Колледж медицинских услуг
Медицинская документация и секретарское дело
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Nişantaşı Üniversitesi был основан в 2009 году как «Nişantaşı Meslek Yüksekokulu». Программа Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik начала образовательную деятельность в 2010-2011 году в составе отделения Tıbbi Hizmetler ve Teknikler.
Присваиваемая степень
После выполнения всех условий образовательной программы и требований к выпуску студенты оканчивают программу Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik со степенью associate degree.
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Младший специалист (Ön Lisans)
Условия приёма и зачисления
Студент, желающий поступить на программу, должен в рамках соответствующего законодательства завершить определённые ÖSYM процедуры / успешно сдать экзамены. Студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявление на горизонтальный переход. Приём студентов рассматривается до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявление, и оценивается индивидуально. Более подробная информация о поступлении в университет содержится в Каталоге презентации учреждения. Студенты, прибывающие из-за рубежа в рамках утверждённых Университетом и определённых соглашением рамок программ студенческого обмена, могут проходить курсы, преподаваемые на программе. Программа принимает студентов по словесному типу баллов.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Перевод курсов, пройденных вне Nişantaşı Üniversitesi, осуществляется решением административного совета Meslek Yüksekokulu согласно принципам, изложенным в положении. В случае если содержание курсов, пройденных студентом в другом высшем учебном заведении, соответствует содержанию курсов, преподаваемых в Nişantaşı Üniversitesi, и одобрено соответствующими советами, студенты могут быть освобождены от этих курсов.
Требования и правила к квалификации
Студент, желающий поступить на программу, должен в рамках соответствующего законодательства завершить определенные ÖSYM процессы / сдать экзамены. Студент, начавший обучение на эквивалентной программе внутри страны или за рубежом, может подать заявку на горизонтальный перевод. Прием студентов рассматривается и оценивается индивидуально до начала семестра с учетом условий каждого студента и степени, на которую он подает заявку. Более подробная информация о поступлении в университет содержится в Каталоге презентации учреждения. Студенты, прибывающие из-за рубежа в рамках утвержденных университетом студенческих обменных программ, границы которых определены соглашением, могут посещать курсы, предлагаемые на программе.
Профиль программы
Цель программы — подготовка медицинских техников, способных осуществлять секретарские услуги в учреждениях здравоохранения; выполнять регистрационные процедуры, связанные с диагностикой, обследованием и лечением заболеваний; готовить медицинские, административные и статистические документы; упорядочивать и архивировать документы; организовывать и совершенствовать архив; осуществлять приём пациентов и работу с файлами, а также подготовку пациентов к осмотру; обеспечивать письменную и устную коммуникацию подразделения, в котором они работают. Цель нашей программы — подготовка специалистов для сферы здравоохранения, подготовленных в наилучших условиях в своей области и обладающих знанием требований своей профессии, способных определять и эффективно использовать технические приёмы, инструменты и информационные технологии, необходимые для практической деятельности, находить решения непредвиденных проблем, возникающих в практике, брать на себя ответственность в рабочих группах или обладать навыком индивидуальной работы, устанавливать эффективную коммуникацию и отслеживать новшества в своей области.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Выпускники программы Tıbbi dokümantasyon ve sekreterlik имеют возможность работать во всех сферах сектора здравоохранения. Поскольку это профессия, значимость и эффективность которой постоянно возрастает, возможности трудоустройства весьма широки. Помимо различных подразделений частных и государственных учреждений здравоохранения, в сферу занятости наших выпускников входят также учреждения лечения без стационарных коек, частные медицинские поликлиники, областные управления здравоохранения, компании медицинских исследований и электронных публикаций, фирмы медицинского оборудования, диспансеры, центры визуализации и врачебные кабинеты.
Переход на программы высшего уровня
Студенты, завершившие эту программу, могут перейти на 4-летние факультеты с отделениями Sağlık Yönetimi и İşletme посредством экзамена на вертикальный переход.
Экзамены, оценка и аттестация
Для допуска к итоговому экзамену семестра студенты, записавшиеся на соответствующий курс в начале семестра, должны посетить не менее 70% теоретических занятий и не менее 80% практических занятий. Студенты проходят по каждому курсу как минимум один промежуточный экзамен и экзамен в конце семестра. Вклад промежуточного экзамена в оценку успеваемости составляет 40% (в качестве оценки промежуточного экзамена могут также учитываться баллы, полученные по таким средствам оценивания, как домашнее задание, лабораторный экзамен, викторина и т.п.), а вклад экзамена в конце семестра — 60%. Все экзамены оцениваются по 100-балльной шкале. Студенты, получившие по курсу одну из буквенных оценок (AA), (BA), (BB), (CB) и (CC), считаются освоившими этот курс. Оценки (DC) и (DD) являются условно успешными. Чтобы студент считался успешным по курсу, за который он получил оценку DC или DD, средний балл за семестр, в котором он изучал этот курс, должен составлять не менее 1.80. Для получения более подробной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим курсом в разделе Учебный план.
