Berufsfachschule
Luftfahrttechnik (Abendstudium)
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Die Nişantaşı Üniversitesi wurde 2009 als „Nişantaşı Meslek Yüksekokulu“ gegründet. Am Nişantaşı Meslek Yüksekokulu begann im akademischen Jahr 2013-2014 der Studiengang Uçak Teknolojisi mit der Ausbildung.
Verliehener Grad
Die Studierenden schließen mit dem Associate Degree im Bereich „Uçak Teknolojisi“ ab, wenn alle Bedingungen des Bildungs- und Ausbildungsprogramms und die Abschlussqualifikationen erfüllt sind.
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Associate Degree
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Der Studierende, der sich für das Programm einschreiben möchte, muss über den Punktetyp TYT der Prüfung für Hochschulinstitutionen (YKS) verfügen. Er muss im Rahmen der einschlägigen Rechtsvorschriften die von ÖSYM festgelegten Verfahren abschließen / die Prüfungen bestanden haben. Ein Studierender, der sein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für einen horizontalen Wechsel bewerben. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Ausführlichere Informationen zur Zulassung zur Universität sind im Institutionellen Vorstellungskatalog enthalten. Studierende, die im Rahmen von von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihren Grenzen festgelegten Studierendenaustauschprogrammen aus dem Ausland kommen, können die im Programm angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
In der Türkei befindet sich der Anerkennungsprozess nicht formalen, zertifikatsbasierten oder erfahrungsbasierten (in-formalen und non-formalen) Lernens außerhalb formaler Bildungseinrichtungen noch im Anfangsstadium. Daher ist die Anerkennung früheren Lernens in allen Programmen der Nişantaşı Üniversitesi noch nicht vollständig eingeleitet. Jedoch wird für die im Studienplan der Programme enthaltenen Fremdsprachenlehrveranstaltungen zu Beginn jedes akademischen Semesters eine Befreiungsprüfung durchgeführt. Studierende, die der Auffassung sind, die von diesen Lehrveranstaltungen erwarteten Qualifikationen zu erfüllen, haben das Recht, an den durchgeführten Prüfungen teilzunehmen. Studierende, die an der Prüfung teilnehmen und bestehen, werden von den betreffenden Lehrveranstaltungen im Studienplan befreit.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Um den Associate Degree des Studiengangs Uçak Teknolojisi zu erlangen, müssen die Studierenden alle im Programm zu belegenden Pflicht- und Wahllehrveranstaltungen (insgesamt 120 ECTS) erfolgreich abschließen und der allgemeine gewichtete Notendurchschnitt muss mindestens 2,00 von 4,00 betragen.
Profil des Programms
Der Studiengang Uçak Teknolojisi ist ein Programm, das neben Lehrveranstaltungen zu den Grundlagenwissenschaften theoretische und praktische Ausbildung in den für den Bereich der Flugzeugtechnologie spezifischen Themen Flugzeugwartung und -verfahren, elektrische Systeme sowie Reparatur und Instandsetzung von Flugzeugmaterialien vermittelt. Das Hauptziel des Programms ist es, Techniker auszubilden, die über das von der sich rasch entwickelnden Wissenschaft und Technologie geforderte Wissen, über Fähigkeiten zur Umsetzung dieses Wissens in die Praxis sowie über die Fähigkeit zur Analyse und Synthese verfügen.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
