Faculdade de Artes e Design
Rádio, Televisão e Cinema
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
A Nişantaşı Üniversitesi é uma instituição de ensino superior de fundação que se integrou no sistema de ensino superior como «Nişantaşı Meslek Yüksekokulu», pela Nişantaşı Eğitim ve Kültür Vakfı, com a publicação da decisão de criação n.º 24480, de 09.09.2009, no Resmi Gazete n.º 27352, de 17.09.2009, e que iniciou o ensino-aprendizagem de curso de licenciatura em 10.10.2010. O Departamento de Rádio, Televisão e Cinema iniciou as suas atividades académicas em 2012-2013. No ano académico de 2024-2025, formará os seus nonos licenciados.
Grau atribuído
Os estudantes que concluam com aproveitamento o programa obtêm o grau de licenciatura.
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Os estudantes que concluam com aproveitamento o programa obtêm o grau de licenciatura.
Condições de admissão e inscrição
Os estudantes que pretendam inscrever-se no departamento devem concluir os processos determinados pelo ÖSYM no quadro da legislação académica e legal da universidade. Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência horizontal. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é objeto de avaliação específica. Informações detalhadas sobre o ingresso na universidade estão disponíveis no Catálogo de Apresentação da Instituição. Os estudantes provenientes do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com limites definidos por um acordo podem também frequentar as disciplinas ministradas no departamento.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudantes podem ser dispensados de algumas disciplinas no quadro de determinados regulamentos. Caso o conteúdo da disciplina obtida noutra instituição seja compatível com o conteúdo da disciplina ministrada na Nişantaşı Üniversitesi e seja aprovado pela direção da faculdade/instituto competente, o estudante pode ser dispensado dessa disciplina.
Requisitos e regras da qualificação
Competências do Programa 1- Serão capazes de demonstrar conhecimento de nível superior e análise competente e pensamento crítico nas áreas da comunicação e das ciências humanas e sociais. 2- Serão capazes de pensar de forma livre, original e criativa e de produzir, de modo a contribuir para a comunicação democrática. 3- Serão capazes de relacionar entre si as diferentes áreas da comunicação e de desenvolver estratégias para uma comunicação multiambiente e integrada. 4- Dominarão as estratégias e tecnologias de comunicação em mudança, gerindo e transformando os processos a elas associados. 5- Colocarão em prática os conhecimentos e competências adquiridos com a responsabilidade e as obrigações éticas exigidas pela sua profissão. 6- Serão capazes de participar no trabalho em equipa exigido pela vida profissional com uma compreensão profissional eficaz, produtiva e responsável. 7- Possuirão conhecimentos, competências e aptidões profissionais que lhes permitam encontrar emprego nas diferentes áreas do setor da comunicação, no país e no estrangeiro. 8- Serão capazes de utilizar eficazmente o inglês e as outras línguas estrangeiras que tenham aprendido para desenvolver e aplicar os seus conhecimentos profissionais. 9- Possuirão conhecimentos especializados sobre as teorias e práticas das áreas do rádio, da televisão e do cinema. 10- Serão capazes de demonstrar uma compreensão aprofundada e uma capacidade de aplicação prática de pelo menos uma das áreas do rádio, TV-cinema, como o cinema, a radiodifusão radiofónica e televisiva ou a investigação mediática.
Perfil do curso
A tendência de desenvolvimento e expansão testemunhada em todo o mundo e no nosso país nos meios de rádio, televisão e cinema aumenta a necessidade de profissionais qualificados, que acompanhem a época, que sigam de perto as inovações tecnológicas, dinâmicos e criativos. O departamento de Rádio, Televisão e Cinema da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi tem como objetivo formar, em resposta a essa necessidade, profissionais de rádio, televisão e cinema vinculados à ética profissional, criativos, bem preparados e dinâmicos. O objetivo do departamento é proporcionar uma formação criativa e dinâmica que reúna conhecimento académico e experiência setorial, colocando os estudantes em contacto tanto com docentes academicamente bem preparados como com profissionais com experiência no setor. No departamento de Rádio, Televisão e Cinema da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, os estudantes, logo nos primeiros anos, tomam contacto com as disciplinas do departamento e com as práticas fundamentais da sua área. No segundo ano, é-lhes proporcionada a descoberta das suas próprias tendências e capacidades. No terceiro e quarto anos, pretende-se que se especializem numa determinada área, tanto através das disciplinas que escolhem como das oportunidades de estágio, em linha com as áreas de interesse que determinaram. Partindo daqui, destaca-se pela sua estrutura jovem e dinâmica, pelo seu plano de estudos estruturado de acordo com os interesses e capacidades dos seus estudantes, bem como pelas suas atividades culturais e sociais extracurriculares, e tem como objetivo dotar os seus estudantes de qualidades individuais e coletivas que lhes permitam adaptar-se à prática, à teoria e à vida profissional. Missão A missão do Departamento de Rádio, Televisão e Cinema, com o seu plano de estudos abrangente e os docentes de que dispõe, em paralelo com a visão da nossa universidade, no caminho de poder ser uma universidade pioneira, aberta a inovações e ao desenvolvimento, é ser uma faculdade que forma, a nível nacional e internacional, tanto em termos de conhecimento teórico como orientado para a prática, num ambiente de ensino equipado tecnologicamente, os cineastas e profissionais dos media do futuro, respeitadores das regras éticas, do ser humano e da sua cultura. Visão Enquanto departamento de Rádio, Televisão e Cinema, a nossa visão é formar estudantes úteis à humanidade e à sua própria sociedade no ambiente em desenvolvimento da era digital, produtivos, inovadores, originais e universais, com capacidade para utilizar tecnologias em rápido desenvolvimento. Com este objetivo, é formar estudantes que realizarão esta visão, tanto através dos docentes que proporcionarão o desenvolvimento dos estudantes a nível académico e prático, como através dos seus estúdios e das suas colaborações setoriais.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
No nosso país, o setor de rádio, televisão e cinema expande-se a cada dia, diversificando-se mais e criando novas áreas de atividade. Os licenciados do departamento de Rádio, Televisão e Cinema podem encontrar oportunidades de trabalho em áreas muito diversas do setor de rádio, televisão e cinema, como realizador, guionista, programador ou produtor de rádio e televisão, montador, diretor de imagem ou de arte, crítico de cinema, investigador, realizador de publicidade. Os nossos licenciados podem trabalhar em canais de televisão e rádio, em séries ou filmes de cinema, em jornais ou revistas, em diversas instituições culturais e artísticas e organizações não governamentais, ou, se preferirem ser investigadores nas suas áreas, podem continuar a sua carreira académica nas universidades. No âmbito das oportunidades crescentes das redes sociais, os nossos licenciados que adquiriram competências visuais e audiovisuais podem criar oportunidades de trabalhar em diferentes meios e de se realizarem.
