Fakultät für Kunst und Design
Radio, Fernsehen und Film
Bewerbung offen
Gebühren und Studienform
Studienjahr: 2026/27
Bewerbungszeiträume und Termine
- 2026/2027 Ön BaşvuruBewerbung offen1. Januar 2026 — 31. August 2027
Programm-Informationspaket
Programmbeschreibung und Lernergebnisse aus dem offiziellen Informationspaket der Universität.
Programmbeschreibung und Lernergebnisse wurden automatisch aus dem türkischen Original übersetzt. Die offizielle Fassung steht im Informationspaket der Universität; die Abschnittsnamen bleiben in der türkischen Originalfassung.
Programmbeschreibung
Gründung
Nişantaşı Üniversitesi ist eine Stiftungshochschule, die von der Nişantaşı Eğitim ve Kültür Vakfı als „Nişantaşı Meslek Yüksekokulu“ mit der Veröffentlichung des Gründungsbeschlusses vom 09.09.2009 mit der Nummer 24480 im Amtsblatt vom 17.09.2009 mit der Nummer 27352 in das Hochschulsystem aufgenommen wurde und am 10.10.2010 mit der Associate-Degree-Ausbildung begann. Die Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü nahm ihre akademischen Tätigkeiten im Jahr 2012-2013 auf. Im akademischen Jahr 2024-2025 wird sie ihre neunten Absolventen verabschieden.
Verliehener Grad
Studierende, die das Programm erfolgreich abschließen, erhalten den Bachelorabschluss.
Qualifikationsniveau (Associate, Bachelor, Master, Promotion)
Studierende, die das Programm erfolgreich abschließen, erhalten den Bachelorabschluss.
Zulassungs- und Immatrikulationsbedingungen
Studierende, die sich in die Abteilung einschreiben möchten, müssen im Rahmen der akademischen und gesetzlichen Vorschriften der Universität die von ÖSYM festgelegten Verfahren abschließen. Ein Studierender, der ein Studium in einem gleichwertigen Programm im In- oder Ausland begonnen hat, kann sich für einen horizontalen Wechsel bewerben. Die Zulassung der Studierenden wird vor Beginn des Semesters unter Berücksichtigung der Voraussetzungen jedes einzelnen Studierenden und des Grades, für den er sich bewirbt, geprüft und gesondert bewertet. Ausführliche Informationen zur Zulassung zur Universität sind im Institutionellen Vorstellungskatalog enthalten. Im Rahmen der von der Universität genehmigten und durch eine Vereinbarung in ihren Grenzen festgelegten Studierendenaustauschprogramme können auch Studierende aus dem Ausland die in der Abteilung angebotenen Lehrveranstaltungen belegen.
Regeln zur Anerkennung früherer Lernleistungen (formal, nicht formal, informell)
Studierende können im Rahmen bestimmter Ordnungen von einigen Lehrveranstaltungen befreit werden. Wenn der Inhalt einer an einer anderen Einrichtung belegten Lehrveranstaltung dem Inhalt der an der Nişantaşı Üniversitesi angebotenen Lehrveranstaltung entspricht und dies vom zuständigen Fakultäts-/Institutdirektorat genehmigt wird, kann der Studierende von dieser Lehrveranstaltung befreit werden.
Qualifikationsvoraussetzungen und -regeln
Programmqualifikationen 1- Sie werden in den Bereichen Kommunikation sowie Geistes- und Sozialwissenschaften über Kenntnisse auf hohem Niveau sowie über kompetente Analysefähigkeit und kritisches Denken verfügen. 2- Sie werden in der Lage sein, frei, eigenständig und kreativ zu denken und zu produzieren, um zu einer demokratischen Kommunikation beizutragen. 3- Sie werden in der Lage sein, die verschiedenen Bereiche der Kommunikation miteinander in Beziehung zu setzen und Strategien für multimediale und ganzheitliche Kommunikation zu entwickeln. 4- Sie werden die sich wandelnden Kommunikationsstrategien und -technologien beherrschen und die damit verbundenen Prozesse managen und transformieren können. 5- Sie werden die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten mit der Verantwortung und den ethischen Verpflichtungen, die ihr Beruf erfordert, in die Praxis umsetzen. 6- Sie werden in der Lage sein, sich mit einem effektiven, produktiven und verantwortungsvollen Professionalitätsverständnis an der Teamarbeit zu beteiligen, die das Arbeitsleben erfordert. 7- Sie werden über berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Qualifikationen verfügen, die es ihnen ermöglichen, in verschiedenen Bereichen des Kommunikationssektors im In- und Ausland eine Anstellung zu finden. 8- Sie werden Englisch und die anderen Fremdsprachen, in denen sie ausgebildet wurden, effektiv einsetzen können, um ihre beruflichen Kenntnisse zu erweitern und in die Praxis umzusetzen. 9- Sie werden über spezialisierte Kenntnisse der Theorien und Praktiken in den Bereichen Radio, Fernsehen und Film verfügen. 10- Sie werden ein tiefgehendes Verständnis und praktische Fähigkeiten in mindestens einem der Bereiche von Radio, TV und Film wie Film, Radio- und Fernsehrundfunk oder Medienforschung aufweisen können.
