Facultad de Arte y Diseño
Dirección de Escena y Artes del Espectáculo
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El programa de grado de Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi de la Facultad de Arte y Diseño de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi comenzó su actividad docente en el curso académico 2017-2018. El programa tiene como objetivo incorporar al ámbito profesional a los futuros profesionales que participarán en el sector del espectáculo y el entretenimiento a nivel nacional e internacional; forma a los actores y productores de todo tipo de espectáculos que se realizan en ferias, exposiciones, congresos, reuniones, concursos, conciertos y festivales, así como en televisión, sobre el escenario, en el espacio público y en el entorno virtual. En este contexto, ofrece una amplia oferta de asignaturas optativas que abarcan desde la actuación frente a la cámara hasta la interpretación escénica y la producción de festivales y eventos, para que los estudiantes puedan diseñar su desarrollo según sus intereses y capacidades.
Título otorgado
Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi, Grado
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de Grado; Marco Nacional de Cualificaciones de Turquía (TYYÇ), Nivel 6
Condiciones de admisión y matriculación
El estudiante que desee matricularse en el departamento debe completar los procesos determinados por el ÖSYM en el marco de la normativa académica y legal de la universidad / haber superado el examen de aptitud especial. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente en el país o en el extranjero puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el título al que solicita admisión, y se evalúa de forma individual. Los estudiantes procedentes del extranjero en el marco de programas de intercambio estudiantil aprobados por la universidad y cuyos límites estén determinados por un convenio pueden cursar las asignaturas impartidas en el departamento.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudios previos y las asignaturas cursadas por los estudiantes que acceden al Departamento de Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi mediante traslado vertical u horizontal se comparan con el plan de estudios vigente y, equiparándolos en créditos ECTS, se les conceden las correspondientes exenciones.
Requisitos y normas de la cualificación
Se exige que el estudiante haya completado 240 créditos ECTS y que su Media Ponderada General de Calificaciones (CGPA) sea de al menos 2.00 sobre 4.00, con la condición de no haber suspendido ninguna asignatura.
Perfil del programa
Programa: Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi Unidad a la que está adscrito: Facultad de Arte y Diseño Área general ISCED 02 - Artes y Humanidades Área fundamental ISCED 21 - Arte Área educativa ISCED 215 - Música y Artes Escénicas Título de Grado; Marco Nacional de Cualificaciones de Turquía (TYYÇ), Nivel 6 Idioma de instrucción: Turco Modalidad de enseñanza: Educación formal / Primera enseñanza El programa de Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi tiene como objetivo incorporar al ámbito profesional a los futuros profesionales que participarán en el sector del espectáculo y el entretenimiento a nivel nacional e internacional; forma a los actores y productores de todo tipo de espectáculos que se realizan en ferias, exposiciones, congresos, reuniones, concursos, conciertos y festivales, así como en televisión, sobre el escenario, en el espacio público y en el entorno virtual. En este contexto, ofrece una amplia oferta de asignaturas optativas que abarcan desde la actuación frente a la cámara hasta la interpretación escénica y la producción de festivales y eventos, para que los estudiantes puedan diseñar su desarrollo según sus intereses y capacidades.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los egresados del programa de grado de Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi disponen de un amplio campo de trabajo en instituciones artísticas públicas o privadas; en diversas organizaciones culturales y artísticas; en museos y galerías; en centros culturales; en salas y empresas propias de disciplinas artísticas como el teatro, la danza y el cine; en diversos ámbitos del sector de los medios de comunicación y el entretenimiento; en productoras; y en las unidades de cultura y arte de administraciones locales y empresas privadas. En este contexto pueden incluirse las empresas de eventos y organización, las empresas de música y representación, los espacios de entretenimiento y espectáculo, las empresas de producción y distribución de televisión y cine, las compañías de teatro, ópera, ballet, danza y artes escénicas, los festivales de artes escénicas y música, las actividades de ferias, exposiciones, congresos, reuniones, concursos y conciertos, y las asociaciones, fundaciones y colegios profesionales del ámbito de las artes escénicas y del espectáculo. El estudiante que complete con éxito el programa puede solicitar el acceso a títulos de máster y doctorado en el ámbito de Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi o en otras ramas de conocimiento que admitan estudiantes de este ámbito.
Acceso a estudios superiores
Puede solicitar el acceso a programas de máster.
Exámenes, evaluación y calificación
Los estudiantes tienen derecho a un examen parcial, un examen final y un examen de recuperación por cada asignatura. La nota de aprobado se obtiene sumando el 40% de la nota del examen parcial y el 60% de la nota del examen final. Para aprobar una asignatura es necesario obtener al menos 60 puntos. Los estudiantes cuya puntuación quede entre 50 y 59 pueden aprobar de forma condicionada. En las asignaturas prácticas, teniendo en cuenta los mismos porcentajes de calificación, los exámenes pueden realizarse de forma práctica.
