Escuela Superior de Servicios de Salud
Tecnología de Prótesis Dental (Educación a Distancia)
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El «Nişantaşı Meslek Yüksek Okulu» perteneciente a la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi se fundó en 2009. El programa de Bankacılık ve Sigortacılık inició sus actividades docentes en 2014.
Título otorgado
Los estudiantes se gradúan con el título de asociado en «Diş Protez Teknolojisi» tras cumplir todos los requisitos del programa de enseñanza-aprendizaje y las condiciones de graduación.
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Este programa imparte enseñanza a nivel de grado asociado.
Condiciones de admisión y matriculación
El estudiante que desee matricularse en el programa debe completar los procesos determinados por ÖSYM en el marco de la normativa correspondiente / haber superado los exámenes. El programa de tecnología de prótesis dentales admite estudiantes con el tipo de puntuación TYT. Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar el traslado horizontal. La admisión de los estudiantes se examina antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que solicita admisión, y se evalúa de forma individual. La información más detallada sobre el acceso a la universidad está disponible en el Catálogo de Presentación de la Institución. Los estudiantes procedentes del extranjero en el marco de programas de intercambio estudiantil aprobados por la universidad y cuyos límites se determinan mediante un convenio pueden cursar las asignaturas ofrecidas en el programa.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudiantes que cursan estudios en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi pueden quedar exentos de algunas asignaturas en el marco de determinados reglamentos. Si el contenido de la asignatura cursada en otra institución se corresponde con el contenido de la asignatura impartida en la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi y cuenta con la aprobación de la dirección de la facultad/instituto/escuela superior correspondiente, el estudiante puede quedar exento de dicha asignatura.
Requisitos y normas de la cualificación
Para que los estudiantes obtengan el derecho a graduarse, deben haber superado con éxito todas las asignaturas del programa (un total de 120 créditos ECTS). Además, la media ponderada de notas por semestre (YANO) debe ser de al menos 1.80 sobre 4.00 en cada semestre y la media ponderada general de notas (GANO) en la fase de graduación debe ser de al menos 2.00 sobre 4.00. Los estudiantes que cumplan estas condiciones deben, además, haber completado con éxito las prácticas o el proyecto de fin de estudios para graduarse.
Perfil del programa
El objetivo del programa de Tecnología de Prótesis Dental del Meslek Yüksekokulu de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi es formar profesionales capaces de asistir a los odontólogos, laboratorio es formar personal técnico cualificado capaz de llevar a cabo las etapas y de preparar prótesis dentales. Formar estudiantes capaces de realizar los trabajos de laboratorio de prótesis dentales y maxilares removibles y fijas aplicadas a la región maxilar y facial, según la forma de tratamiento planificada por el odontólogo, sobre los modelos de impresión y registros obtenidos del paciente, ateniéndose a las normas que exige el conocimiento profesional.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los estudiantes que se gradúan de este programa pueden encontrar empleo en los laboratorios de prótesis dentales creados en instituciones públicas como hospitales estatales, hospitales dentales y hospitales universitarios, en laboratorios del sector privado, en instituciones privadas y en hospitales. Además, nuestros graduados tienen derecho a completar el grado de bachelor's degree en los programas de administración sanitaria y gestión sanitaria presentándose al examen de paso vertical.
Acceso a estudios superiores
Los estudiantes que se gradúen de este programa pueden continuar en programas de grado en el marco de determinadas normas. Nuestros graduados tienen derecho a completar el grado en los programas de administración sanitaria y gestión sanitaria presentándose al examen de transferencia vertical. Nuestros graduados tienen derecho a completar el grado en los programas de administración sanitaria y gestión sanitaria presentándose al examen de transferencia vertical.
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes matriculados en la asignatura correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de fin de semestre, deben haber asistido al menos al 70 % de las clases teóricas y al menos al 80 % de las clases prácticas. Los estudiantes se someten al menos a un examen parcial y a un examen de fin de semestre por cada asignatura. La contribución del examen parcial a la calificación de aprobado (también pueden evaluarse las puntuaciones obtenidas en instrumentos de medición como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc. como nota del examen parcial) es del 40 %, y la contribución del examen de fin de semestre es del 60 %. Todos los exámenes se evalúan sobre 100 puntos. Los estudiantes que obtienen en una asignatura una de las calificaciones literales (AA), (BA), (BB), (CB) y (CC) se consideran aprobados en dicha asignatura. Las calificaciones (DC) y (DD) son calificaciones de aprobado condicional. Para que un estudiante apruebe una asignatura en la que ha obtenido la calificación DC o DD, la media de calificaciones del semestre en que cursó dicha asignatura debe ser de al menos 1.80.
