unternehmen eine Anstellung zu finden. Die Absolventen haben zudem das Recht, sich über die Prüfung für den vertikalen Übergang an Juristischen Fakultäten einzuschreiben.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Diejenigen, die die Associate-Ausbildung erfolgreich abgeschlossen haben, legen die DGS (Dikey Geçiş Sınavı) ab und werden entsprechend ihrem Erfolg und ihren Punkten gemäß den einschlägigen Rechtsvorschriften des YÖK Im Rahmen dessen können sie zu den von ÖSYM festgelegten Bachelorstudiengängen wechseln.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Um am Ende des Semesters an der Abschlussprüfung des Semesters teilnehmen zu können, müssen die Studierenden, die sich zu Beginn des Semesters für die betreffende Lehrveranstaltung eingeschrieben haben, an mindestens 70 % der theoretischen Lehrveranstaltungen und an mindestens 80 % der praktischen Lehrveranstaltungen teilgenommen haben. Die Studierenden unterziehen sich für jede Lehrveranstaltung mindestens einer Zwischenprüfung und einer Prüfung am Ende des Semesters. In die Erfolgsnote fließen die Zwischenprüfung (als Zwischenprüfungsnote können Bewertungsinstrumente wie Hausarbeit, Laborprüfung, Quiz usw.) (auch die aus ihren Instrumenten erzielten Punkte können in die Bewertung einbezogen werden) beträgt der Beitrag 40 %, der Beitrag der Semesterabschlussprüfung hingegen 60 %. Alle Prüfungen werden auf der Grundlage von 100 Punkten bewertet. In einem Fach werden die Buchstaben (AA), (BA), (BB), (CB) und (CC) Studierende, die eine dieser Noten erhalten haben, gelten als erfolgreich in diesem Kurs. Die Noten (DC) und (DD) sind bedingt bestandene Noten. Damit eine Studierende oder ein Studierender einen Kurs, in dem sie oder er die Note DC oder DD erhalten hat, bestehen kann, muss der Notendurchschnitt des Semesters, in dem sie oder er diesen Kurs belegt hat, mindestens 1.80 betragen. Für weitere detaillierte Informationen prüfen Sie bitte den entsprechenden Kurs im Abschnitt Studienplan.
Abschlussvoraussetzungen
damit die Studierenden das Recht auf einen Abschluss erlangen können, müssen sie alle im Programm enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt 120 ECTS entsprechend) erfolgreich abgeschlossen haben. Darüber hinaus für jedes Semester das Semester der gewichtete Notendurchschnitt von mindestens 4,00 1.80 und die allgemeine gewichtete Notendurchschnitt am Abschlussstadium muss mindestens 2.00 von 4.00 betragen. Außerdem muss der Studierende für den Abschluss das Praktikum oder das Abschlussprojekt erfolgreich abgeschlossen haben.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Leiter des Programms Adalet und ECTS-Koordinator Lehrbeauftragter Kerim ARSLAN kerim.arslan@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Für Studierende des Programms Adalet geschaffene Möglichkeit eines Adalet-Klassenzimmers (Gerichtssaal) wird angeboten.
Lernergebnisse
- Über die erforderlichen Kenntnisse darüber verfügen, wie die Gerichte funktionieren, wie die Aufgabenverteilung in den Gerichtskanzleien aussieht, wie der Schriftverkehr erfolgt und welche Verantwortlichkeiten sich aus dem Über- und Unterordnungsverhältnis ergeben.
- Mit den vorhandenen Fremdsprachenkenntnissen in der Lage sein, Themen des täglichen Lebens zu sprechen und zu schreiben, und zugleich mit ausreichenden grundlegenden und berufsbezogenen Fremdsprachenkenntnissen die eigenen Kompetenzen im Bereich des Rechts erhöhen.
- Über ausreichende Kenntnisse über den Aufbau des Staates, die den Staat bildenden Organe und deren Funktionen sowie über die Grundrechte und Grundfreiheiten verfügen.
- Die allgemeinen Rechtsgrundsätze und den Rechtsbegriff beherrschen und die Fähigkeit besitzen, diese zu interpretieren und zu diskutieren.
