Escola Superior de Profissões de Saúde
Fisioterapia
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
A Nişantaşı Üniversitesi iniciou as suas atividades académicas em 2010 como Meslek Yüksekokulu e transformou-se em 2012 na Nişantaşı Üniversitesi. O Programa de Fisioterapia continua o seu ensino-aprendizagem no âmbito da Nişantaşı Üniversitesi, Nişantaşı Meslek Yüksekokulu.
Grau atribuído
Aos estudantes que se graduem neste programa será conferido o diploma de grau de associado em «Fizyoterapi».
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de associado
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda inscrever-se no programa deve completar os processos determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação em vigor / ter obtido aprovação nos exames. Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se à transferência horizontal. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é objeto de avaliação específica. Informações mais detalhadas sobre o ingresso na universidade encontram-se disponíveis no Catálogo de Apresentação da Instituição. Os estudantes provenientes do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com limites definidos por acordo podem frequentar as unidades curriculares ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudantes que frequentam a Nişantaşı Üniversitesi podem ser dispensados de algumas disciplinas no âmbito de determinados regulamentos. Caso o conteúdo da disciplina obtida noutra Instituição de Ensino Superior seja compatível com o conteúdo da disciplina lecionada na Nişantaşı Üniversitesi e seja aprovado pela direção da respetiva Meslek Yüksekokulu, o estudante pode ser dispensado dessa disciplina.
Requisitos e regras da qualificação
Para que os estudantes obtenham o direito à graduação, devem ter concluído com aproveitamento a totalidade das disciplinas do programa (correspondentes a um total de 120 ECTS). Além disso, a média ponderada do semestre deve ser de pelo menos 1.80 numa escala de 4.00 em cada semestre, e a média ponderada geral na fase de graduação deve ser de pelo menos 2.00 numa escala de 4.00. Além disso, para a graduação, o estudante deve ter concluído com aproveitamento o seu estágio ou projeto final.
Perfil do curso
Uma vez que a fisioterapia é um setor em constante desenvolvimento e que se renova com o progresso tecnológico, a necessidade de mão de obra qualificada nesta área aumenta gradualmente. O aumento gradual do número de indivíduos com deficiência congénita ou adquirida fez aumentar também a necessidade de mão de obra qualificada que auxilie o fisioterapeuta na área da reabilitação. Nesta perspetiva, os programas de grau de associado em fisioterapia aumentam gradualmente em todo o mundo. O programa atua de forma integrada com as inovações e as exigências da época ao longo do processo de ensino. A qualidade do ensino é apoiada pelos equipamentos existentes na Meslek Yüksekokulu da nossa Universidade e por outros equipamentos adquiridos em conformidade com a tecnologia em desenvolvimento. O objetivo do Programa de Fisioterapia é formar, ao longo do processo de dois anos de ensino de grau de associado, técnicos de fisioterapia dotados de conhecimentos e competências contemporâneos, cuja falta é intensamente sentida nos hospitais públicos, hospitais privados, hospitais universitários, clínicas de fisioterapia e reabilitação e centros especializados, com capacidade de investigação e de resolução de problemas desenvolvida, possuidores de bagagem cultural e de comunicação, capazes de utilizar instrumentos e equipamentos tecnológicos e que valorizam a saúde humana e os valores éticos.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os estudantes que concluírem este programa receberão o diploma de associate degree em «Fizyoterapi». Estes estudantes diplomados assumirão funções no âmbito das práticas do programa de fisioterapia, para auxiliar nas aplicações de fisioterapia e exercício sob supervisão de fisioterapeuta. Os diplomados poderão trabalhar nos Departamentos de Fisioterapia e Reabilitação de instituições de saúde universitárias, públicas e privadas. Os diplomados do programa de fisioterapia que concluírem com êxito a sua formação no Meslek Yüksekokulu podem ingressar, através do Exame de Transição Vertical, nos cursos de bachelor's degree de Enfermagem, Enfermagem e Serviços de Saúde. A nossa universidade, antes de iniciar o processo de abertura do programa, realiza reuniões com importantes representantes que atuam no setor relevante, a fim de garantir que as questões de estágio e de procura de emprego dos estudantes que prosseguirão a sua formação no programa sejam resolvidas de forma rápida e sustentável. Neste sentido, estabelece cooperação educativa com o objetivo de assegurar que as disciplinas práticas incluídas no referido programa avancem também com o apoio dos representantes do setor. Esta cooperação proporciona uma vantagem significativa aos estudantes do programa. Os estudantes que concluírem este curso poderão trabalhar em instituições e estabelecimentos de saúde públicos e privados com internamento / sem internamento dependentes do Ministério da Saúde e em centros de reabilitação, em instituições e estabelecimentos de saúde com internamento/sem internamento dependentes de universidades, em clínicas de fisioterapia e reabilitação e centros de especialidade, em lares de idosos, em centros termais e de cura, em hotéis orientados para o turismo de saúde.
