Fakultät für Wirtschafts-, Verwaltungs- und Sozialwissenschaften
Betriebswirtschaftslehre
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Abteilung für Betriebswirtschaftslehre wurde 2013 gegründet und setzt ihre Tätigkeiten innerhalb der Fakultät für Wirtschafts-, Verwaltungs- und Sozialwissenschaften fort. Das Programm Betriebswirtschaftslehre (Türkisch) nahm im Studienjahr 2013-2014 seine ersten Studierenden auf und verlieh 2017 seine ersten Absolventen.
Verliehener Grad
Bachelor-Diplom der Abteilung für Betriebswirtschaftslehre.
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Bachelor-Abschluss (EQF-LLL Niveau 6)
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
TC Vatandaşları: Zum Programm werden Studierende durch zentrale Platzierung nach der Punktart EA aufgenommen. Die von ÖSYM zum Programm platzierten Studierenden müssen sich innerhalb der angekündigten Einschreibungsfristen unter Erfüllung ihrer finanziellen Verpflichtungen endgültig einschreiben. Yabancı Uyruklular: Studierende ausländischer Staatsangehörigkeit werden gemäß den vom Universitätssenat festgelegten Kriterien aufgenommen. Bitte prüfen Sie die entsprechende Webseite. Bitte prüfen Sie die entsprechende Webseite. Yatay Geçiş: Ein Studierender, der sein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann einen Antrag auf Quereinstieg stellen. Die Zulassung des Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Bitte prüfen Sie die entsprechende Rechtsvorschrift. Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Değişim Öğrencileri: Studierende, die im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihrem Rahmen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen aus dem In- und Ausland kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Die früheren Studien und erworbenen Kompetenzen der Studierenden können gemäß der „Richtlinie der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi über die Anerkennung früher erworbener Qualifikationen, Kursäquivalenz und Anpassungsgrundsätze“ anerkannt werden, und in diesem Zusammenhang kann eine Befreiung von den erforderlichen Kursen gewährt werden. Link zur Richtlinie:
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Die Qualifikationsbedingungen und -regeln sind wie im Abschnitt „Abschlussbedingungen“ dargelegt.
Profil des Programms
Vision: In nationaler und internationaler Hinsicht eine wegweisende Abteilung in der Betriebswirtschaftslehre zu sein, die für eine ethische Werten verpflichtete, innovative und nachhaltige Geschäftswelt unternehmerische, kreative und verantwortungsvolle Führungskräfte ausbildet und ein angesehener Kooperationspartner der Geschäftswelt und der akademischen Gemeinschaft ist. Mission: Unseren Studierenden: Eine innovative und unternehmerische Ausbildung bieten, die den Bedürfnissen der modernen Geschäftswelt entspricht und theoretisches Wissen und praktische Fähigkeiten ausbalanciert. Ihnen helfen, grundlegende berufliche Fähigkeiten wie analytisches Denken, Problemlösung, Kommunikation, Teamarbeit und Führung zu entwickeln. Ihnen ermöglichen, mit einer ethischen und verantwortungsvollen Perspektive in die Geschäftswelt einzutreten. Ihnen die Möglichkeit geben, die Grundsätze nachhaltiger Betriebswirtschaft zu verstehen und anzuwenden. Sie dabei unterstützen, durch eine Ausbildung nach internationalen Standards in der globalen Geschäftswelt konkurrenzfähig zu sein. Der Geschäftswelt: Qualifiziertes, gut ausgebildetes und ethischen Werten verpflichtetes Personal bereitstellen. Führungskräfte mit innovativer und lösungsorientierter Perspektive ausbilden. Unternehmer fördern, die die Grundsätze nachhaltiger Betriebswirtschaft übernehmen und anwenden. Der Gesellschaft: Geschäftsleute ausbilden, die zur wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung beitragen. Zur Entwicklung eines verantwortungsvollen und ethischen Geschäftsverständnisses beitragen. Das für eine nachhaltige Zukunft erforderliche Bewusstsein und die erforderlichen Fähigkeiten vermitteln. Die Abteilung für Betriebswirtschaftslehre der Nişantaşı Üniversitesi strebt im Einklang mit dieser Mission durch die Zusammenarbeit mit allen ihren Interessengruppen Exzellenz in der betriebswirtschaftlichen Ausbildung an. Ziel/Ziele: Das Hauptziel der Abteilung für Betriebswirtschaftslehre der Nişantaşı Üniversitesi ist es, in nationaler und internationaler Hinsicht für eine ethische Werten verpflichtete, innovative und nachhaltige Geschäftswelt unternehmerische, kreative und verantwortungsvolle Führungskräfte auszubilden. Ausbildung: Einen Lehrplan anbieten, der den Bedürfnissen der modernen Geschäftswelt entspricht und theoretisches Wissen und praktische Fähigkeiten ausbalanciert. Ein Bildungsunfeld schaffen, das Unternehmertum und Innovation fördert. Die Grundsätze nachhaltiger Betriebswirtschaft in Ausbildung und Forschung integrieren. Forschung: Lehrkräfte zu nationalen und internationalen Forschungsprojekten ermutigen. In Zusammenarbeit mit der Geschäftswelt Forschung betreiben. Forschungsergebnisse