Faculdade de Ciências Económicas, Administrativas e Sociais
Gestão de Empresas
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O Departamento de Gestão foi criado em 2013 e prossegue as suas atividades no âmbito da Faculdade de Ciências Económicas, Administrativas e Sociais. O programa de Gestão (em turco) admitiu os seus primeiros estudantes no ano letivo de 2013-2014 e formou os seus primeiros diplomados em 2017.
Grau atribuído
Diploma de licenciatura do Departamento de Gestão.
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de Licenciatura (Nível 6 do QEQ-LLL)
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos da República da Turquia: O ingresso no programa é feito por colocação centralizada, de acordo com o tipo de pontuação EA. Os estudantes colocados no programa pelo ÖSYM devem efetuar a matrícula definitiva nas datas de matrícula anunciadas, cumprindo as suas obrigações financeiras. Estrangeiros: Os estudantes estrangeiros são admitidos de acordo com os critérios definidos pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente. Consulte, por favor, a página web correspondente. Transferência: Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência. A admissão do estudante é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é objeto de uma avaliação específica. Consulte, por favor, a legislação correspondente. Diretiva de Transferência do Ensino de Grau de Associado e de Licenciatura da Nişantaşı Üniversitesi. Regulamento relativo aos Princípios de Transferência entre Programas de Grau de Associado e de Licenciatura nas Instituições de Ensino Superior, Dupla Licenciatura, Licenciatura Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições. Estudantes de intercâmbio: Os estudantes provenientes do país e do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela Universidade e cujo quadro é definido por um acordo podem frequentar as unidades curriculares ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
A aprendizagem e as aquisições anteriores dos estudantes podem ser reconhecidas em conformidade com a «Diretriz sobre os Princípios de Reconhecimento de Qualificações Previamente Adquiridas, Equivalência de Disciplinas e Adaptação da Universidade Nişantaşı de Istambul», e, nesse sentido, pode ser concedida isenção das disciplinas necessárias. Link para aceder à diretriz:
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Visão: Ser um departamento pioneiro no ensino da gestão, que forma líderes empreendedores, criativos e responsáveis para um mundo empresarial inovador e sustentável, vinculado a valores éticos, no plano nacional e internacional, e que é um parceiro de prestígio do mundo empresarial e da comunidade académica. Missão: Aos nossos estudantes: Oferecer uma educação inovadora e empreendedora que responda às necessidades do mundo empresarial contemporâneo e que equilibre o conhecimento teórico e as competências práticas. Ajudá-los a desenvolver competências empresariais fundamentais como o pensamento analítico, a resolução de problemas, a comunicação, o trabalho em equipa e a liderança. Proporcionar-lhes a entrada no mundo empresarial com uma perspetiva ética e responsável. Permitir-lhes compreender e aplicar os princípios da gestão sustentável. Apoiar a sua capacidade de competir no mundo empresarial global, através de uma educação com padrões internacionais. Ao mundo empresarial: Fornecer recursos humanos qualificados, bem preparados e vinculados a valores éticos. Formar líderes com uma perspetiva inovadora e orientada para soluções. Incentivar os empreendedores que adotam e aplicam os princípios da gestão sustentável. À sociedade: Formar empresários que contribuam para o desenvolvimento económico e social. Contribuir para o desenvolvimento de uma cultura empresarial responsável e ética. Proporcionar a consciência e as competências necessárias para um futuro sustentável. O Departamento de Gestão da Nişantaşı Üniversitesi, em linha com esta missão, trabalha em conjunto com todas as suas partes interessadas e visa a excelência no ensino da gestão. Objetivo/Metas: O objetivo fundamental do Departamento de Gestão da Nişantaşı Üniversitesi é formar líderes empreendedores, criativos e responsáveis para um mundo empresarial inovador e sustentável, vinculado a valores éticos, no plano nacional e internacional. Educação: Oferecer um plano de estudos que responda às necessidades do mundo empresarial contemporâneo e que equilibre o conhecimento teórico e as competências práticas. Criar um ambiente educativo que incentive o empreendedorismo e a inovação. Integrar os princípios da gestão sustentável no ensino e na investigação. Investigação: Incentivar os docentes a participar em projetos de investigação nacionais e internacionais. Realizar investigação em cooperação com o mundo empresarial. Transmitir os resultados da investigação à sociedade. Internacionalização: Desenvolver ligações com o estrangeiro através de programas de intercâmbio de estudantes e de docentes internacionais. Aumentar a integração com o mundo empresarial global. Sustentabilidade: Integrar os princípios da gestão sustentável no ensino e na investigação. Formar líderes éticos e responsáveis. Responsabilidade Social: Ser um departamento sensível às necessidades sociais, que apoia projetos de responsabilidade social e que incentiva a interação com a sociedade. Informação Geral: No Departamento de Gestão da Nişantaşı Üniversitesi formam-se estudantes com