Profil des Programms
Der weltweit und in unserem Land zu beobachtende Trend der Entwicklung und Ausweitung in den Medien Radio, Fernsehen und Kino erhöht den Bedarf an qualifizierten, mit der Zeit gehenden, technologische Neuerungen genau verfolgenden, dynamischen und kreativen Fachleuten. Der Fachbereich Radio, Fernsehen und Kino der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi zielt darauf ab, dieser Nachfrage entsprechend der Berufsethik verpflichtete, kreative, gut ausgestattete, dynamische Radio-, Fernseh- und Kinofachleute auszubilden. Das Ziel des Fachbereichs ist es, den Studierenden sowohl akademisch gut ausgebildete Lehrkräfte als auch Fachleute mit Sektorerfahrung zusammenzubringen und eine kreative und dynamische Ausbildung zu bieten, die akademisches Wissen und sektorale Erfahrung vereint. Im Fachbereich Radio, Fernsehen und Kino der İstanbul Nişantaşı Üniversitesi lernen die Studierenden bereits in ihren ersten Jahren die Fachbereichskurse und die grundlegenden Praktiken ihres Bereichs kennen. Im zweiten Studienjahr wird ihnen ermöglicht, ihre eigenen Neigungen und Fähigkeiten zu entdecken. Im dritten und vierten Studienjahr ist es das Ziel, dass sie entsprechend ihren festgelegten Interessengebieten sowohl durch die gewählten Kurse als auch durch Praktikumsmöglichkeiten in einem bestimmten Bereich spezialisiert werden. Ausgehend davon zielt der Fachbereich darauf ab, sich durch seine junge und dynamische Struktur, seinen nach den Interessen und Fähigkeiten der Studierenden gestalteten Studienplan sowie seine außerunterrichtlichen kulturellen und sozialen Aktivitäten hervorzuheben und den Studierenden praktische, theoretische und die Anpassung an das Berufsleben ermöglichende individuelle und kollektive Qualitäten zu vermitteln. Mission Die Mission des Fachbereichs Radio, Fernsehen und Kino ist es, im Einklang mit der Vision unserer Universität, mit seinem umfassenden Studienplan und seinen Lehrkräften, auf dem Weg, eine wegweisende, für Neuerungen und Entwicklung offene Universität zu sein, auf nationaler und internationaler Ebene sowohl theoretisches Wissen als auch praxisorientiert in einer technologisch ausgestatteten Lehrumgebung die Filmschaffenden und Medienmitarbeitenden der Zukunft auszubilden, die den ethischen Regeln, dem Menschen und seiner Kultur gegenüber respektvoll sind. Vision Unsere Vision als Fachbereich Radio, Fernsehen und Kino ist es, in dem sich entwickelnden Umfeld des digitalen Zeitalters Studierende auszubilden, die der Menschheit und ihrer eigenen Gesellschaft nützlich, produktiv, innovativ, originell und universell sind und die Fähigkeit besitzen, die sich schnell entwickelnden Technologien zu nutzen. Zu diesem Zweck ist es das Ziel, sowohl durch die Lehrkräfte als auch durch die Studios und sektoralen Kooperationen, die die Entwicklung der Studierenden sowohl akademisch als auch praktisch ermöglichen, die Studierenden auszubilden, die diese Vision verwirklichen werden.
Berufsprofile der Absolventinnen und Absolventen (mit Beispielen)
In unserem Land expandiert der Sektor Radio, Fernsehen und Kino jeden Tag, indem er sich weiter ausdifferenziert und neue Tätigkeitsfelder schafft. Absolventen des Studiengangs Radyo, Televizyon ve Sinema können in sehr vielfältigen Bereichen des Radio-, Fernseh- und Kinosektors wie Regisseur, Drehbuchautor, Radio- und Fernsehprogrammgestalter oder -produzent, Cutter, Bild- oder Art Director, Filmkritiker, Forscher, Werberegisseur eine Arbeitsmöglichkeit finden. Unsere Absolventen können bei Fernseh- und Radiosendern, in Serien oder Kinofilmen, bei Zeitungen oder Zeitschriften, bei verschiedenen Kultur- und Kunstinstitutionen und Nichtregierungsorganisationen arbeiten oder, wenn sie es vorziehen, in ihren Bereichen Forscher zu sein, ihre akademische Laufbahn an Universitäten fortsetzen. Im Rahmen der sich entwickelnden Möglichkeiten der sozialen Medien können unsere Absolventen, die visuelle und auditive Fähigkeiten erworben haben, Möglichkeiten zum Arbeiten in verschiedenen Medien und zur Selbstverwirklichung schaffen.
