Escola Superior de Profissões de Saúde
Tecnologia de Próteses Dentárias (Ensino Noturno)
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
A «Nişantaşı Meslek Yüksek Okulu», integrada na İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, foi criada em 2009. O programa de Bankacılık ve Sigortacılık iniciou as suas atividades de ensino em 2014.
Grau atribuído
Os estudantes obtêm o grau de associado em «Tecnologia de Próteses Dentárias» após cumprirem todas as condições do plano de estudos e os requisitos de graduação.
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Este programa confere formação ao nível de grau de associado.
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda inscrever-se no programa deve completar os processos / ter sido aprovado nos exames determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação em vigor. O programa de tecnologia de próteses dentárias admite estudantes com o tipo de pontuação TYT. Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência horizontal. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é avaliada individualmente. Informação mais detalhada sobre o ingresso na universidade está disponível no Catálogo de Apresentação da Instituição. Os estudantes provenientes do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com limites definidos por acordo podem frequentar as unidades curriculares ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudantes que frequentam a İstanbul Nişantaşı Üniversitesi podem obter dispensa de algumas unidades curriculares ao abrigo de determinados regulamentos. Se o conteúdo da unidade curricular obtida noutra instituição for compatível com o conteúdo da unidade curricular ministrada na İstanbul Nişantaşı Üniversitesi e for aprovado pela direção da faculdade/instituto/escola superior competente, o estudante pode obter dispensa dessa unidade curricular.
Requisitos e regras da qualificação
Para que os estudantes adquiram o direito à graduação, é necessário que tenham concluído com aproveitamento todas as unidades curriculares do programa (num total correspondente a 120 ECTS). Além disso, é necessário que a média ponderada semestral (YANO) seja de, pelo menos, 1,80 numa escala de 4,00 em cada semestre e que a média ponderada geral (GANO) na fase de graduação seja de, pelo menos, 2,00 numa escala de 4,00. Os estudantes que cumpram estas condições devem ainda, para a graduação, ter concluído com aproveitamento o estágio ou o projeto final.
Perfil do curso
O objetivo do programa de Tecnologia de Próteses Dentárias da Meslek Yüksekokulu da Nişantaşı Üniversitesi é formar profissionais capazes de auxiliar os médicos dentistas, laboratório é formar técnicos qualificados capazes de executar as etapas, preparar próteses dentárias. De acordo com o tipo de tratamento planeado pelo médico dentista, sobre os modelos e registos obtidos do paciente, formando estudantes capazes de realizar os trabalhos de laboratório de próteses dentárias e maxilares removíveis e fixas aplicadas à região maxilofacial, respeitando as regras exigidas pelo conhecimento profissional.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os estudantes diplomados por este programa podem encontrar emprego em laboratórios de próteses dentárias criados em instituições públicas como hospitais públicos, hospitais dentários e hospitais universitários, em laboratórios do setor privado, em instituições privadas e em hospitais. Além disso, os nossos diplomados têm o direito de concluir o bachelor's degree nos programas de administração de saúde e gestão de saúde, mediante a realização do exame de passagem vertical.
Acesso a estudos superiores
Os estudantes graduados neste programa podem prosseguir estudos em programas de licenciatura, no quadro de determinadas regras. Os nossos diplomados têm o direito de concluir a licenciatura nos programas de administração sanitária e gestão da saúde, mediante a realização do exame de passagem vertical. Os nossos diplomados têm o direito de concluir a licenciatura nos programas de administração sanitária e gestão da saúde, mediante a realização do exame de passagem vertical.