an die Gesellschaft vermitteln. Internationalität: Auslandsbeziehungen durch internationale Studierenden- und Lehrkräfteaustauschprogramme entwickeln. Die Integration mit der globalen Geschäftswelt erhöhen. Nachhaltigkeit: Die Grundsätze nachhaltiger Betriebswirtschaft in Ausbildung und Forschung integrieren. Ethische und verantwortungsvolle Führungskräfte ausbilden. Gesellschaftliche Verantwortung: Eine Abteilung sein, die für gesellschaftliche Bedürfnisse sensibel ist, Projekte sozialer Verantwortung unterstützt und die Interaktion mit der Gesellschaft fördert. Allgemeine Informationen:In der Abteilung für Betriebswirtschaftslehre der Nişantaşı Üniversitesi werden Studierende ausgebildet, die unternehmerischen und innovativen Geist besitzen, über analytisches Denk- und Problemlösungsvermögen verfügen, über effektive Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten verfügen, teamfähig sind, eine ethische und verantwortungsvolle Perspektive besitzen und ein Bewusstsein für nachhaltige Betriebswirtschaft haben. Studierende, die ihre Ausbildung mit einem Lehrplan beginnen, der den Bedürfnissen der modernen Geschäftswelt entspricht und theoretisches Wissen und praktische Fähigkeiten ausbalanciert, werden durch Wahlfächer, die Unternehmertum und Innovation fördern, sowie durch Lehrveranstaltungen, die Grundsätze nachhaltiger Betriebswirtschaft beinhalten, umfassend qualifiziert. Neben den Lehrveranstaltungen werden auch ein Pflichtpraktikum und die Möglichkeit geboten, Berufserfahrung in verschiedenen Branchen zu sammeln. Die Abteilung für Betriebswirtschaftslehre der Nişantaşı Üniversitesi strebt danach, ihren Studierenden die bestmögliche Ausbildung zu vermitteln und sie bestmöglich auf die Geschäftswelt vorzubereiten.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Absolventen des Programms haben die Möglichkeit, in verschiedenen Umgebungen zu arbeiten; in den Bereichen Rechnungswesen, Finanzen, Produktion, Personalwesen, Marketing und Vertrieb, Management und anderen Abteilungen anderer nationaler und internationaler Unternehmen, Institutionen und von der Regierung eingerichteter Organisationen; Nichtregierungsorganisationen.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Studierende, die dieses Programm erfolgreich abschließen, können sich für Masterstudiengänge in Betriebswirtschaftslehre bewerben.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Studierende, die sich zu Beginn des Semesters für die jeweilige Lehrveranstaltung eingeschrieben haben, müssen, um an der Semesterabschlussprüfung teilnehmen zu können, mindestens 70 % der theoretischen Lehrveranstaltungen und mindestens 80 % der praktischen Lehrveranstaltungen besucht haben. Die Studierenden unterziehen sich für jede Lehrveranstaltung einer Zwischenprüfung und einer Semesterabschlussprüfung. Der Beitrag der Zwischenprüfung zur Erfolgsnote (als Zwischenprüfungsnote können auch Punkte aus Bewertungsinstrumenten wie Hausarbeiten, Laborprüfungen, Quiz usw. in die Bewertung einbezogen werden) beträgt 40 %, der Beitrag der Semesterabschlussprüfung 60 %. Sie können die entsprechenden Verordnungen und Richtlinien prüfen. Verordnung der Nişantaşı Üniversitesi über Lehre, Studium und Prüfungen im Associate- und Bachelorstudium Richtlinie über das Prüfungs- und Erfolgsbewertungssystem Richtlinie der Nişantaşı Üniversitesi über Lehre, Studium und Prüfungen der Abteilung für Fremdsprachen Richtlinie der Nişantaşı Üniversitesi über Lehre, Studium und Prüfungen des Anwendungs- und Forschungszentrums für Türkischunterricht (Nişantaşı Tömer)
Abschlussvoraussetzungen
Damit Studierende einen Anspruch auf den Abschluss erwerben können, müssen sie alle im Studienplan enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt mindestens 240 ECTS) erfolgreich abgeschlossen haben und der allgemeine gewichtete Notendurchschnitt in der Abschlussphase muss mindestens 2,00 von 4,00 betragen. Um den Abschluss zu erwerben, müssen alle zu belegenden Lehrveranstaltungen sowie im 8. Semester eine der folgenden Optionen gewählt und erfolgreich abgeschlossen werden: „Berufliche Praxis am Arbeitsplatz“, „Arbeit als festangestellte Person in einem Unternehmen“ oder „Angewandtes Forschungsprojekt“. Für den Abschluss muss die bzw. der Studierende zudem das Praktikum oder die Abschlussarbeit erfolgreich abgeschlossen haben. Bitte prüfen Sie die einschlägigen Ordnungen und Richtlinien. Prüfungs- und Studienordnung für Associate- und Bachelorstudiengänge der Nişantaşı Üniversitesi Richtlinie der Nişantaşı Üniversitesi zu Beruflichen Praktiken am Arbeitsplatz (İMU) im 8. Semester Richtlinie der Nişantaşı Üniversitesi über die Ausstellung von Diplomen, Diploma Supplementen und sonstigen Dokumenten
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Leiter der Abteilung: Assoc. Prof. Dr. Ümit Deniz İLHAN E-Mail: umitdeniz.ilhan@nisantasi.edu.tr Telefon: +90(212)2101010 Adresse: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Vorbereitungskurse, Hörsaal, Computerlabor, Bibliothek.
