Профессиональный колледж
Авиационная техника (вечернее отделение)
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Nişantaşı Üniversitesi был основан в 2009 году как «Nişantaşı Meslek Yüksekokulu». В Nişantaşı Meslek Yüksekokulu в 2013-2014 учебном году начала свою образовательную деятельность программа «Uçak Teknolojisi».
Присваиваемая степень
Студенты выпускаются со степенью среднего профессионального образования в области «Uçak Teknolojisi» при выполнении всех условий учебной программы и квалификационных требований к выпуску.
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Младший специалист (Ön Lisans)
Условия приёма и зачисления
Студент, желающий поступить на программу, должен иметь результат типа баллов TYT на Экзамене высших учебных заведений (YKS). В рамках соответствующего законодательства он обязан завершить определённые ÖSYM процедуры / успешно сдать экзамены. Студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявку на перевод. Приём студентов рассматривается до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявку, и оценивается индивидуально. Более подробная информация о поступлении в университет содержится в Каталоге презентации учреждения. Студенты, прибывающие из-за рубежа в рамках утверждённых университетом и ограниченных соглашением программ студенческого обмена, могут посещать курсы, предлагаемые программой.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
В Турции процесс признания неформального обучения, основанного на сертификатах или опыте (in-formal и non-formal), вне формальных образовательных учреждений находится пока на начальной стадии. По этой причине во всех программах Nişantaşı Üniversitesi признание предыдущего обучения полностью не введено. Однако для курсов иностранного языка, включённых в учебные планы программ, в начале каждого академического семестра проводится экзамен на освобождение. Студенты, считающие, что они соответствуют требуемым по этим курсам компетенциям, имеют право сдавать проводимые экзамены. Студенты, сдавшие экзамен и успешно его прошедшие, освобождаются от соответствующих курсов в учебном плане.
Требования и правила к квалификации
Для получения степени среднего профессионального образования по программе «Uçak Teknolojisi» студенты должны успешно завершить все обязательные и выборочные курсы, которые необходимо пройти по программе (в общей сложности 120 ECTS), и их средний взвешенный балл должен составлять не менее 2.00 из 4.00.
Профиль программы
Программа «Uçak Teknolojisi» наряду с курсами по фундаментальным наукам представляет собой программу, дающую теоретическое и практическое обучение, специфичное для области авиационных технологий, по техническому обслуживанию и процедурам воздушных судов, электрическим системам, ремонту и переоборудованию авиационных материалов. Основная цель программы — подготовка техников, обладающих объёмом знаний, требуемым стремительно развивающейся наукой и технологией, навыками переноса этих знаний в практику, а также способностью к анализу и синтезу.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Выпускники этой программы могут быть трудоустроены на предприятиях, производящих продукцию в авиационной отрасли, и в компаниях, выполняющих техническое обслуживание и ремонт самолётов.
Переход на программы высшего уровня
Успешно завершившие обучение по программе младшего специалиста могут, сдав DGS (экзамен на вертикальный переход), перейти в соответствии со своими успехами и баллами на программы бакалавриата, определённые ÖSYM в рамках соответствующего законодательства YÖK.
Экзамены, оценка и аттестация
Для допуска к итоговому экзамену семестра студенты, записавшиеся на соответствующий курс в начале семестра, должны посетить не менее 70% теоретических занятий и не менее 80% практических занятий. Студенты проходят по каждому курсу как минимум один промежуточный экзамен и экзамен в конце семестра. Вклад промежуточного экзамена в оценку успеваемости составляет 40% (в качестве оценки промежуточного экзамена могут также учитываться баллы, полученные по таким средствам оценивания, как домашнее задание, лабораторный экзамен, викторина и т.п.), а вклад экзамена в конце семестра — 60%. Все экзамены оцениваются по 100-балльной шкале. Студенты, получившие по курсу одну из буквенных оценок (AA), (BA), (BB), (CB) и (CC), считаются освоившими этот курс. Оценки (DC) и (DD) являются условно успешными. Чтобы студент считался успешным по курсу, за который он получил оценку DC или DD, средний балл за семестр, в котором он изучал этот курс, должен составлять не менее 1.80. Для получения более подробной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим курсом в разделе Учебный план.
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студенты должны успешно завершить все курсы программы (в общей сложности 120 ECTS). Кроме того, средневзвешенная оценка за каждый семестр должна составлять не менее 1,80 по шкале 4,00, а общая средневзвешенная оценка на этапе выпуска — не менее 2,00 по шкале 4,00. Также для выпуска студент должен успешно завершить стажировку или выпускной проект.
