Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Sociales
Economía
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El Departamento de Economía se creó en 2013 y continúa sus actividades dentro de la İktisadi İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi. El departamento admitió a sus primeros estudiantes en el curso académico 2013-2014 y graduó a sus primeros egresados en 2018.
Título otorgado
Título: Diploma de grado en Economía Denominación: Economista
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de Grado (Nivel 6 del EQF-LLL)
Condiciones de admisión y matriculación
Ciudadanos de la República de Turquía: Se admite a estudiantes en el programa mediante colocación central según el tipo de puntuación EA. Los estudiantes colocados en el programa por el ÖSYM deben formalizar su matrícula definitiva en las fechas de matrícula anunciadas, cumpliendo sus obligaciones económicas. Extranjeros: Los estudiantes extranjeros son admitidos de acuerdo con los criterios establecidos por el Senado de la Universidad. Consulte la página web correspondiente. Traslado horizontal: Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar el traslado horizontal. La admisión del estudiante se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita el traslado, y se evalúa de forma individual. Consulte la normativa correspondiente. Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Estudiantes de intercambio: Los estudiantes procedentes del país o del extranjero en el marco de programas de intercambio estudiantil aprobados por la Universidad y cuyo marco se haya determinado mediante un convenio pueden cursar las asignaturas ofrecidas en el programa.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudios y aprendizajes previos de los estudiantes, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış de acuerdo con la «Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi», pueden ser reconocidos y estos en consecuencia, se podrá conceder la exención de las asignaturas necesarias.
Requisitos y normas de la cualificación
Las condiciones y normas de cualificación son tal como se explican en la sección «Condiciones de graduación».
Perfil del programa
Visión: El departamento actúa con una visión que sigue los avances en el ámbito de la economía, está abierta a las innovaciones y apoya el desarrollo sostenible. Se propone formar a personas con la capacitación necesaria para responder a las necesidades del sector, ofreciendo a los estudiantes una educación respaldada por sólidos conocimientos teóricos y experiencias prácticas. Ser un departamento que marca la diferencia trabajando no solo en el ámbito de la economía sino también de forma integrada con otras disciplinas. El departamento se propone ofrecer a los estudiantes una perspectiva amplia que abarque no solo las teorías económicas sino también sus relaciones con la tecnología, las ciencias sociales y el mundo empresarial. De este modo, los estudiantes se graduarán equipados con conocimientos y habilidades procedentes de distintas disciplinas y podrán responder de manera más eficaz a las necesidades cambiantes del sector. Además, el departamento de economía se propone desarrollar en los estudiantes la capacidad de afrontar problemas del mundo real ofreciéndoles no solo conocimientos académicos sino también experiencias prácticas y oportunidades de prácticas. Así, los estudiantes adquirirán la capacidad de convertir sus conocimientos teóricos en práctica y contarán con una base sólida sobre la que podrán ejercer liderazgo en el sector. En el marco de esta visión, el departamento de economía se propone ofrecer una educación que apoye a los estudiantes no solo para que se gradúen sino también para que desempeñen un papel eficaz en el sector. Misión: Dotar a los estudiantes de una amplia perspectiva en el ámbito de la economía con un enfoque interdisciplinar y respaldarla no solo con conocimientos teóricos sino también con experiencias prácticas. En línea con esta misión, se apoya a los estudiantes para que tengan éxito tanto en su carrera académica como profesional, dotándoles de sólidas habilidades de pensamiento analítico y resolución de problemas en el ámbito de la economía. Además, formar a personas que sigan los avances en el ámbito de la economía, puedan realizar investigaciones y puedan ofrecer propuestas de solución a los problemas económicos de la sociedad también forma parte de la misión del departamento. De este modo, los estudiantes adquieren la capacitación para desempeñar un papel eficaz en el ámbito de la economía tanto a nivel individual como social. Propósitos y objetivos: Los propósitos y objetivos del departamento de Economía de la universidad son ofrecer a los estudiantes una educación de calidad que les dote de las competencias para ejercer liderazgo en el ámbito de la economía y formar a personas capaces de responder a las necesidades del sector. En este marco, los propósitos y objetivos determinados por el departamento son los siguientes: 1. Educación cualificada: Dotar a los estudiantes de una amplia perspectiva y habilidades de pensamiento analítico en el ámbito de la economía, proporcionándoles sólidos fundamentos teóricos junto con experiencias prácticas. 2. Innovación e investigación: Apoyar las actividades de investigación a nivel nacional e internacional realizando trabajos innovadores en el ámbito de la economía a través de los docentes y los estudiantes. 3. Colaboración con el sector: Ofrecer a los estudiantes oportunidades de prácticas y proyectos colaborando con el mundo empresarial y otras instituciones y formar egresados con las cualificaciones adecuadas a las necesidades del sector. 4. Compromiso con los valores éticos: Impartir a los estudiantes una educación apegada a los valores éticos, con conciencia de responsabilidad social y que apoye el desarrollo sostenible. 