Acesso a estudos superiores
Os estudantes que concluem este programa podem candidatar-se a programas de pós-graduação (7.º e 8.º níveis) para prosseguir estudos.
Exames, avaliação e classificação
Os estudantes têm direito a exames intercalares, finais e de recurso em cada disciplina. A nota de aprovação é obtida somando 20% da nota do exame intercalar e 60% da nota do exame final. Para ser aprovado numa disciplina, é necessário obter pelo menos 60 pontos. Os estudantes com pontuação entre 50 e 59 podem ser aprovados condicionalmente. Nas disciplinas práticas, tendo em conta as mesmas proporções de pontuação, os exames podem ser realizados de forma prática.
Requisitos de graduação
Não existe um exame especial de fim de programa ou período de exames finais que deva ser realizado no final do ano académico ou após a conclusão do programa para obter o grau/concluir o programa. No entanto, em cada semestre há exames intercalares e, no final do semestre, geralmente logo após o termo do período, exames finais com a duração de duas semanas. Além disso, espera-se que os estudantes, no 8.º semestre, no âmbito da disciplina «İş Başında Mesleki Uygulamalar», preparem uma apresentação que descreva o processo de estágio de 70 dias que realizaram no setor.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Chefe do Departamento de Rádio, Televisão e Cinema, Coordenador de ECTS, Coordenador Erasmus Dr. Öğr. Üyesi Hasan Aydın hasan.aydin@nisantasi.edu.tr Ofis 137 / Maslak Mah., 1453 Söğütözü Sokak Ağaoğlu Maslak 1453 No:20, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
O Departamento de Rádio, Televisão e Cinema oferece aos estudantes oportunidades de disciplinas, atividades, práticas e experiência setorial para lhes proporcionar conhecimentos e competências académicas relativas à área, sobretudo nas ciências sociais e nas ciências da comunicação. Com um estúdio de rádio, dois estúdios de TV e uma sala de montagem existentes no conteúdo do departamento, é possível transformar os conhecimentos e competências académicas adquiridos através das atividades académicas em formas de aplicação. Com os espaços sociais e atividades no campus, a biblioteca, as atividades das associações estudantis e as oportunidades desportivas, os estudantes têm a possibilidade de levar uma vida universitária colorida e aberta a oportunidades.
Resultados de aprendizagem
- Interpretar os conceitos fundamentais, as teorias, as abordagens e as áreas de estudo das ciências da comunicação, com métodos analíticos e uma perspetiva crítica.
- Estabelecer e aplicar ligações entre os conceitos, abordagens e debates relativos às ciências da comunicação e outras disciplinas.
- Possuir os conhecimentos teóricos e os métodos das ciências sociais e das ciências da comunicação orientados para a compreensão do mundo e da sociedade.
- Proporcionar desenvolvimento profissional acompanhando de perto os novos conceitos e abordagens relativos às ciências da comunicação e às áreas de rádio, televisão e cinema.
- Possuir a capacidade de conhecer e utilizar de forma eficaz e criativa as ferramentas técnicas e as tecnologias de informação necessárias para os novos media e os media convencionais.
- Dominar as etapas de produção de conteúdos em rádio, televisão e cinema, aprendendo as técnicas de guião, câmara, iluminação, som, montagem e pós-produção.
- Possuir os processos de produção relativos a filmes de animação, filmes publicitários, curtas-metragens e documentários.
- Utilizar de forma eficaz, para o desenvolvimento e a aplicação dos seus conhecimentos profissionais, as línguas estrangeiras em que é ministrado ensino, em particular o inglês.
- Possuir conhecimentos, competências e qualificações profissionais que lhes permitam encontrar emprego, no país e no estrangeiro, nas diferentes áreas do setor da comunicação.
- Possuir competência para trabalhar, pensar, escrever e tomar decisões rapidamente sob limitação de tempo.
- Possuir consciência das questões do património artístico e cultural e desenvolver uma perspetiva artística.
- Possuir competência para trabalhar, pensar, escrever e tomar decisões rapidamente sob limitação de tempo.
- Ser capaz de realizar trabalhos individuais e de equipa na área da rádio, televisão e cinema e adquirir a capacidade de assumir responsabilidades.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 10
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem3 · 6 · 7 · 8 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 9 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 4 · 7 · 8 · 10 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 5 · 6 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem9
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 6 · 7 · 9 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem2 · 5 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem3 · 8 · 9 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem1 · 10 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem3 · 9 - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem2 · 7 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem8 - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem4 · 5 · 6 · 10
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 9 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem4 · 5 · 6 · 7 · 10