Acesso a estudos superiores
Os diplomados do programa de fisioterapia que concluírem com êxito a sua formação no Meslek Yüksekokulu podem ingressar, através do Exame de Transição Vertical, nos cursos de bachelor's degree de Enfermagem, Enfermagem e Serviços de Saúde.
Exames, avaliação e classificação
Para que os estudantes inscritos na disciplina em causa no início do semestre possam realizar o exame de fim de semestre, devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos, para cada disciplina, a pelo menos um exame intercalar e a um exame de fim de semestre. A contribuição do exame intercalar para a nota de aprovação (podem também ser consideradas as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames de laboratório, questionários, etc. como nota de exame intercalar) é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Todos os exames são avaliados numa escala de 100 pontos. Os estudantes que obtenham numa disciplina uma das notas letterais (AA), (BA), (BB), (CB) e (CC) são considerados aprovados nessa disciplina. As notas (DC) e (DD) são notas de aprovação condicional. Para que o estudante seja aprovado numa disciplina em que obteve nota DC ou DD, a média de notas do semestre em que frequentou essa disciplina deve ser de pelo menos 1.80. Para informações mais detalhadas, consulte a disciplina em causa na secção Plano de Estudos.
Requisitos de graduação
Para que os estudantes obtenham o direito à graduação, devem ter concluído com aproveitamento a totalidade das disciplinas do programa (correspondentes a um total de 120 ECTS). Além disso, a média ponderada do semestre deve ser de pelo menos 1.80 numa escala de 4.00 em cada semestre, e a média ponderada geral na fase de graduação deve ser de pelo menos 2.00 numa escala de 4.00. Além disso, para a graduação, o estudante deve ter concluído com aproveitamento o seu estágio ou projeto final.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Prof.ª Instr. Begüm MUTLU begum.mutlu@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
Para que os nossos estudantes possuam os conhecimentos e competências profissionais necessários, ministramos no currículo do programa, de forma prática e teórica, a formação de todas as etapas da fisioterapia.
Resultados de aprendizagem
- Utilizando os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
- Possuir conhecimentos médicos básicos relacionados com a sua área
- Podem identificar perdas auditivas, perturbações da fala e da voz, e explicar os métodos de teste objetivos e subjetivos utilizados nas perdas auditivas.
- Conhece os princípios básicos de medição e avaliação em fisioterapia.
- Aprende conhecimentos básicos sobre o stress e a depressão, bem como formas de lidar com o stress e a depressão. Conhece a reabilitação psicossocial em indivíduos com deficiência, em crianças com deficiência e em doentes crónicos.
- Conhece os princípios de crescimento, desenvolvimento e evolução, bem como a síndrome de Down. Aprende os temas básicos sobre reabilitação e psicologia em crianças com síndrome de Down.
- Conhece as leis do movimento, os tipos e a estrutura das articulações. Aprende o equilíbrio, a postura e o controlo da postura.
- Toma conhecimento sobre as ortóteses e próteses utilizadas na área, e conhece os tipos de amputação, a reabilitação nas amputações e a reabilitação pediátrica.
- Aprende as propriedades físicas do calor e da luz, bem como os efeitos fisiológicos e os princípios básicos da hidroterapia, e adquire capacidade de aplicar métodos de hidroterapia.
- Reconhece os sistemas que constituem o corpo e conhece os efeitos do exercício sobre os sistemas.
- Conhece as aplicações de massagem clássica e convectiva e aprende as indicações das aplicações de massagem. Adquire capacidade de aplicação de massagem e conhece os efeitos fisiológicos, psicológicos e sistemáticos destas aplicações.
- Conhece as correntes de alta frequência e os métodos utilizados em eletroterapia.
- Utilizar uma língua estrangeira, pelo menos ao nível geral A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, para acompanhar a informação da sua área e comunicar com os colegas.
- Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação juntamente com software informático, ao nível mínimo da Licença Europeia de Computação Básica exigido pela sua área.
- Ser capaz de se comportar, no ambiente de trabalho, de acordo com a ética profissional perante os colegas, os outros membros da equipa de saúde, os pacientes e os familiares dos pacientes.
- Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha de dados relacionados com a sua área e de divulgação dos seus resultados.
- Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
- Possuem conhecimento sobre os princípios e as reformas de Atatürk e adotam os valores fundamentais da República.
- Possuir competência para usar o turco de forma eficaz, escrita e oral, e, além disso, possuir conhecimentos teóricos e práticos sobre a linguagem jurídica e a correspondência judicial.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 16 · 17 · 18 · 19
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem5 · 6 · 7 · 10 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 9 · 12
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem8 · 11 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem4 · 6 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem8 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem3 · 6 · 8 · 9 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem5 · 11 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem5 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem15 · 19 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem15 · 16 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem13 · 15 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem1 · 14
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 16 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem17 · 18