Die Studierenden, die dieses Programm abschließen, können in Unternehmen der Luftfahrtbranche, die Fertigung betreiben, sowie in Unternehmen, die Wartung und Instandsetzung von Flugzeugen durchführen, beschäftigt werden.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Diejenigen, die die Associate-Ausbildung erfolgreich abschließen, können durch die Teilnahme an der DGS (Prüfung für den vertikalen Übergang) entsprechend ihrem Erfolgsstand und ihren Punkten im Rahmen der einschlägigen Vorschriften des YÖK in die von ÖSYM festgelegten Bachelor-Studiengänge übergehen.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Damit Studierende, die sich zu Beginn des Semesters für die betreffende Lehrveranstaltung eingeschrieben haben, an der Prüfung am Semesterende teilnehmen können, müssen sie mindestens 70 % der theoretischen Lehrveranstaltungen und mindestens 80 % der praktischen Lehrveranstaltungen besucht haben. Die Studierenden unterliegen für jede Lehrveranstaltung mindestens einer Zwischenprüfung und einer Prüfung am Semesterende. Der Beitrag der Zwischenprüfung zur Erfolgsnote (als Note der Zwischenprüfung können auch Punkte aus Messinstrumenten wie Hausarbeiten, Laborprüfungen, Quiz usw. in die Bewertung einbezogen werden) beträgt 40 %, der Beitrag der Prüfung am Semesterende 60 %. Alle Prüfungen werden über 100 Punkte bewertet. Studierende, die in einer Lehrveranstaltung eine der Buchstabennoten (AA), (BA), (BB), (CB) und (CC) erhalten, gelten als erfolgreich in dieser Lehrveranstaltung. Die Noten (DC) und (DD) sind bedingt bestandene Noten. Damit eine Studierende/ein Studierender in einer Lehrveranstaltung, in der sie/er die Note DC oder DD erhalten hat, erfolgreich ist, muss der Notendurchschnitt des Semesters, in dem sie/er diese Lehrveranstaltung belegt hat, mindestens 1,80 betragen. Für ausführlichere Informationen beachten Sie bitte die betreffende Lehrveranstaltung im Abschnitt Studienplan.
Abschlussvoraussetzungen
Damit Studierende einen Anspruch auf den Abschluss erwerben können, müssen sie alle im Programm enthaltenen Lehrveranstaltungen (insgesamt 120 ECTS) erfolgreich abgeschlossen haben. Darüber hinaus muss der semesterbezogene gewichtete Notendurchschnitt für jedes Semester mindestens 1,80 auf einer Skala von 4,00 und der gewichtete Gesamtnotendurchschnitt zum Zeitpunkt des Abschlusses mindestens 2,00 auf einer Skala von 4,00 betragen. Außerdem muss der Studierende für den Abschluss sein Praktikum oder seine Abschlussarbeit erfolgreich abgeschlossen haben.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Leiter des Studiengangs Uçak Teknolojisi und ECTS-Koordinator Lehrbeauftragter F. Fırat ERTUĞRUL firat.ertugrul@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Für die Studierenden des Programms Uçak Teknolojisi wird ein eigens eingerichtetes Uçak Teknolojisi-Labor angeboten.
Lernergebnisse
- Verfügt über Kenntnisse der grundlegenden Funktionsprinzipien und Funktionen aller Arten von Komponenten und Systemen (mechanisch, elektrisch, elektronisch, hydraulisch usw.), die in Flugzeugen verwendet werden. Kennt die Werkstoffe der in Flugzeugen verwendeten Bauteile.
- Kennt die Funktionsprinzipien der mechanischen und elektrischen Systeme/Bauteile von Flugzeugen.
- Kennt die Eigenschaften der Atmosphäre und die Auswirkungen der Veränderungen in der Atmosphäre auf Flugzeuge. Kennt die Entstehung der Auftriebskraft bei Flugzeugen und die Flugtheorie.
- Erlangt Kenntnisse über die Propeller, die sich in Flugzeugen mit Kolbenmotoren befinden.
- Kennt im Hinblick auf Flugzeugwartung und -instandsetzung die menschlichen Faktoren und Methoden zur Fehlervermeidung.
- Kenntnisse über die Wartung von Flugzeugen mit Gasturbinen- und Kolbenmotoren besitzen.
- Verfügt über die Fähigkeit, die bei Störungen und Wartung von Flugzeugen gesammelten Daten zu bewerten und zu interpretieren. Kennt die in Flugzeugen verwendeten Werkzeuge/Geräte und Verbindungselemente.
- Kennt die Methoden und Systeme der Kommunikation Flugzeug-Flugzeug und Flugzeug-Boden. Verwendet technologische Geräte (Mess- und Kontrollgeräte sowie Testgeräte) bei der Flugzeugwartung, -instandsetzung und -prüfung.