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes obtengan el derecho a graduarse, deben haber superado con éxito todas las asignaturas del programa (un total de 120 créditos ECTS). Además, la media ponderada de notas por semestre (YANO) debe ser de al menos 1.80 sobre 4.00 en cada semestre y la media ponderada general de notas (GANO) en la fase de graduación debe ser de al menos 2.00 sobre 4.00. Los estudiantes que cumplan estas condiciones deben, además, haber completado con éxito las prácticas o el proyecto de fin de estudios para graduarse.
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Presidente del Programa: Öğr. Gör. Şule Aydın Correo: sule.aydin@nisantasi.edu.tr Dirección: Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V y No:1Y Sarıyer-İSTANBUL - Código de edificio: 34481742 Teléfono: +90 (212) 210 10 10
Instalaciones del departamento
El programa incluye cursos que permiten a los estudiantes adquirir conocimientos, habilidades y desarrollo, y además se organizan diversas actividades. Asimismo, se cuenta con un laboratorio de prótesis dentales para las clases prácticas.
Resultados de aprendizaje
- Poseer conocimientos suficientes sobre la producción y aplicación de prótesis dentales y saber utilizar los conocimientos teóricos de forma adecuada.
- Utilizar los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en materia de Diş Protez Teknolojisi para interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
- Ser capaz de realizar diseños utilizando los entornos y herramientas profesionales relacionados con la Diş Protez Teknolojisi y poseer la capacidad de llevar a cabo planes y proyectos.
- Realizar los trabajos de laboratorio de las prótesis según el tipo de tratamiento planificado por el odontólogo, sobre los modelos de impresión y registros obtenidos del paciente, ateniéndose a las normas que exige el conocimiento profesional.
- Para resolver problemas complejos e imprevistos que se presentan en las aplicaciones relacionadas con Diş Protez Teknolojisi, el equipo asumir responsabilidad como miembro.
- Evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en relación con Diş Protez Teknolojisi, determinar las necesidades de aprendizaje y satisfacerlas.
- Orientar los estudios en el campo de Diş Protez Teknolojisi hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
- Haber adquirido la conciencia del aprendizaje a lo largo de toda la vida.
- Transmitir, mediante la comunicación escrita y oral, sus ideas al nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee en los temas relacionados con la Diş Protez Teknolojisi.
- Compartir con personas expertas y no expertas sus opiniones sobre temas relacionados con Diş Protez Teknolojisi y sus propuestas de solución a los problemas.
- Utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel general A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, pudiendo seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas.
- Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación, junto con el software informático, al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) que exige el campo de Diş Protez Teknolojisi.
- Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recopilación de datos y difusión de resultados relacionados con Diş Protez Teknolojisi.
- Poseer conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
- Los técnicos de prótesis dentales con conocimientos teóricos y prácticos en materia de tecnología de prótesis dentales producen, por sí mismos o en grupo, todo tipo de aparatos protésicos.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico, basados en las cualificaciones adquiridas en el nivel de educación secundaria, respaldados por libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otros recursos que contengan información actualizada en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 4 · 15
DESTREZA
- 1
Adquirir las destrezas para utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico adquiridos en su campo en un nivel de educación superior dentro del mismo campo o en un campo del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje1 · 4 · 7 · 15 - 2
Utilizando los conocimientos y destrezas de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 6 · 15
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Poder llevar a cabo de forma independiente un trabajo de nivel básico relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 4 · 5 · 15 - 2
Poder asumir responsabilidad como miembro de un equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presenten en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 5 - 3
Poder llevar a cabo actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje3 · 5
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Poder evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder determinar y satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 6 - 2
Poder orientar su formación hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje7 · 8 - 3
Haber adquirido conciencia de aprendizaje a lo largo de la vida
Resultados de aprendizaje8 · 9
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Poder transmitir sus ideas mediante la comunicación escrita y oral, en el nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee, sobre temas relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje9 · 10 · 11 · 12 - 2
Poder compartir sus ideas y propuestas de solución a los problemas sobre temas relacionados con su campo con personas expertas y no expertas.
Resultados de aprendizaje9 · 10 · 11 · 12 - 3
Poder utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Portafolio Europeo de Lenguas, nivel general) para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas
Resultados de aprendizaje9 · 10 · 11 · 12 - 4
Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) exigido por su campo.
Resultados de aprendizaje9 · 10 · 11 · 12
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje13 · 14 - 2
Poseer una conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
Resultados de aprendizaje13 · 14
