Escola Superior Profissional
Tecnologia Aeronáutica (Ensino Noturno)
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
A Nişantaşı Üniversitesi foi criada em 2009 como «Nişantaşı Meslek Yüksekokulu». No Nişantaşı Meslek Yüksekokulu, o programa de Tecnologia de Aeronaves iniciou a sua atividade educativa no ano académico de 2013-2014.
Grau atribuído
Os estudantes graduam-se com o grau de associado na área de «Tecnologia de Aeronaves» quando cumprem todas as condições do programa de ensino-aprendizagem e os requisitos de graduação.
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de associado
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda inscrever-se no programa deve ter obtido o tipo de pontuação TYT no Exame de Instituições de Ensino Superior (YKS). Deve completar os processos / ter sido aprovado nos exames determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação em vigor. Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência horizontal. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é avaliada individualmente. Informações mais detalhadas sobre o ingresso na universidade estão disponíveis no Catálogo de Apresentação da Instituição. Os estudantes provenientes do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com limites definidos por acordo podem frequentar as disciplinas lecionadas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Na Turquia, o processo de reconhecimento da aprendizagem não formal baseada em certificados ou baseada em experiência (in-formal e non-formal) fora das instituições de ensino formal encontra-se ainda numa fase inicial. Por este motivo, o reconhecimento da aprendizagem prévia não foi plenamente iniciado em todos os programas da Nişantaşı Üniversitesi. No entanto, para as disciplinas de Língua Estrangeira incluídas nos planos de estudos dos programas, é realizado um exame de dispensa no início de cada semestre académico. Os estudantes que considerem cumprir as competências exigidas nestas disciplinas têm o direito de realizar os exames organizados. Os estudantes que realizem o exame e sejam aprovados ficam dispensados das disciplinas correspondentes no plano de estudos.
Requisitos e regras da qualificação
Para obter o grau de associado no programa de Tecnologia de Aeronaves, os estudantes devem concluir com aproveitamento todas as disciplinas obrigatórias e optativas que devem frequentar no programa (correspondentes a um total de 120 ECTS) e ter uma média ponderada geral de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00.
Perfil do curso
O Programa de Tecnologia de Aeronaves é um programa que, além das disciplinas orientadas para as ciências básicas, ministra ensino-aprendizagem teórico e prático específico da área de tecnologia de aeronaves sobre manutenção e procedimentos de aeronaves, sistemas elétricos, reparação e modificação de materiais de aeronaves. O objetivo principal do programa é formar técnicos com o acervo de conhecimentos exigido pela ciência e tecnologia em rápido desenvolvimento, com competências para transferir esses conhecimentos para a prática e, ao mesmo tempo, com capacidade de análise e síntese.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os estudantes que concluam este programa podem ser empregados em empresas que produzem no setor da aviação e em empresas que realizam a manutenção e a reparação de aeronaves.
Acesso a estudos superiores
Os que concluam com êxito o ensino de associate degree podem ingressar, através do DGS (Exame de Transferência Vertical), nos cursos de bachelor's degree determinados pelo ÖSYM no quadro da legislação correspondente do YÖK, de acordo com a sua situação de êxito e as suas pontuações.
Exames, avaliação e classificação
Para que os estudantes inscritos na disciplina em causa no início do semestre possam realizar o exame de fim de semestre, devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos, para cada disciplina, a pelo menos um exame intercalar e a um exame de fim de semestre. A contribuição do exame intercalar para a nota de aprovação (podem também ser consideradas as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames de laboratório, questionários, etc. como nota de exame intercalar) é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Todos os exames são avaliados numa escala de 100 pontos. Os estudantes que obtenham numa disciplina uma das notas letterais (AA), (BA), (BB), (CB) e (CC) são considerados aprovados nessa disciplina. As notas (DC) e (DD) são notas de aprovação condicional. Para que o estudante seja aprovado numa disciplina em que obteve nota DC ou DD, a média de notas do semestre em que frequentou essa disciplina deve ser de pelo menos 1.80. Para informações mais detalhadas, consulte a disciplina em causa na secção Plano de Estudos.
Requisitos de graduação
Para que os estudantes obtenham o direito à graduação, é necessário que tenham concluído com aproveitamento todas as disciplinas do programa (num total de 120 ECTS). Além disso, é necessário que a média ponderada semestral seja, por semestre, de pelo menos 1,80 numa escala de 4,00 e que a média ponderada geral na fase de graduação seja de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00. Ademais, para a graduação, o estudante deve ter concluído com aproveitamento o estágio ou o projeto final.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Presidente do Programa de Tecnologia de Aeronaves e Coordenador de ECTS, Prof. Instr. F. Fırat ERTUĞRUL firat.ertugrul@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
É oferecida a possibilidade de laboratório de Tecnologia de Aeronaves, criado para os alunos do programa de Tecnologia de Aeronaves.
Resultados de aprendizagem
- Possui conhecimento sobre os princípios básicos de funcionamento e as funções de todos os tipos de componentes e sistemas (mecânicos, elétricos, eletrónicos, hidráulicos, etc.) utilizados nas aeronaves. Reconhece os materiais das peças utilizadas nas aeronaves.
- Reconhece os princípios de funcionamento dos sistemas/peças mecânicos e elétricos das aeronaves.
- Conhece as características da atmosfera e o efeito das alterações na atmosfera sobre as aeronaves. Conhece a formação da força de sustentação nas aeronaves e a teoria de voo.
- Toma conhecimento sobre as hélices existentes nas aeronaves com motores a pistão.
- Conhece os fatores humanos e os métodos de prevenção de erros no âmbito da manutenção e reparação de aeronaves.
- Possui conhecimentos sobre a manutenção de aeronaves com motores turbina a gás e motores alternativos.
- Possui conhecimentos para avaliar e interpretar os dados recolhidos sobre avarias e manutenção em aeronaves. Conhece as ferramentas/instrumentos e os elementos de ligação utilizados nas aeronaves.
- Conhece os métodos e sistemas de comunicação aeronave-aeronave e aeronave-solo. Utiliza instrumentos tecnológicos (instrumentos de medição e controlo e aparelhos de teste) na manutenção, reparação e teste de aeronaves.
- Identifica e procura soluções para problemas relacionados com situações imprevistas em trabalhos relativos a aeronaves. Está apto ao trabalho em equipa e possui os conhecimentos e competências para executar atividades no âmbito da sua responsabilidade. Adquire competências em pensamento original.
- Conhece os tipos de motores utilizados nas aeronaves e os seus princípios de funcionamento. Adquire conhecimento sobre as funções e os princípios de funcionamento das aeronaves, dos sistemas e dos subsistemas.
- É capaz de realizar a montagem de circuitos elétricos simples. É capaz de utilizar as ferramentas e os instrumentos utilizados na manutenção de aeronaves. Conhece e aplica os elementos de ligação utilizados nas aeronaves.
- Possuem conhecimento sobre os princípios e as reformas de Atatürk e adotam os valores fundamentais da República.
- Conhecem a história e as características estruturais das línguas turcas e tomam consciência da importância do uso correto do turco.
- Possuem conhecimento numa língua estrangeira e têm a capacidade de utilizar essas competências na comunicação oral e escrita.
- Possui conhecimentos gerais de utilização de computadores.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem8 · 11 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 · 10 · 12 · 13 · 14 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 8 · 9 · 10 · 11 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem5 · 7 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem9 · 10 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem12 · 13 · 14 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem14 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem15
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11