Faculdade de Artes e Design
Música
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Grau atribuído
Licenciatura em Müzik Bölümü
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Licenciatura
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda inscrever-se no departamento deve ter concluído os processos / ter sido aprovado nos exames determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação académica e legal da universidade. Deve ter sido aprovado no exame de aptidão realizado pelo departamento. Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é avaliada individualmente. Informações mais detalhadas sobre o ingresso na universidade encontram-se no Catálogo de Apresentação da Instituição. Os estudantes provenientes do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com limites definidos por acordo podem frequentar as disciplinas lecionadas no departamento.
Requisitos e regras da qualificação
O departamento de música realiza um exame auditivo seguido de um exame baseado em performance. O repertório exigido para o exame é anunciado no sítio de internet do departamento. Os exames baseados em performance são registados visual e auditivamente por câmara.
Perfil do curso
A filosofia fundamental do Müzik Bölümü é proporcionar aos seus estudantes a possibilidade de analisar a música numa perspetiva científica e com um olhar holístico. O Müzik Bölümü tem como objetivo formar profissionais com a preparação necessária para as diferentes áreas do setor musical. O nosso departamento ministra formação orientada para que os seus licenciados possuam uma base teórica na área da música e desenvolvam os seus talentos e criatividade nas áreas de aplicação. O nosso departamento, para além da formação prática e teórica, tendo em conta a estrutura multidisciplinar da área da música, visa também reforçar a base profissional e cultural dos nossos licenciados, nutrindo-se de disciplinas de diferentes ramos das ciências sociais.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os nossos licenciados encontram oportunidades de trabalho no setor musical. O estudante que conclua com êxito o programa pode candidatar-se a graus de mestrado e doutoramento na área da música ou noutros ramos científicos que admitam estudantes desta área. Podem continuar a sua formação académica na Turquia e no estrangeiro, bem como integrar-se como intérpretes ou formadores na área e no tema em que receberam formação. Produzir música para projetos com base na tecnologia musical e na composição, e exercer funções de técnico de som estão entre as áreas para as quais os estudantes do departamento se podem orientar.
Exames, avaliação e classificação
Esta disciplina está descrita no formulário de apresentação e aplicação da disciplina correspondente.
Requisitos de graduação
Não existe um exame especial de fim de programa ou período de exames finais a realizar no final do ano académico ou após a conclusão do programa para obter o grau / concluir o programa. No entanto, em cada semestre há exames intercalares e, no final do semestre, geralmente logo após o termo do período, exames finais com a duração de duas semanas. Além disso, é também exigido ao estudante que, no final de um trabalho de projeto, elabore uma Tese de Licenciatura / Projeto de Fim de Curso e apresente uma defesa oral da tese / recital ou apresentação de obra relativa a esse trabalho (no 7.º ou 8.º semestre).
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Professora Associada Dra. Füsun Naz Altınel
Infraestruturas do departamento
O Müzik Bölümü tem como objetivo integrar os jovens talentos do nosso país na área das artes e formar músicos profissionais nas áreas de instrumento (piano, violino, violoncelo, guitarra, flauta), canto, composição e tecnologias musicais. Ao longo do processo de formação, o Müzik Bölümü proporciona aos seus estudantes a oportunidade de praticar nesta área e de adquirir experiência profissional, a fim de formar os artistas do futuro. O departamento, para além do sistema de ensino clássico, oferece aos estudantes do departamento a experiência necessária e um plano de carreira através de concertos e atividades letivas como recitais, grupos de música de câmara, trabalhos corais, masterclasses e trabalhos de orquestra. Os estudantes do departamento, que têm a oportunidade de trabalhar com académicos e artistas experientes e competentes na sua área, acompanhados pelas oportunidades únicas oferecidas pela nossa universidade, integram-se num ambiente social e artístico que os acompanhará ao longo da sua vida profissional.
Resultados de aprendizagem
- Analisa a história da música desde o seu início até aos dias de hoje no contexto de importantes artistas e obras, e possui conhecimento sobre os períodos.
- Conhece a matemática básica da música, a leitura e a escrita musical.
- Pode apresentar uma performance ao nível de licenciatura no instrumento que escolheu na sua área, e escrever composições.
- Pode produzir música e responder às necessidades do setor.
- Domina a cultura musical geral, conhece os compositores e as obras dos períodos.
- Sabe utilizar as tecnologias de som. Pode realizar gravações e possui conhecimento sobre o funcionamento de um estúdio.
- Sabe apresentar uma obra em palco, conhece as regras de palco e a disciplina de trabalho que o palco exige.
- Pode ministrar seminários de música clássica e masterclasses de música clássica.
- Forma-se como artista de performance e/ou compositor. Pode escrever obras e/ou atuar em palco.
- Possui conhecimentos sobre o planeamento de atividades artísticas e sobre os espaços onde se expõem e se apresentam ao público trabalhos culturais e obras de arte.
- Aprende harmonia e conhecimento de forma, e analisa bem a música teoricamente.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 11
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 6 · 9 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 11 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem4 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 5 · 8 · 9 · 11 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 5 · 8 · 9 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem3 · 7 · 8 · 9 · 10 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem— - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem4 · 6
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem5 · 10 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem3 · 5 · 7 · 9 · 10