Requisitos de graduación
No existe un examen especial de fin de programa ni un periodo de exámenes finales que deba realizarse al final del año académico o tras la finalización del programa para obtener el título/completar el programa. No obstante, dentro de cada semestre hay exámenes parciales y, al final del semestre, exámenes finales que generalmente tienen lugar durante las dos semanas inmediatamente posteriores a la finalización del semestre. Además, es obligatorio que el estudiante realice sus Prácticas Profesionales en el Puesto de Trabajo o un Proyecto de Fin de Grado que elaborará al término de un trabajo de proyecto.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento, Coordinador de ECTS/DS Dr. Öğr. Üyesi Neslihan Uçar Kartoğlu Correo electrónico: neslihan.kartoglu@nisantasi.edu.tr Móvil: 05356137666 Dirección: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V y No:1Y Código de edificio: 34481742, 34398 Sarıyer/Estambul
Instalaciones del departamento
El departamento de Sahne ve Gösteri Sanatları es un programa de grado a tiempo completo. El programa ofrece una formación integrada en los ámbitos de las artes escénicas y del espectáculo y de la gestión artística. En el programa se imparten a los estudiantes tanto asignaturas prácticas como teóricas. Las instalaciones de taller del programa se ven enriquecidas por las instalaciones del campus de la universidad. En las asignaturas prácticas, los estudiantes pueden recibir formación individualizada. Al graduarse, los estudiantes pueden incorporarse a una gran variedad de organizaciones del ámbito de las industrias creativas. Además, gracias a las asignaturas prácticas orientadas a la interpretación, los egresados adquieren competencia en la realización de interpretaciones sobre el escenario.
Resultados de aprendizaje
- Examina las artes visuales desde sus inicios hasta la actualidad en el contexto de los artistas y obras más importantes. Adquiere conocimientos sobre el desarrollo histórico, los conceptos fundamentales y las teorías de las artes visuales. Domina los conocimientos sobre los criterios estéticos y los valores estéticos de las obras de arte.
- Conoce la historia de las artes escénicas turcas y sus obras más importantes. Posee conocimientos sobre las prácticas de lectura analítica relativas a las obras y aplicaciones pertenecientes a la historia nacional de las artes escénicas.
- Pueden leer, analizar e interpretar las artes escénicas y del espectáculo a la luz del arte, la cultura y las ciencias sociales. Es un buen analista de escena, espacio, lugar, decorado y actuación.
- Aplica sus conocimientos teóricos y prácticos sobre el arte en la gestión de las artes visuales. Conoce la infraestructura técnica y teórica de la exhibición, conservación, presentación al público y organización de las obras de artes visuales. Planifica y organiza la exhibición de obras de artes visuales. Conoce y aplica los métodos contemporáneos pioneros de exhibición de obras de artes visuales.
- Aplica sus conocimientos teóricos y prácticos sobre el arte en la gestión de las artes escénicas. Conoce la infraestructura técnica y teórica de la ejecución, presentación al público y organización de las obras producidas en el ámbito de las artes escénicas. Planifica y organiza la ejecución de las obras de artes escénicas. Conoce y aplica los métodos contemporáneos pioneros de ejecución de obras de artes escénicas.
- Posee conocimientos técnicos suficientes en el sentido de usar, reconocer y analizar la escena; domina los procesos de producción, diseño, dirección y actuación. Define el vestuario, el sonido, la iluminación, el decorado y los accesorios, que se encuentran entre las herramientas básicas de la escena, y trabaja sobre los tipos y características de escena.
- Puede evaluar y analizar en el ámbito internacional y local las prácticas de trabajo en el campo de las artes escénicas y del espectáculo, como la división del trabajo, la búsqueda de recursos financieros adecuados, la provisión de recursos económicos a los artistas y los seguros.
- Puede prever y resolver los posibles problemas que puedan surgir en los procesos de performance, producción, trámites legales y giras, etc., en los trabajos que realizará en cualquier rama del campo de las artes escénicas y del espectáculo.
- Es competente en la realización de performances sobre el escenario en el campo de las artes escénicas y del espectáculo.
- Es competente en la preparación de proyectos orientados a las artes escénicas y del espectáculo en plataformas internacionales y en la realización de performances en lengua extranjera.
- Puede seguir las tecnologías emergentes en el campo de las artes escénicas y puede aplicar y utilizar los nuevos desarrollos tecnológicos sobre y detrás del escenario.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 9 · 10 · 11
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 10 · 11 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 10 · 11 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje1 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11
