Escuela Superior Profesional
Programación de Computadoras
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El programa de Bilgisayar Programcılığı se estableció en 2010-2011 y pertenece a la Nişantaşı Meslek Yüksekokulu desarrolla sus actividades en su seno. El programa admitió a sus primeros estudiantes en el año académico 2010-2011 y sus primeros graduados en 2013 ha otorgado.
Título otorgado
Título: Diploma de Ön Lisans en Bilgisayar Programcılığı Denominación: Programador de Computadoras
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de Ön Lisans (EQF-LL Nivel 5)
Condiciones de admisión y matriculación
Ciudadanos de la República de Turquía: El programa admite estudiantes mediante colocación central según el tipo de puntuación TYT. Los estudiantes colocados en el programa por ÖSYM, en las fechas de matrícula anunciadas, sus obligaciones financieras deben completar la matrícula definitiva. Extranjeros: Los estudiantes de nacionalidad extranjera son admitidos conforme a los criterios establecidos por el Senado de la Universidad. Consulte la página web correspondiente. Transferencia horizontal: Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar un traslado horizontal. La admisión del estudiante se realiza antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que presenta su solicitud se examina y se evalúa de forma especial. Por favor, consulte la normativa correspondiente. Directriz de Transferencia Horizontal para Estudios de Grado Asociado y Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Transición entre programas de nivel de asociado y de licenciatura en instituciones de educación superior, doble titulación y titulación secundaria Reglamento sobre los principios para la realización de transferencia de créditos entre instituciones
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los aprendizajes y adquisiciones previos de los estudiantes, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış podrán reconocerse de conformidad con la «Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi» y esta en consecuencia, se podrá conceder la exención de las asignaturas necesarias. 40120395.pdf
Requisitos y normas de la cualificación
Las Condiciones y Reglas de Cualificación son tal como se explican en la sección «Condiciones de Graduación».
Perfil del programa
Este programa tiene como objetivo formar especialistas cualificados capaces de adaptarse a las tecnologías informáticas en rápido desarrollo de la sociedad y de producir soluciones rápidas y correctas a los problemas que surgen en ámbitos como la recopilación y el procesamiento de información. Con el fin de satisfacer la necesidad de personal técnico, se imparten a los estudiantes cursos completos sobre temas como el diseño y desarrollo de sistemas, la instalación y gestión de redes informáticas, la administración de sistemas y bases de datos, y el diseño y presentación de páginas de internet. El programa educativo incluye temas muy demandados en el ámbito de las tecnologías de la información, como la programación visual, la gestión de bases de datos, la programación de internet, los sistemas operativos y el hardware informático. Además de los conocimientos teóricos, mediante los trabajos prácticos realizados se garantiza el aprendizaje completo de los estudiantes. Condiciones de admisión Haber obtenido una puntuación suficiente en el examen YKS.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los graduados del programa pueden trabajar en las áreas de diseño web, instalación y gestión de bases de datos y instalación de sistemas. Los graduados tienen amplias oportunidades laborales en muchas instituciones que operan en el sector servicios, como empresas de software, centros de procesamiento de datos de instituciones y organismos públicos y de empresas privadas, empresas de venta y soporte técnico informático, bancos, compañías de seguros, entidades comerciales, empresas que desarrollan soluciones de internet, empresas de radio y televisión, empresas de investigación, bolsas, y empresas de educación y logística, entre otras.
Acceso a estudios superiores
Los candidatos que hayan completado con éxito los estudios de Ön Lisans pueden cursar estudios en programas de Lisans en su propio campo o en campos afines, siempre que obtengan una nota válida en el examen DGS y cuenten con una media de notas suficiente.