- Die Beziehungen zwischen Staat und Individuum innerhalb der Rechtssystematik des öffentlichen Rechts erlernen und darüber hinaus über ausreichende Kenntnisse über die Beziehungen der Staaten untereinander verfügen und die Fähigkeit besitzen, diese zu interpretieren.
- Über kompetente Kenntnisse in Bezug auf die Erhebung und die Führung von Klagen verfügen.
- Kenntnisse über die Zwangs- und Konkursverfolgung besitzen.
- Kenntnisse über die Rechtssubjekte des Privatrechts und die Rechtsnormen besitzen, die die Beziehungen zwischen ihnen regeln, und die Fähigkeit besitzen, diese Normen zu interpretieren.
- Über Kenntnisse auf einem Niveau verfügen, das ein erfolgreiches Bestehen im Berufsleben in finanz-, wirtschafts- und finanzrechtlichen Angelegenheiten mit Rechtsbezug ermöglicht. Die Befähigung besitzen, das Schuldverhältnis und seine Folgen innerhalb der Rechtssystematik zu lösen.
- Sie verfügen über Kenntnisse der Atatürk-Prinzipien und -Reformen und eignen sich die Grundwerte der Republik an.
- Über ein Bewusstsein für berufliche und ethische Verantwortung verfügen
- Über die Ausstattung verfügen, eine Tätigkeit auf grundlegendem Niveau im Bereich des Rechts selbstständig ausführen zu können
- Informationen und Erfahrungen in rechtlichen Angelegenheiten mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen; über die Fähigkeit verfügen, bei der Lösung von Problemen auf Zuhören, Verstehen und Erklären zu setzen.
- Über die erforderlichen Kenntnisse in Bezug auf Computersoftware sowie auf die für den Justizbereich spezifischen Informations- und Kommunikationstechnologien verfügen.
- Die Fähigkeit besitzen, Türkisch in schriftlicher und mündlicher Form effektiv zu verwenden, und darüber hinaus über theoretisches und praktisches Wissen in den Bereichen Rechtssprache und juristische Korrespondenz verfügen.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse verfügen, die auf den auf der Sekundarstufe erworbenen Qualifikationen basieren und durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -materialien sowie andere Quellen mit aktuellen Informationen im jeweiligen Bereich gestützt werden.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15
FERTIGKEITEN
- 1
Die Fähigkeit erwerben, die im Bereich erworbenen grundlegenden theoretischen und praktischen Kenntnisse in einer weiterführenden Bildungsstufe desselben Bereichs oder in einem Bereich derselben Stufe anzuwenden.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Unter Nutzung der im Bereich erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und auf Nachweisen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 12 · 14 · 15
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Eine grundlegende Arbeit im Zusammenhang mit dem Bereich eigenständig durchführen können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
In Anwendungen im Zusammenhang mit dem Bereich Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 12 · 14 · 15 - 3
Unter der eigenen Verantwortung die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung der Mitarbeitenden im Rahmen eines Projekts ermöglichen.
Lernergebnisse2 · 4 · 6 · 8 · 10 · 12 · 14
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf grundlegendem Niveau mit kritischer Herangehensweise bewerten, Lernbedarfe feststellen und decken können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Das eigene Studium auf eine weiterführende Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe ausrichten können.
Lernergebnisse1 · 3 · 6 · 8 · 10 · 12 · 14 - 3
Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 14 · 15
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen können.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 10 · 11 · 12 · 14 · 15 - 3
Eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können, um Informationen im eigenen Fachgebiet verfolgen und mit Fachkollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 5 · 7 · 9 · 11 · 13 · 15 - 4
Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware mindestens auf dem Grundniveau des Europäischen Computerführerscheins, wie es das eigene Fachgebiet erfordert, nutzen können.
Lernergebnisse2 · 3 · 4 · 6 · 8 · 10 · 12 · 14
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
In den Phasen der Erhebung, Anwendung und Bekanntmachung der Ergebnisse von Daten im eigenen Fachgebiet über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Über ein ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
Lernergebnisse1 · 3 · 7 · 8 · 10 · 14 · 15