Zugang zu weiterführenden Studiengängen
Studierende, die dieses Programm abschließen, können sich für ein Aufbaustudium (7. und 8. Ebene) bewerben.
Prüfungen, Messung und Bewertung
Die Studierenden haben in jedem Kurs Anspruch auf Zwischen-, Abschluss- und Nachprüfungen. Die Bestehensnote wird durch Addition von 20 Prozent der Zwischenprüfungsnote und 60 Prozent der Abschlussnote ermittelt. Um einen Kurs zu bestehen, müssen mindestens 60 Punkte erreicht werden. Studierende mit einer Punktzahl zwischen 50 und 59 können bedingt bestehen. In den praktischen Kursen können die Prüfungen unter Berücksichtigung derselben Bewertungsquoten praktisch durchgeführt werden.
Abschlussvoraussetzungen
Es gibt keine besondere Prüfung am Programmende oder Abschlussprüfungsperiode, die am Ende des akademischen Jahres oder im Anschluss an den Abschluss des Programms abgelegt werden muss, um den Abschluss zu erlangen/das Programm abzuschließen. Darüber hinaus gibt es in jedem Semester Zwischenprüfungen und am Semesterende in der Regel unmittelbar nach dem Ende des Semesters zweiwöchige Abschlussprüfungen. Darüber hinaus wird von den Studierenden im 8. Semester im Rahmen des Kurses „Berufliche Praktiken am Arbeitsplatz“ erwartet, eine Präsentation vorzubereiten, die den 70-tägigen Praktikumsprozess im Sektor darstellt.
Studienform (Vollzeit, E-Learning)
Vollzeit
Adresse und Kontakt (Programmleitung, ECTS-/DS-Koordination)
Leiter des Fachbereichs Radio, Fernsehen und Kino, ECTS-Koordinator, Erasmus-Koordinator Dr. Lehrbeauftragter Hasan Aydın hasan.aydin@nisantasi.edu.tr Büro 137 / Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 Nr.:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Einrichtungen der Fakultät
Der Studiengang Radyo, Televizyon ve Sinema bietet den Studierenden Kurse, Aktivitäten, Praktika und Sektorerfahrungsmöglichkeiten, um ihnen akademische Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich, insbesondere in den Sozial- und Kommunikationswissenschaften, zu vermitteln. Mit einem Radiostudio, zwei TV-Studios und einem Schnittraum im Studienprogramm ist es möglich, die durch akademische Aktivitäten vermittelten akademischen Kenntnisse und Fähigkeiten in Anwendungsformen umzusetzen. Mit den sozialen Bereichen und Aktivitäten auf dem Campus, der Bibliothek, den Aktivitäten der Studierendengemeinschaften und den Sportmöglichkeiten erhalten die Studierenden die Möglichkeit, ein farbenfrohes und chancenreiches Universitätsleben zu führen.
Lernergebnisse
- Die grundlegenden Begriffe, Theorien, Ansätze und Arbeitsfelder der Kommunikationswissenschaften mit analytischen Methoden und einer kritischen Perspektive interpretieren zu können.
- Zwischen den Begriffen, Ansätzen und Debatten der Kommunikationswissenschaften und anderen Disziplinen Verbindungen herstellen und diese anwenden.
- Über theoretisches Wissen und Methoden der Sozial- und Kommunikationswissenschaften zur Verständigung über die Welt und die Gesellschaft verfügen.
- Durch die genaue Verfolgung neuer Begriffe und Ansätze in den Kommunikationswissenschaften und den Bereichen Radio, Fernsehen und Kino eine berufliche Entwicklung sicherstellen.
- Über die Fähigkeit verfügen, die für neue Medien und konventionelle Medien erforderlichen technischen Instrumente und Informationstechnologien effektiv und kreativ zu kennen und zu nutzen.
- Durch das Erlernen von Drehbuch-, Kamera-, Licht-, Ton-, Schnitt- und Postproduktionstechniken die Inhaltsproduktionsphasen in Radio, Fernsehen und Kino beherrschen.
- Über die Produktionsprozesse für Animationsfilme, Werbefilme, Kurzfilme und Dokumentarfilme verfügen.
- Die im Unterricht vermittelten Fremdsprachen, insbesondere Englisch, sowie die beruflichen Kenntnisse wirksam weiterzuentwickeln und in der Praxis einzusetzen.
- Über berufliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Qualifikationen zu verfügen, die es ermöglichen, in verschiedenen Bereichen des Kommunikationssektors im In- und Ausland eine Anstellung zu finden.
- Über die Kompetenz zu verfügen, unter Zeitdruck zu arbeiten, zu denken, zu schreiben und schnell Entscheidungen zu treffen.