- Identifiziert Probleme im Zusammenhang mit unvorhergesehenen Situationen bei Arbeiten im Zusammenhang mit Flugzeugen und sucht nach Lösungen. Ist teamfähig und verfügt über das Wissen und die Fähigkeiten, Tätigkeiten innerhalb seines Verantwortungsbereichs auszuführen. Erwirbt Kompetenz im eigenständigen Denken.
- Kennt die in Flugzeugen verwendeten Motortypen und deren Funktionsprinzipien. Erwirbt Kenntnisse über die Funktionen und Funktionsprinzipien von Flugzeugen, Systemen und Teilsystemen.
- Kann einfache elektrische Schaltungen aufbauen. Kann die in der Flugzeugwartung verwendeten Werkzeuge und Geräte verwenden. Kennt die in Flugzeugen verwendeten Verbindungselemente und kann sie anwenden.
- Sie verfügen über Kenntnisse der Atatürk-Prinzipien und -Reformen und eignen sich die Grundwerte der Republik an.
- Sie kennen die Geschichte und die strukturellen Merkmale der Turksprachen und erlangen das Bewusstsein für den korrekten Gebrauch des Türkischen.
- Sie verfügen über Kenntnisse in einer Fremdsprache und besitzen die Fähigkeit, diese Qualifikationen in der mündlichen und schriftlichen Kommunikation einzusetzen.
- Verfügt über allgemeine Kenntnisse in der Computernutzung.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse verfügen, die auf den auf der Sekundarstufe erworbenen Qualifikationen basieren und durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -materialien sowie andere Quellen mit aktuellen Informationen im jeweiligen Bereich gestützt werden.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15
FERTIGKEITEN
- 1
Die Fähigkeit erwerben, die im Bereich erworbenen grundlegenden theoretischen und praktischen Kenntnisse in einer weiterführenden Bildungsstufe desselben Bereichs oder in einem Bereich derselben Stufe anzuwenden.
Lernergebnisse8 · 11 - 2
Unter Nutzung der im Bereich erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten Daten interpretieren und bewerten, Probleme identifizieren, analysieren und auf Nachweisen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 · 10 · 12 · 13 · 14 · 15
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Eine grundlegende Arbeit im Zusammenhang mit dem Bereich eigenständig durchführen können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
In Anwendungen im Zusammenhang mit dem Bereich Verantwortung als Teammitglied übernehmen können, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse1 · 8 · 9 · 10 · 11 - 3
Unter der eigenen Verantwortung die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung der Mitarbeitenden im Rahmen eines Projekts ermöglichen.
Lernergebnisse5 · 7 · 10
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Die im Bereich erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf grundlegendem Niveau mit kritischer Herangehensweise bewerten, Lernbedarfe feststellen und decken können.
Lernergebnisse9 · 10 - 2
Das eigene Studium auf eine weiterführende Bildungsstufe im selben Bereich oder auf einen Beruf auf derselben Stufe ausrichten können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 - 3
Ein Bewusstsein für lebenslanges Lernen erworben haben.
Lernergebnisse12 · 13 · 14 · 15
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken auf dem Niveau der erworbenen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten durch schriftliche und mündliche Kommunikation vermitteln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Zu Themen des eigenen Bereichs die eigenen Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit fachkundigen und nicht fachkundigen Personen teilen können.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Eine Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwenden können, um Informationen im eigenen Fachgebiet verfolgen und mit Fachkollegen kommunizieren zu können
Lernergebnisse14 - 4
Die Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware mindestens auf dem Grundniveau des Europäischen Computerführerscheins, wie es das eigene Fachgebiet erfordert, nutzen können.
Lernergebnisse15
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
In den Phasen der Erhebung, Anwendung und Bekanntmachung der Ergebnisse von Daten im eigenen Fachgebiet über gesellschaftliche, wissenschaftliche, kulturelle und ethische Werte verfügen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Über ein ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualität und kulturelle Werte sowie für Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz verfügen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11