Facultad de Arte y Diseño
Radio, Televisión y Cine
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
İstanbul Nişantaşı Üniversitesi es una institución de educación superior de fundación que se incorporó al sistema de educación superior por medio de la publicación en el Boletín Oficial de fecha 17.09.2009 y número 27352 de la decisión de constitución de fecha 09.09.2009 y número 24480, por parte de la Fundación de Educación y Cultura Nişantaşı, como «Nişantaşı Meslek Yüksekokulu», y que comenzó su educación y enseñanza de grado asociado el 10.10.2010. El Departamento de Radio, Televisión y Cine inició sus actividades académicas en 2012-2013. En el año académico 2024-2025 otorgará su novena promoción de egresados.
Título otorgado
Los estudiantes que completen con éxito el programa obtienen el título de bachelor.
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Los estudiantes que completen con éxito el programa obtienen el título de bachelor.
Condiciones de admisión y matriculación
Los estudiantes que deseen matricularse en el departamento deben completar los procesos determinados por ÖSYM en el marco de la normativa académica y legal de la universidad. Un estudiante que haya iniciado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del período, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma individual. La información detallada sobre el ingreso a la universidad está disponible en el Catálogo de Presentación de la Institución. Los estudiantes procedentes del extranjero también pueden cursar las asignaturas impartidas en el departamento en el marco de los programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyos límites se determinan mediante un convenio.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudiantes pueden quedar exentos de algunas asignaturas en el marco de determinados reglamentos. En caso de que el contenido de una asignatura cursada en otra institución sea acorde con el contenido de la asignatura impartida en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi y sea aprobado por la dirección de la facultad/instituto correspondiente, el estudiante puede quedar exento de dicha asignatura.
Requisitos y normas de la cualificación
Competencias del Programa 1- Podrá demostrar un alto nivel de conocimiento en los ámbitos de la comunicación y las ciencias humanas y sociales, así como un análisis competente y un pensamiento crítico. 2- Serán capaces de pensar de forma libre, original y creativa y de producir de manera que contribuyan a la comunicación democrática. 3- Serán capaces de relacionar entre sí los distintos ámbitos de la comunicación y de desarrollar estrategias para una comunicación multimedia e integral. 4- Dominarán las estrategias y tecnologías de comunicación cambiantes, y podrán gestionar y transformar los procesos relacionados con ellas. 5- Pondrán en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos con la responsabilidad y las obligaciones éticas que exige su profesión. 6- Podrán participar en el trabajo en equipo que exige la vida laboral con una comprensión profesional eficaz, productiva y responsable. 7- Poseerán conocimientos, habilidades y competencias profesionales que les permitan encontrar empleo en los distintos ámbitos del sector de la comunicación, tanto dentro como fuera del país. 8- Podrán utilizar el inglés y los demás idiomas extranjeros que hayan estudiado de forma eficaz para desarrollar y poner en práctica sus conocimientos profesionales. 9- Poseerán conocimientos especializados sobre las teorías y prácticas relativas a los ámbitos de la radio, la televisión y el cine. 10- Podrán demostrar una comprensión profunda y una capacidad de aplicación en al menos uno de los ámbitos de Radio, TV-Cine, como el cine, la radiodifusión televisiva o la investigación de medios.