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студент должен успешно завершить все курсы программы (в общей сложности 120 кредитов ECTS). Кроме того, средневзвешенная оценка за каждый семестр должна составлять не менее 1.80 по 4.00-балльной шкале, а общая средневзвешенная оценка на этапе выпуска — не менее 2.00 по 4.00-балльной шкале. Также для выпуска студент должен успешно завершить стажировку или выпускной проект.
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Преп. Хилаль ОЗТЮРК hilal.ozturk@nisantasi.edu.tr Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Возможности кафедры
Наши выпускники программы медицинской документации и секретарского дела имеют возможность работать во всех сферах здравоохранения. Поскольку это профессия, важность и эффективность которой постоянно растёт, возможности трудоустройства весьма широки. Помимо различных подразделений частных и государственных учреждений здравоохранения, в сферу занятости наших выпускников входят также учреждения лечения без стационарных коек, частные медицинские поликлиники, областные управления здравоохранения, компании медицинских исследований и электронных публикаций, фирмы медицинских материалов, диспансеры, центры визуализации и врачебные кабинеты. В то же время в наших оснащённых по последнему слову техники компьютерных лабораториях, расположенных в нашем кампусе, они получат больничную информационную систему управления и офисные программные приложения и будут иметь шанс начать профессию полностью подготовленными.
Результаты обучения
- Понимание понятий медицинской документации и секретарского дела, представление эффективных предложений по решению проблем, которые могут возникнуть в профессии, с творческим подходом
- Используя полученные в области базовые знания и навыки, уметь интерпретировать и оценивать данные, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе доказательств
- Приобретение практических навыков путём изучения на месте процессов, связанных с областью, в учреждениях государственного и частного сектора
- Приобретение способности в ограниченный промежуток времени хладнокровно и быстро действовать, вырабатывая эффективные решения существующей проблемы исходя из имеющихся в их распоряжении средств
- Способность брать на себя ответственность в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, встречающихся в практической деятельности, связанной с областью
- Уметь критически оценивать базовые знания и навыки, приобретённые в области, определять потребности в обучении и удовлетворять их
- Направить обучение на следующую ступень образования в той же области или на профессию того же уровня
- Уметь передавать свои мысли в письменной и устной форме на уровне имеющихся базовых знаний и навыков по вопросам, связанным с областью
- Способность делиться своими мыслями по вопросам, связанным с областью, и предложениями по решению проблем со специалистами и неспециалистами
- Работники больницы должны работать как команда, уметь работать совместно с командой в согласии
- Обладать общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора данных, связанных с областью, и обнародования их результатов
- Обладать достаточным сознанием универсальности социальных прав, социальной справедливости, качества и культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладание базовыми теоретическими и практическими знаниями, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в соответствующей области, на основе квалификаций, полученных на уровне среднего образования.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
НАВЫКИ
- 1
Приобретение навыков использования базовых теоретических и практических знаний, полученных в соответствующей области, на следующем уровне образования в той же области или в смежной области того же уровня.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 2
Используя базовые знания и навыки, полученные в соответствующей области, умение интерпретировать и оценивать данные, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе доказательств.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Способность самостоятельно выполнять работу базового уровня, связанную с соответствующей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 2
Способность принимать ответственность в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной с соответствующей областью.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 3
Осуществлять мероприятия, направленные на развитие сотрудников, работающих под его/её ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивать критически базовые знания и навыки, приобретённые в области, определять потребности в обучении и удовлетворять их.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 2
Направлять своё обучение на более высокий уровень образования в той же области или на профессию того же уровня.
Результаты обучения1 · 10 - 3
Обладать осознанием важности обучения на протяжении всей жизни
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Передавать свои мысли в письменной и устной форме на уровне базовых знаний и навыков, которыми он/она обладает по вопросам, связанным с областью.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 2
Делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным с областью, со специалистами и неспециалистами.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 3
Уметь использовать иностранный язык на уровне не ниже A2 Общеевропейского языкового портфеля для отслеживания информации в своей области и общения с коллегами
Результаты обучения5 · 12 - 4
Уметь использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже Базового уровня Европейской лицензии на право работы с компьютером, требуемого в данной области.
Результаты обучения1 · 2
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Обладать социальными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, применения данных, связанных с данной областью, и обнародования их результатов.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 2
Обладать достаточной осведомлённостью в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, качества и культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и техники безопасности.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12