Lernergebnisse
- Verfügt über theoretisches und faktisches Wissen in seinem/ihrem Fachgebiet.
- Verfügt über kognitive und praktische Fertigkeiten in seinem/ihrem Fachgebiet.
- Verfügt über die Kompetenz, in seinem/ihrem Fachgebiet selbstständig zu arbeiten und Verantwortung zu übernehmen.
- Verfügt über Lernkompetenz in seinem/ihrem Fachgebiet.
- Verfügt über Kommunikations- und Sozialkompetenz in seinem/ihrem Fachgebiet.
- Verfügt über fachspezifische Kompetenzen.
- Verfügt über interkulturelle Kompetenz im globalen Arbeitsumfeld.
- Verfügt über ein Bewusstsein für soziale Verantwortung und Nachhaltigkeit.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über theoretische und praktische Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau verfügen, die durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -geräte sowie andere Quellen, die aktuelle Informationen im eigenen Fachgebiet enthalten, gestützt werden, und dabei den wissenschaftlichen Ansatz in den Vordergrund stellen.
Lernergebnisse1 · 8
FERTIGKEITEN
- 1
Die im eigenen Fachgebiet erworbenen theoretischen und praktischen Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau nutzen.
Lernergebnisse6 · 7 - 2
Unter Nutzung der im eigenen Fachgebiet erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf fortgeschrittenem Niveau Daten interpretieren und bewerten, Probleme definieren, analysieren und auf Forschungen und Belegen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse2 · 3 · 5
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Führt eine fortgeschrittene Arbeit im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet selbstständig durch.
Lernergebnisse6 · 7 - 2
Übernimmt im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet bei Anwendungen die Verantwortung als Einzelperson und als Teammitglied, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse3 · 6 - 3
Plant und leitet Aktivitäten zur Entwicklung der ihm/ihr unterstellten Mitarbeiter im Rahmen eines Projekts.
Lernergebnisse1 · 4
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Bewertet die im Fachgebiet erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse und Fähigkeiten mit einem kritischen Ansatz.
Lernergebnisse3 · 6 · 8 - 2
Bestimmt Lernbedarfe und lenkt sein/ihr Lernen.
Lernergebnisse4 - 3
Entwickelt eine positive Haltung zum lebenslangen Lernen.
Lernergebnisse1 · 5
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets die zuständigen Personen und Institutionen informieren; seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen schriftlich und mündlich vermitteln.
Lernergebnisse1 · 4 · 6 · 7 · 8 - 2
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit quantitativen und qualitativen Daten untermauert mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen.
Lernergebnisse2 · 5 - 3
Fähigkeit, mit gesellschaftlichem Verantwortungsbewusstsein Projekte und Aktivitäten für das soziale Umfeld, in dem man lebt, zu organisieren und diese umzusetzen
Lernergebnisse2 · 5 · 6 - 4
Fähigkeit, unter Verwendung einer Fremdsprache auf mindestens dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen Informationen im eigenen Fachgebiet zu verfolgen und mit Fachkollegen zu kommunizieren
Lernergebnisse1 · 4 · 5 · 8 - 5
Fähigkeit, die für das Fachgebiet erforderlichen Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem Niveau des Fortgeschrittenen Europäischen Computerführerscheins zu nutzen
Lernergebnisse1 · 2 · 4
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
Fähigkeit, in den Phasen der Erhebung, Interpretation und Anwendung von fachgebietsbezogenen Daten sowie der Bekanntmachung ihrer Ergebnisse im Einklang mit gesellschaftlichen, wissenschaftlichen, kulturellen und ethischen Werten zu handeln
Lernergebnisse1 · 2 - 2
Verfügen über ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualitätskultur und den Schutz kultureller Werte sowie für die Themen Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Lernergebnisse1 · 3 · 8