Perfil del programa
La tendencia de desarrollo y expansión que se observa en los medios de radio, televisión y cine en todo el mundo y en nuestro país aumenta la necesidad de profesionales cualificados, que se adapten a la época, que sigan de cerca las innovaciones tecnológicas, dinámicos y creativos. El departamento de Radyo, Televisión y Cine de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi tiene como objetivo, en respuesta a esta necesidad, formar profesionales de la radio, la televisión y el cine comprometidos con la ética profesional, creativos, equipados y dinámicos. El objetivo del departamento es ofrecer una educación creativa y dinámica que aúne el conocimiento académico y la experiencia sectorial, reuniendo a los estudiantes tanto con docentes académicamente equipados como con profesionales con experiencia en el sector. En el departamento de Radyo, Televisión y Cine de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, los estudiantes se familiarizan ya en sus primeros años con las asignaturas del departamento y con las prácticas fundamentales de su campo. En el segundo curso se les permite descubrir sus propias inclinaciones y capacidades. En el tercer y cuarto curso, en cambio, se pretende que se especialicen en un área determinada de acuerdo con los intereses que hayan definido, tanto mediante las asignaturas que elijan como con las oportunidades de prácticas. Partiendo de ello, se destaca tanto por su estructura joven y dinámica, como por su plan de estudios configurado según los intereses y capacidades de sus estudiantes, así como por sus actividades culturales y sociales extracurriculares, y aspira a que sus estudiantes adquieran las cualidades individuales y colectivas que les permitan adaptarse a la práctica, a la teoría y a la vida laboral. Misión La misión del Departamento de Radyo, Televisión y Cine, en paralelo con la visión de nuestra universidad y con su amplio plan de estudios y su profesorado, es ser una facultad pionera, abierta a las innovaciones y al desarrollo, en el camino de poder ser una universidad, que forme a los cineastas y profesionales de los medios del futuro, respetuosos con las normas éticas, con las personas y con su cultura, tanto a nivel nacional como internacional, tanto en conocimiento teórico como orientado a la práctica, en un entorno docente equipado tecnológicamente. Visión Nuestra visión como departamento de Radyo, Televisión y Cine es formar, en el entorno en desarrollo de la era digital, a estudiantes útiles para la humanidad y para su propia sociedad, productivos, innovadores, originales y universales, con la capacidad de utilizar las tecnologías en rápido desarrollo. Con este fin, formar a los estudiantes que harán realidad esta visión tanto con el profesorado como con sus estudios y sus colaboraciones sectoriales, que garantizarán el desarrollo de los estudiantes tanto académica como prácticamente.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
En nuestro país, el sector de la radio, la televisión y el cine se expande cada día más, diversificándose y creando nuevas áreas de actividad. Los egresados del departamento de Radyo, Televisión y Cine pueden encontrar oportunidades de trabajo en ámbitos muy diversos del sector de la radio, la televisión y el cine, como director, guionista, programador o productor de radio y televisión, montador, director de fotografía o de arte, crítico de cine, investigador o director de publicidad. Nuestros egresados pueden trabajar en canales de televisión y radio, en series o en películas de cine, en periódicos o en revistas, en diversas instituciones culturales y artísticas y organizaciones no gubernamentales, o bien, si prefieren ser investigadores en su campo, pueden continuar su carrera académica en universidades. En el marco de las oportunidades de las redes sociales en desarrollo, nuestros egresados que han adquirido habilidades visuales y auditivas pueden crear oportunidades para trabajar en distintos medios y para realizarse.
Acceso a estudios superiores
Los estudiantes que se gradúen de este programa pueden solicitar la admisión a programas de posgrado (niveles 7 y 8) para cursar estudios.
Exámenes, evaluación y calificación
Los estudiantes tienen derecho a exámenes parciales, finales y de recuperación en cada asignatura. La nota de aprobado se obtiene sumando el 20 por ciento de la nota del examen parcial y el 60 por ciento de la nota del examen final. Para aprobar una asignatura es necesario obtener al menos 60 puntos. Los estudiantes cuya puntuación quede entre 50 y 59 pueden aprobar condicionalmente. En las asignaturas prácticas, teniendo en cuenta los mismos porcentajes de calificación, los exámenes pueden realizarse de forma práctica.
Requisitos de graduación
No existe un examen especial de fin de programa ni un período de exámenes finales que deba realizarse al final del año académico o tras la finalización del programa para obtener el título/completar el programa. No obstante, dentro de cada semestre hay exámenes parciales y, al final del semestre, exámenes de fin de período que generalmente tienen una duración de dos semanas inmediatamente después de la finalización del semestre. Además, se espera que los estudiantes, en el 8.º semestre, en el marco de la asignatura «İş Başında Mesleki Uygulamalar», preparen una presentación que describa el proceso de prácticas de 70 días que han realizado dentro del sector.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Departamento de Radyo, Televisión y Cine, Coordinador de ECTS, Coordinador de Erasmus Dr. Öğr. Üyesi Hasan Aydın hasan.aydin@nisantasi.edu.tr Ofis 137 / Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Instalaciones del departamento
El departamento de Radyo, Televisión y Cine ofrece a los estudiantes oportunidades de asignaturas, actividades, prácticas y experiencia sectorial para que adquieran conocimientos y habilidades académicas relativas al campo, principalmente de las ciencias sociales y las ciencias de la comunicación. Con una sala de radio, dos estudios de televisión y una sala de montaje incluidas en el contenido del departamento, es posible convertir en formas de aplicación los conocimientos y habilidades académicas adquiridos mediante las actividades académicas. Con los espacios sociales y las actividades situados en el campus, la biblioteca, las actividades de las asociaciones estudiantiles y las instalaciones deportivas, los estudiantes tienen la oportunidad de llevar una vida universitaria colorida y abierta a oportunidades.