- Ein Bewusstsein für Kunst und kulturelles Erbe zu besitzen und eine künstlerische Perspektive zu entwickeln.
- Über die Kompetenz zu verfügen, unter Zeitdruck zu arbeiten, zu denken, zu schreiben und schnell Entscheidungen zu treffen.
- Im Bereich Radio, Fernsehen und Kino Einzel- und Teamarbeiten durchführen zu können und die Fähigkeit zur Übernahme von Verantwortung zu erwerben.
Lernergebnisse und türkischer Qualifikationsrahmen (TYYÇ)
Jede Zeile ist ein Punkt des türkischen Qualifikationsrahmens; die Zahlen daneben sind die Lernergebnisse, die ihn erfüllen.
KENNTNISSE
- 1
Über theoretische und praktische Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau verfügen, die durch Lehrbücher, Anwendungsinstrumente und -geräte sowie andere Quellen, die aktuelle Informationen im eigenen Fachgebiet enthalten, gestützt werden, und dabei den wissenschaftlichen Ansatz in den Vordergrund stellen.
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 10
FERTIGKEITEN
- 1
Die im eigenen Fachgebiet erworbenen theoretischen und praktischen Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau nutzen.
Lernergebnisse3 · 6 · 7 · 8 - 2
Unter Nutzung der im eigenen Fachgebiet erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten auf fortgeschrittenem Niveau Daten interpretieren und bewerten, Probleme definieren, analysieren und auf Forschungen und Belegen basierende Lösungsvorschläge entwickeln können.
Lernergebnisse1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 9 · 10
KOMPETENZEN ( Kompetenz zur eigenständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung )
- 1
Führt eine fortgeschrittene Arbeit im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet selbstständig durch.
Lernergebnisse1 · 3 · 4 · 7 · 8 · 10 - 2
Übernimmt im Zusammenhang mit seinem/ihrem Fachgebiet bei Anwendungen die Verantwortung als Einzelperson und als Teammitglied, um auftretende und nicht vorhersehbare komplexe Probleme zu lösen.
Lernergebnisse2 · 5 · 6 - 3
Plant und leitet Aktivitäten zur Entwicklung der ihm/ihr unterstellten Mitarbeiter im Rahmen eines Projekts.
Lernergebnisse9
KOMPETENZEN (Lernkompetenz)
- 1
Bewertet die im Fachgebiet erworbenen fortgeschrittenen Kenntnisse und Fähigkeiten mit einem kritischen Ansatz.
Lernergebnisse1 · 4 · 6 · 7 · 9 - 2
Bestimmt Lernbedarfe und lenkt sein/ihr Lernen.
Lernergebnisse2 · 5 - 3
Entwickelt eine positive Haltung zum lebenslangen Lernen.
Lernergebnisse3 · 8 · 9 · 10
KOMPETENZEN (Kommunikative und soziale Kompetenz)
- 1
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets die zuständigen Personen und Institutionen informieren; seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen schriftlich und mündlich vermitteln.
Lernergebnisse1 · 10 - 2
Kann in Angelegenheiten des Fachgebiets seine/ihre Gedanken und Lösungsvorschläge zu Problemen mit quantitativen und qualitativen Daten untermauert mit Fachleuten und Nichtfachleuten teilen.
Lernergebnisse3 · 9 - 3
Fähigkeit, mit gesellschaftlichem Verantwortungsbewusstsein Projekte und Aktivitäten für das soziale Umfeld, in dem man lebt, zu organisieren und diese umzusetzen
Lernergebnisse2 · 7 - 4
Fähigkeit, unter Verwendung einer Fremdsprache auf mindestens dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen Informationen im eigenen Fachgebiet zu verfolgen und mit Fachkollegen zu kommunizieren
Lernergebnisse8 - 5
Fähigkeit, die für das Fachgebiet erforderlichen Informations- und Kommunikationstechnologien zusammen mit Computersoftware auf mindestens dem Niveau des Fortgeschrittenen Europäischen Computerführerscheins zu nutzen
Lernergebnisse4 · 5 · 6 · 10
KOMPETENZEN (Fachspezifische Kompetenz)
- 1
Fähigkeit, in den Phasen der Erhebung, Interpretation und Anwendung von fachgebietsbezogenen Daten sowie der Bekanntmachung ihrer Ergebnisse im Einklang mit gesellschaftlichen, wissenschaftlichen, kulturellen und ethischen Werten zu handeln
Lernergebnisse1 · 2 · 3 · 9 - 2
Verfügen über ausreichendes Bewusstsein für die Universalität sozialer Rechte, soziale Gerechtigkeit, Qualitätskultur und den Schutz kultureller Werte sowie für die Themen Umweltschutz, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Lernergebnisse4 · 5 · 6 · 7 · 10