5. Cooperación internacional: Apoyar a los estudiantes para que adquieran una perspectiva capaz de adaptarse a las tendencias económicas globales mediante programas internacionales de intercambio de estudiantes y proyectos conjuntos. En línea con estos propósitos y objetivos, el departamento de Economía se propone proporcionar a los estudiantes una base sólida y la capacitación para tener éxito en el sector y formar a personas que contribuyan al desarrollo social y económico. Información general: El departamento de Economía es una disciplina centrada en la gestión eficaz de los recursos de la sociedad, el análisis de las decisiones económicas y la comprensión de los fenómenos económicos. Las asignaturas de microeconomía examinan los procesos de toma de decisiones de individuos y empresas, los mecanismos de mercado y la formación de precios. La macroeconomía, por su parte, aborda cuestiones económicas de nivel macro como el crecimiento económico general, el desempleo y la inflación. Las asignaturas de dinero y banca abarcan temas como las políticas monetarias, el papel de los bancos centrales, los mercados financieros y la gestión de riesgos. Las asignaturas de economía internacional examinan el comercio global, los tipos de cambio, las finanzas internacionales y las relaciones económicas. Los egresados del departamento de Economía pueden desarrollar su carrera en diversos sectores. Tienen la oportunidad de trabajar en instituciones financieras como banca, finanzas y seguros. Además, pueden desempeñar funciones como economistas en el sector público, ejercer la consultoría en el sector privado o desarrollar una carrera académica. El departamento de Economía dota a los estudiantes de habilidades de pensamiento analítico, análisis de datos, resolución de problemas y toma de decisiones, al tiempo que les permite desarrollar sus capacidades de comunicación y liderazgo. De este modo, los egresados obtienen una ventaja competitiva en el mundo empresarial y poseen la capacitación para generar soluciones a los problemas sociales y económicos. El departamento de Economía dota a los estudiantes de una amplia perspectiva y de la capacidad de comprender y gestionar sistemas económicos complejos.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los graduados del departamento de Economía se emplean en instituciones y organizaciones nacionales e internacionales. Los estudiantes que completan con éxito el programa se emplean en todas las empresas industriales y comerciales, así como en los bancos, que forman parte de las instituciones públicas y privadas, en todos los mercados económicos y financieros, con los títulos de asistente de especialista, especialista, directivo, asistente de directivo, y pueden trabajar en las áreas de contabilidad, recursos humanos, organización de la gestión, ventas y marketing. Además, también existen oportunidades de trabajar como Contador Público Independiente y Asesor Financiero. Asimismo, pueden solicitar admisión a programas de maestría y doctorado en el campo de la economía o en otras disciplinas que admitan estudiantes de este campo.
Acceso a estudios superiores
Los estudiantes que completan el programa pueden solicitar admisión a programas de maestría y doctorado que admiten estudiantes del campo de la Economía.
Exámenes, evaluación y calificación
Puede consultar los reglamentos y directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de Grado Asociado y Grado de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz del Sistema de Exámenes y Evaluación del Éxito Directriz de Educación, Enseñanza y Exámenes del Departamento de Lenguas Extranjeras de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de Educación, Enseñanza y Exámenes del Centro de Aplicación e Investigación de Enseñanza del Turco de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer)
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes obtengan el derecho a graduarse, deben haber completado con éxito todas las asignaturas del plan de estudios (equivalentes a un total de al menos 240 ECTS) y el promedio general ponderado en la etapa de graduación debe ser de al menos 2.00 sobre 4.00. Además, se considera que el promedio ponderado semestral debe ser de al menos 1.80 sobre 4.00 para cada semestre. Para graduarse, el estudiante también debe haber completado con éxito las prácticas o el proyecto de fin de estudios. Consulte los reglamentos y directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de Grado Asociado y Grado de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de Prácticas Profesionales en el Puesto de Trabajo (İMU) en el 8.º Semestre de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz sobre la Expedición de Diplomas, Suplementos al Diploma y Otros Documentos de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento: Dr. Öğr. Üyesi Bengü TOSUN Correo electrónico: bengu.tosun@nisantasi.edu.tr Teléfono: +90(212)2101010 Dirección: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/Estambul
Instalaciones del departamento
Las posibilidades de elegir asignaturas tanto teóricas como aplicadas permiten a los estudiantes adquirir especialización en las subdisciplinas de la economía en las áreas que les resulten adecuadas.
Resultados de aprendizaje
- Poseer la capacidad de formar ideas analíticamente coherentes sobre los acontecimientos y problemas económicos desde una perspectiva económica en la vida cotidiana y en la vida laboral profesional, y de defender dichas ideas.
- Poseer la formación necesaria y suficiente para calcular e interpretar los ingresos y gastos del sector público y del sector privado, principalmente la renta nacional.
- Tener conocimiento sobre la teoría macroeconómica general, la teoría microeconómica general y las teorías de política económica.
- Tener conocimiento sobre la obtención de conclusiones mediante el uso de modelos matemáticos y gráficos al interpretar los acontecimientos económicos y sobre la interpretación de dichas conclusiones.
- Dominar y aplicar los principios éticos sociales, científicos, culturales y profesionales.
- Poseer la capacidad de seguir la información de su campo y de comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
- Poseer la capacidad de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación, junto con conocimientos de software y hardware informáticos al nivel necesario para el análisis de los desarrollos económicos.
- Adoptar el principio de aprendizaje a lo largo de toda la vida y poder aplicarlo a su propio campo.
- Poder llevar a cabo de forma independiente una actividad en el campo de la economía y poder continuar asumiendo responsabilidad en actividades que requieran división del trabajo y trabajo en equipo.
- Comprender los conceptos y teorías del campo de la economía.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 6 · 7 · 8 · 9 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 4 · 6 · 8 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje6 · 8
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 10 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 5 · 7 · 9 · 10 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 6 · 8 · 10 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 9 · 10 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 10
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10