Escola Superior Profissional
Diálise (em inglês)
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O Programa de Diálise (Inglês) iniciou as suas atividades de ensino e aprendizagem no ano letivo de 2016-2017, sob a designação de Programa de Diálise (Inglês) do Nişantaşı Meslek Yüksekokulu (MYO). O programa, no qual é ministrado o ensino de diálise, tem a duração de 2 anos, compostos por 4 semestres.
Grau atribuído
Os estudantes concluem o curso com o grau de associado na área de «Diálise» após cumprirem todas as condições do programa de ensino e aprendizagem e os requisitos de graduação.
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de associado
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda inscrever-se no programa deve completar os processos determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação em vigor / ter obtido aprovação nos exames. Um estudante que tenha iniciado a sua formação num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se à transferência horizontal. A admissão dos estudantes é analisada e avaliada individualmente antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata. Informações mais detalhadas sobre o ingresso na universidade estão disponíveis no Catálogo de Apresentação da Instituição. Os estudantes provenientes do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com limites definidos por acordo podem frequentar as disciplinas ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudantes que frequentam a Nişantaşı Üniversitesi podem ser dispensados de algumas disciplinas no âmbito de determinados regulamentos. Caso o conteúdo da disciplina obtida noutra Instituição de Ensino Superior seja compatível com o conteúdo da disciplina lecionada na Nişantaşı Üniversitesi e seja aprovado pela direção da respetiva Meslek Yüksekokulu, o estudante pode ser dispensado dessa disciplina.
Requisitos e regras da qualificação
Para obter qualificação nesta área através da conclusão do programa de grau de associado de Diálise (Inglês): é necessário obter aprovação em todas as disciplinas do plano de estudos, num total de 120 ECTS, e ter, em cada semestre, uma média mínima de 1,80 numa escala de 4,00, e uma média global de 2,00. Para informações detalhadas, consulte o «Nişantaşı Üniversitesi Önlisans - Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği».
Perfil do curso
O programa de Diálise (Inglês), em funcionamento no âmbito do Nişantaşı Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, foi integralmente concebido para formar o elemento fundamental exigido pelo setor. No processo de elaboração do currículo, foi obtido, em grande medida, o apoio dos representantes do setor, em conformidade com a legislação. Neste sentido, procurou-se preparar a base para a empregabilidade fácil e em boas condições dos nossos diplomados, concentrando-se no ensino prático.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os diplomados do programa de Diálise podem ser empregados como Técnicos de Diálise nas clínicas de diálise e nos centros de diálise de hospitais privados e hospitais públicos.
Acesso a estudos superiores
Os candidatos de nacionalidade turca que obtenham aprovação no Exame DGS podem inscrever-se num curso de licenciatura da sua área, determinado pelo ÖSYM. Os candidatos de nacionalidade estrangeira podem candidatar-se a cursos de licenciatura na área correspondente.
Exames, avaliação e classificação
Para que os estudantes inscritos na disciplina em causa no início do semestre possam realizar o exame de fim de semestre, devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos, no mínimo, a um exame intercalar e a um exame de fim de semestre por cada disciplina. A contribuição do exame intercalar (podem também ser consideradas para avaliação as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames de laboratório, questionários, etc., como nota do exame intercalar) para a nota de aprovação é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Todos os exames são avaliados numa escala de 100 pontos. Os estudantes que obtenham numa disciplina uma das notas letterais (AA), (BA), (BB), (CB) e (CC) consideram-se aprovados nessa disciplina. As notas (DC) e (DD) são notas de aprovação condicional. Para que o estudante seja aprovado numa disciplina em que obteve nota DC ou DD, a média das notas do semestre em que frequentou essa disciplina deve ser de pelo menos 1,80.
Requisitos de graduação
Para que os estudantes obtenham o direito à graduação, devem ter concluído com aproveitamento a totalidade das disciplinas do programa (correspondentes a um total de 120 ECTS). Além disso, a média ponderada do semestre deve ser de pelo menos 1.80 numa escala de 4.00 em cada semestre, e a média ponderada geral na fase de graduação deve ser de pelo menos 2.00 numa escala de 4.00. Além disso, para a graduação, o estudante deve ter concluído com aproveitamento o seu estágio ou projeto final.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Campus Neotech de l'Université Nişantaşı Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
As disciplinas do programa de Diálise são lecionadas de forma prática nos laboratórios de Diálise.
Resultados de aprendizagem
- Possuir conhecimentos suficientes sobre temas relacionados com a sua área e saber aplicar adequadamente os conhecimentos teóricos
- Utilizar os conhecimentos e as competências básicas adquiridos na sua área para interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução fundamentadas em evidências
- Poder realizar design utilizando o ambiente e os instrumentos profissionais relacionados com a sua área, e possuir a capacidade de concretizar planos e projetos
- Aprender a escrita, a leitura e os significados dos elementos básicos da terminologia utilizada como linguagem de comunicação médica na comunicação tanto com os próprios colegas como com os outros profissionais de saúde
- Assumir responsabilidade como membro de equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área
- Ser capaz de avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, de identificar as necessidades de aprendizagem e de as satisfazer
- Encaminhar a formação para um nível de educação superior na mesma área ou para uma profissão do mesmo nível
- Ter adquirido consciência de aprendizagem ao longo da vida
- Poder transmitir as suas ideias, ao nível dos conhecimentos e competências básicos que possui sobre temas relacionados com a sua área, através da comunicação escrita e oral
- Utilizar uma língua estrangeira pelo menos ao nível geral A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, para poder acompanhar a informação na sua área e comunicar com os colegas
- Poder utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com o software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela sua área
- Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha de dados relativos à sua área e de divulgação dos respetivos resultados
- Possuem conhecimento sobre os princípios e as reformas de Atatürk e adotam os valores fundamentais da República.
- Possuir competência para usar o turco de forma eficaz, escrita e oral, e, além disso, possuir conhecimentos teóricos e práticos sobre a linguagem jurídica e a correspondência judicial.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 6 · 14
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 6 · 8 · 14 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 5 · 6
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 6 · 12 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 5 · 6 · 12 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 6 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 7 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem6
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem4 · 9 · 14 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem4 · 5 · 7 · 9 · 10 · 14 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem10 · 11 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem11
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 6 · 12 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem6 · 12