Exames, avaliação e classificação
Para poderem realizar o exame de fim de semestre, os estudantes inscritos na unidade curricular correspondente no início do semestre devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos a pelo menos um exame intercalar e a um exame de fim de semestre por cada unidade curricular. A contribuição do exame intercalar para a nota de aproveitamento (podem também ser consideradas para avaliação as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames de laboratório, questionários, etc., como nota do exame intercalar) é de 40% e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Todos os exames são avaliados numa escala de 100 pontos. Consideram-se aprovados na unidade curricular os estudantes que obtenham uma das notas qualitativas (AA), (BA), (BB), (CB) e (CC). As notas (DC) e (DD) são notas de aprovação condicional. Para que o estudante seja aprovado numa unidade curricular em que obteve nota DC ou DD, a média de notas do semestre em que frequentou essa unidade curricular deve ser de pelo menos 1,80.
Requisitos de graduação
Para que os estudantes adquiram o direito à graduação, é necessário que tenham concluído com aproveitamento todas as unidades curriculares do programa (num total correspondente a 120 ECTS). Além disso, é necessário que a média ponderada semestral (YANO) seja de, pelo menos, 1,80 numa escala de 4,00 em cada semestre e que a média ponderada geral (GANO) na fase de graduação seja de, pelo menos, 2,00 numa escala de 4,00. Os estudantes que cumpram estas condições devem ainda, para a graduação, ter concluído com aproveitamento o estágio ou o projeto final.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Coordenador do Programa: Prof. Assistente Şule Aydın E-mail: sule.aydin@nisantasi.edu.tr Endereço: Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, N.º: 1V e N.º: 1Y Sarıyer-İSTANBUL - Código do Edifício: 34481742 Telefone: +90 (212) 210 10 10
Infraestruturas do departamento
O programa inclui disciplinas que proporcionam aos estudantes conhecimentos, competências e desenvolvimento, e, adicionalmente, são organizadas diversas atividades. Além disso, existe um laboratório de próteses dentárias para as aulas práticas.
Resultados de aprendizagem
- Possuir conhecimentos suficientes sobre a produção e a aplicação de próteses dentárias e saber aplicar os conhecimentos teóricos no terreno.
- Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos em Bankacılık ve Sigortacılık, interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução fundamentadas em evidências.
- Ser capaz de conceber, utilizando o ambiente e os instrumentos profissionais relacionados com Bankacılık ve Sigortacılık, e possuir a capacidade de realizar planos e projetos.
- Realizar os trabalhos de laboratório das próteses, com base no modelo de impressão e nos registos obtidos do paciente de acordo com o tipo de tratamento planeado pelo médico dentista, respeitando as regras exigidas pelos conhecimentos profissionais.
- Para resolver problemas complejos imprevistos que se encuentran en las aplicaciones relacionadas con la Tecnología de Prótesis Dentales, el equipo assumir responsabilidades como membro.
- Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos relacionados com a Tecnologia de Próteses Dentárias, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
- Orientar a sua formação na área da Tecnologia de Próteses Dentárias para um nível de ensino superior na mesma área ou para uma profissão do mesmo nível.
- Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida.
- Transmitir, por escrito e oralmente, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e competências básicos de que dispõe sobre questões relacionadas com Bankacılık ve Sigortacılık.
- Ser capaz de partilhar com especialistas e não especialistas as suas opiniões sobre questões relacionadas com a Tecnologia de Próteses Dentárias e propostas de solução para os problemas.
- Utilizar uma língua estrangeira, pelo menos ao nível geral A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, para acompanhar a informação da sua área e comunicar com os colegas.
- Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL), exigido pela área da Tecnologia de Próteses Dentárias.
- Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha de dados e divulgação de resultados relacionados com a Tecnologia de Próteses Dentárias.
- Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
- Os técnicos de próteses dentárias, detentores de conhecimentos teóricos e práticos em tecnologia de próteses dentárias, produzem, individualmente ou em grupo, todo o tipo de aparelhos protéticos.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 15
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 7 · 15 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 6 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem3 · 4 · 5 · 15 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem3 · 5 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem3 · 5
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 6 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem7 · 8 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem8 · 9
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem9 · 10 · 11 · 12 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem9 · 10 · 11 · 12 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem9 · 10 · 11 · 12 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem9 · 10 · 11 · 12
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem13 · 14 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem13 · 14