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Руководитель программы «Uçak Teknolojisi» и координатор ECTS преподаватель Ф. Фырат ЭРТУГРУЛ firat.ertugrul@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Возможности кафедры
Для студентов программы Uçak Teknolojisi предоставляется возможность использования лаборатории Uçak Teknolojisi.
Результаты обучения
- Владеет знаниями об основных принципах работы и функциях всех видов компонентов и систем (механических, электрических, электронных, гидравлических и т.д.), используемых в самолетах. Знаком с материалами деталей, используемых в самолетах.
- Знаком с принципами работы механических и электрических систем/деталей самолетов.
- Знает свойства атмосферы и влияние изменений в атмосфере на воздушные суда. Знает образование подъёмной силы у воздушных судов и теорию полёта.
- Обладает знаниями о воздушных винтах, имеющихся на воздушных судах с поршневыми двигателями.
- Знает человеческие факторы и методы предотвращения ошибок с точки зрения технического обслуживания и ремонта воздушных судов.
- Владеет знаниями о техническом обслуживании самолётов с газотурбинными и поршневыми двигателями.
- Обладает знаниями для оценки и интерпретации данных, собранных по неисправностям и техническому обслуживанию самолётов. Знает инструменты/приспособления и соединительные элементы, используемые в самолётах.
- Знает методы и системы связи «воздушное судно — воздушное судно» и «воздушное судно — земля». Использует технологические приборы (измерительные и контрольные приборы, а также испытательные устройства) при техническом обслуживании, ремонте и испытаниях самолётов.
- В работах, связанных с самолётами, выявляет проблемы, обусловленные непредвиденными ситуациями, и ищет их решения. Обладает знаниями и навыками, позволяющими выполнять деятельность в рамках своей ответственности, склонен к командной работе. Приобретает компетенцию в области самостоятельного мышления.
- Знает виды двигателей, используемых в самолетах, и принципы их работы. Владеет знаниями о функциях и принципах работы самолета, систем и подсистем.
- Способен выполнять монтаж простых электрических цепей. Может использовать инструменты и приспособления, применяемые при техническом обслуживании самолётов. Знает соединительные элементы, используемые в самолётах, и умеет их применять.
- Владеют знаниями о принципах и реформах Ататюрка и усваивают основные ценности Республики.
- Знают историю и структурные особенности тюркских языков и осознают важность правильного использования турецкого языка.
- Владеют знаниями в одном иностранном языке и обладают способностью применять эти качества в устной и письменной коммуникации.
- Обладает знаниями общего пользования компьютером.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладание базовыми теоретическими и практическими знаниями, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в соответствующей области, на основе квалификаций, полученных на уровне среднего образования.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15
НАВЫКИ
- 1
Приобретение навыков использования базовых теоретических и практических знаний, полученных в соответствующей области, на следующем уровне образования в той же области или в смежной области того же уровня.
Результаты обучения8 · 11 - 2
Используя базовые знания и навыки, полученные в соответствующей области, умение интерпретировать и оценивать данные, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе доказательств.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 · 10 · 12 · 13 · 14 · 15
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Способность самостоятельно выполнять работу базового уровня, связанную с соответствующей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Способность принимать ответственность в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной с соответствующей областью.
Результаты обучения1 · 8 · 9 · 10 · 11 - 3
Осуществлять мероприятия, направленные на развитие сотрудников, работающих под его/её ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения5 · 7 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивать критически базовые знания и навыки, приобретённые в области, определять потребности в обучении и удовлетворять их.
Результаты обучения9 · 10 - 2
Направлять своё обучение на более высокий уровень образования в той же области или на профессию того же уровня.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 - 3
Обладать осознанием важности обучения на протяжении всей жизни
Результаты обучения12 · 13 · 14 · 15
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Передавать свои мысли в письменной и устной форме на уровне базовых знаний и навыков, которыми он/она обладает по вопросам, связанным с областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным с областью, со специалистами и неспециалистами.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Уметь использовать иностранный язык на уровне не ниже A2 Общеевропейского языкового портфеля для отслеживания информации в своей области и общения с коллегами
Результаты обучения14 - 4
Уметь использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже Базового уровня Европейской лицензии на право работы с компьютером, требуемого в данной области.
Результаты обучения15
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Обладать социальными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, применения данных, связанных с данной областью, и обнародования их результатов.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Обладать достаточной осведомлённостью в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, качества и культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и техники безопасности.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11