espírito empreendedor e inovador, com capacidade de pensamento analítico e de resolução de problemas, com competências eficazes de comunicação e apresentação, com aptidão para o trabalho em equipa, com uma perspetiva ética e responsável e com consciência da gestão sustentável. Os estudantes que iniciam a sua formação com um plano de estudos que responde às necessidades do mundo empresarial contemporâneo e que equilibra o conhecimento teórico e as competências práticas são dotados de unidades curriculares opcionais que incentivam o empreendedorismo e a inovação e de unidades curriculares que incluem os princípios da gestão sustentável. Para além das unidades curriculares, é também oferecida a possibilidade de realizar estágio obrigatório e de adquirir experiência profissional em diferentes setores. O Departamento de Gestão da Nişantaşı Üniversitesi tem como objetivo proporcionar aos seus estudantes a melhor formação, preparando-os da melhor forma para o mundo empresarial.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os diplomados do programa podem ter a oportunidade de trabalhar em diversos ambientes; contabilidade, finanças, produção, recursos humanos, marketing e vendas, gestão e outros departamentos de outras empresas, instituições e organizações governamentais nacionais e internacionais; organizações não governamentais.
Acesso a estudos superiores
Os estudantes que concluam com êxito este programa podem candidatar-se a programas de mestrado em Gestão.
Exames, avaliação e classificação
Para poderem realizar o exame de fim de semestre, os estudantes inscritos na disciplina correspondente no início do semestre devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos a um exame intercalar e a um exame de fim de semestre para cada disciplina. A contribuição do exame intercalar (podem também ser consideradas na avaliação as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames de laboratório, questionários, etc., como nota de exame intercalar) para a nota de aprovação é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Pode consultar os regulamentos e diretivas correspondentes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Exames de Grau de Associado e de Licenciatura da Nişantaşı Üniversitesi Diretiva do Sistema de Exames e Avaliação de Aproveitamento Diretiva de Ensino-Aprendizagem e Exames do Departamento de Línguas Estrangeiras da Nişantaşı Üniversitesi Diretiva de Ensino-Aprendizagem e Exames do Centro de Aplicação e Investigação de Ensino do Turco da Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer)
Requisitos de graduação
Para que os alunos obtenham o direito à graduação, é necessário que tenham concluído com aproveitamento todas as disciplinas constantes do plano de estudos (correspondentes a um total de pelo menos 240 ECTS) e que a média geral ponderada na fase de graduação seja de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00. Para poderem graduar-se, é necessário que todas as disciplinas que devem ser cursadas e, no 8.º semestre, que uma das opções «Aplicações Profissionais em Contexto de Trabalho, Trabalhar como efetivo numa empresa, Projeto de Investigação Aplicada» seja escolhida e concluída com aproveitamento. Para a graduação, o aluno deve também ter concluído com aproveitamento o estágio ou o projeto final. Consulte os regulamentos e as diretrizes relevantes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação dos Cursos de Associado e de Licenciatura da Nişantaşı Üniversitesi Diretriz de Aplicações Profissionais em Contexto de Trabalho (İMU) no 8.º Semestre da Nişantaşı Üniversitesi Diretriz da Nişantaşı Üniversitesi relativa à Emissão de Diplomas, Suplementos ao Diploma e Outros Documentos
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Chefe do Departamento: Doç. Dr. Ümit Deniz İLHAN E-mail: umitdeniz.ilhan@nisantasi.edu.tr Telefone: +90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V e No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
Salas de aula, anfiteatro, laboratório de informática, biblioteca.
Resultados de aprendizagem
- Possui conhecimento teórico e factual na sua área.
- Possui competência cognitiva e prática na sua área.
- Possui competência para trabalhar de forma autónoma e assumir responsabilidades na sua área.
- Possui competência de aprendizagem na sua área.
- Possui competência comunicativa e social na sua área.
- Possui competências específicas da área.
- Possui competência intercultural em ambiente de trabalho global.
- Possui consciência de responsabilidade social e sustentabilidade.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 8
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem6 · 7 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 5
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem6 · 7 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem3 · 6 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem1 · 4
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem3 · 6 · 8 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem4 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem1 · 5
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 6 · 7 · 8 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem2 · 5 - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem2 · 5 · 6 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 5 · 8 - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem1 · 2 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 8