Resultados de aprendizaje
- Los conceptos fundamentales, las teorías, los enfoques y los campos de estudio de las ciencias de la comunicación, los métodos analíticos y interpretar desde una perspectiva crítica.
- Establecer y aplicar conexiones entre los conceptos, enfoques y debates sobre las ciencias de la comunicación y otras disciplinas.
- Poseer los conocimientos teóricos y los métodos de las ciencias sociales y las ciencias de la comunicación orientados a comprender el mundo y la sociedad.
- Lograr el desarrollo profesional siguiendo de cerca los nuevos conceptos y enfoques relativos a las ciencias de la comunicación y a los ámbitos de la radio, la televisión y el cine.
- Poseer la capacidad de conocer y utilizar de forma eficaz y creativa las herramientas técnicas y las tecnologías de la información necesarias para los nuevos medios y los medios convencionales.
- Dominar las etapas de producción de contenidos en radio, televisión y cine, aprendiendo las técnicas de guion, cámara, iluminación, sonido, montaje y postproducción.
- Poseer los procesos de producción relativos a películas de animación, anuncios publicitarios, cortometrajes y documentales.
- Utilizar de manera eficaz, para el desarrollo y la puesta en práctica de sus conocimientos profesionales, las lenguas extranjeras en las que se imparte formación, principalmente el inglés.
- Poseer los conocimientos profesionales, las habilidades y las competencias que les permitan encontrar empleo en los distintos ámbitos del sector de la comunicación, tanto en el país como en el extranjero.
- Poseer la competencia de trabajar, pensar, escribir y tomar decisiones con rapidez bajo limitación de tiempo.
- Poseer conciencia en materia de arte y patrimonio cultural y desarrollar una perspectiva artística.
- Poseer la competencia de trabajar, pensar, escribir y tomar decisiones con rapidez bajo limitación de tiempo.
- Ser capaz de realizar trabajos individuales y en equipo en el ámbito de la radio, la televisión y el cine y adquirir la capacidad de asumir responsabilidades.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado que incluyan la información actualizada de su campo, apoyados en libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otras fuentes, de manera que se anteponga el enfoque científico.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 10
DESTREZA
- 1
Utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 6 · 7 · 8 - 2
Poder interpretar y evaluar datos utilizando los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo, definir problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en investigaciones y evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Lleva a cabo de forma independiente un trabajo de nivel avanzado relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 3 · 4 · 7 · 8 · 10 - 2
Asume responsabilidad como individuo y como miembro de equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 5 · 6 - 3
Planifica y gestiona actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje9
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Evalúa con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel avanzado adquiridos en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 4 · 6 · 7 · 9 - 2
Determina sus necesidades de aprendizaje y dirige su propio aprendizaje.
Resultados de aprendizaje2 · 5 - 3
Desarrolla una actitud positiva hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.
Resultados de aprendizaje3 · 8 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Capacidad de informar a las personas e instituciones pertinentes sobre temas relacionados con su campo; de transmitir por escrito y oralmente sus ideas y propuestas de solución a los problemas.
Resultados de aprendizaje1 · 10 - 2
Capacidad de compartir con personas expertas y no expertas sus ideas y propuestas de solución a los problemas en temas relacionados con su campo, respaldándolas con datos cuantitativos y cualitativos.
Resultados de aprendizaje3 · 9 - 3
Capacidad para organizar y aplicar proyectos y actividades para el entorno social en el que se vive con conciencia de responsabilidad social
Resultados de aprendizaje2 · 7 - 4
Capacidad para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas utilizando una lengua extranjera al menos en el Nivel General B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultados de aprendizaje8 - 5
Capacidad para utilizar tecnologías de la información y la comunicación junto con software informático al menos en el Nivel Avanzado del Certificado Europeo de Aptitud Informática (ECDL) que requiere su campo
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 10
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Actuar de acuerdo con los valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación, interpretación, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 9 - 2
Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la cultura de la calidad y la protección de los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente, la salud laboral y la seguridad en el trabajo
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 6 · 7 · 10