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes matriculados en el curso correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de final de semestre, de las asignaturas teóricas deben haber asistido al menos al 70 % de las clases teóricas y al menos al 80 % de las clases prácticas. Los estudiantes, cada los estudiantes se someten a un examen parcial y a un examen de fin de semestre para la asignatura. En la calificación de aprobado, la del examen parcial (como nota del examen parcial también se podrán tener en cuenta las puntuaciones obtenidas en instrumentos de evaluación como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc.) la contribución es del 40 %, y la contribución del examen de fin de semestre es del 60 %. Puede consultar los reglamentos y las directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de los programas de grado asociado y de bachelor's degree de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz del Sistema de Evaluación de Exámenes y Éxito Directrices de educación, enseñanza y exámenes del Departamento de Lenguas Extranjeras de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de Educación-Enseñanza y Examen del Centro de Aplicación e Investigación de Enseñanza del Turco (Nişantaşı Tömer) de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi ogretim-ve-sinav-yonergesi-676221518.pdf
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes puedan obtener el derecho a graduarse, los cursos incluidos en el plan de estudios (un total de al menos 120 ECTS haber completado con éxito la totalidad de (su equivalente) y que la media ponderada general en la fase de graduación sea Se requiere un mínimo de 2.00 sobre 4.00. Para graduarse, el estudiante también debe completar la pasantía o el proyecto de fin de estudios. (revise el plan de estudios a continuación) debe haber completado con éxito. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de los programas de grado asociado y de bachelor's degree de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi sobre la elaboración del diploma, el suplemento al diploma y otros documentos 511959282.pdf
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Presidente del Programa: Prof. Instructor Selma AKKÖK Correo electrónico: selma.akkok@nisantasi.edu.tr Teléfono: +90(212)2101010 Dirección: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Instalaciones del departamento
En nuestra universidad hay un total de 12 laboratorios, de los cuales 1 es laboratorio Macintosh y 11 son laboratorios de PC. Todas las asignaturas departamentales incluidas en el plan de estudios del programa de Programación de Computadoras se imparten de forma práctica en los laboratorios de computación.
Resultados de aprendizaje
- Reconoce los sistemas operativos personales y de red.
- Realiza el proceso de exploración e instalación de hardware
- Explica las diferentes áreas en las que se utilizan los lenguajes de software.
- Participa en la planificación y el diseño de software (PC, entorno de red e internet).
- Encuentra soluciones a los problemas que surjan mediante el pensamiento algorítmico en el ámbito profesional.
- Utiliza habilidades matemáticas en el ámbito profesional.
- Instala y utiliza programas de procesamiento de textos, hojas de cálculo, presentaciones, bases de datos y diseño gráfico.
- Detecta las fallas de software y hardware más comunes y genera soluciones a los problemas.
- Se convierten en individuos que toman medidas relacionadas con la seguridad y el almacenamiento de datos y encuentran soluciones adecuadas.
- Resuelve la detección de errores, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la planificación de procesos.
- Llevan a la práctica lo que aprenden.
- Gracias a los conocimientos básicos aprendidos durante el proceso educativo, adquieren la capacidad de aprender las innovaciones existentes y desarrollarlas.
- Además de sus asignaturas, toman la iniciativa para conocer y establecer contacto con empresas existentes en el sector relacionadas con su campo.
- Gracias a las asignaturas de programación, los estudiantes adquieren la competencia para desarrollar nuevos programas y aplicarlos con proyectos propios.
- Explica los procesos de gestión de datos.
- Reconoce las funciones básicas del hardware.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico, basados en las cualificaciones adquiridas en el nivel de educación secundaria, respaldados por libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otros recursos que contengan información actualizada en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 15 · 16
DESTREZA
- 1
Adquirir las destrezas para utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico adquiridos en su campo en un nivel de educación superior dentro del mismo campo o en un campo del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 14 · 15 · 16 - 2
Utilizando los conocimientos y destrezas de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 14 · 15 · 16
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Poder llevar a cabo de forma independiente un trabajo de nivel básico relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 7 · 8 · 10 · 12 · 13 · 14 · 16 - 2
Poder asumir responsabilidad como miembro de un equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presenten en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 7 · 8 · 10 · 12 · 13 · 14 · 16 - 3
Poder llevar a cabo actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje3 · 7 · 8 · 12 · 13 · 14
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Poder evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder determinar y satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 14 · 15 · 16 - 2
Poder orientar su formación hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 - 3
Haber adquirido conciencia de aprendizaje a lo largo de la vida
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Poder transmitir sus ideas mediante la comunicación escrita y oral, en el nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee, sobre temas relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje10 · 12 · 13 · 14 - 2
Poder compartir sus ideas y propuestas de solución a los problemas sobre temas relacionados con su campo con personas expertas y no expertas.
Resultados de aprendizaje12 · 13 - 3
Poder utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Portafolio Europeo de Lenguas, nivel general) para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas
Resultados de aprendizaje12 · 13 · 14 - 4
Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) exigido por su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje5 · 6 · 7 · 8 · 13 · 14 · 15 · 16 - 2
Poseer una conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 13 · 14