Экономика, әкімшілік және әлеуметтік ғылымдар факультеті
Ағылшын тілі және әдебиеті (ағылшын тілінде)
Қабылдау ашық
Оқу ақысы және оқу форматы
Оқу жылы: 2026/27
Қабылдау кезеңдері мен мерзімдері
- 2026/2027 Ön BaşvuruҚабылдау ашық2026 ж. 1 қаңтар — 2027 ж. 31 тамыз
Бағдарламаның ақпараттық пакеті
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері — университеттің ресми ақпараттық пакетінен.
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері түрік түпнұсқасынан автоматты түрде аударылды. Ресми нұсқа — университеттің ақпараттық пакетінде; бөлім атаулары түпнұсқа түрік редакциясында қалдырылды.
Бағдарлама сипаттамасы
Құрылуы
«İngiliz Dili ve Edebiyatı» бөлімі 2020 жылы құрылған және «İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi» құрамында қызметін жалғастыруда. Бөлім алғашқы студенттерін 2020-2021 оқу жылында қабылдаған, алғашқы түлектерін 2024 жылы береді.
Берілетін дәреже
Бұл бөлім жоғары білімде «İngiliz Dili ve Edebiyatı» саласында 240 ECTS бірінші сатылы дәреже жүйесіне жатады. Бағдарлама сәтті аяқталып, бағдарлама құзыреттіліктері қамтамасыз етілгенде «İngiliz Dili ve Edebiyatı» саласында бакалавриат дәрежесіне ие болынады.
Біліктілік деңгейі (кіші маман, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Бакалавриат
Қабылдау және тіркеу шарттары
YDT (ағылшын тілі), ЖЖБ (YKS) қосымша квота, көлденең және тік ауысу арқылы келген студенттер, сондай-ақ қабылдау шарттарын орындаған шетелдік студенттер бағдарламаға қабылданады.
Бұрынғы оқуды тану қағидалары (формалды, формалды емес, информалды)
Түркиядағы және шет елдердегі жоғары білім беру мекемелерінен Nişantaşı Üniversitesi-не ауысу жасағысы келетін студенттер үшін Жоғары білім беру мекемелеріндегі колледж және бакалавриат деңгейіндегі бағдарламалар арасында ауысу, қос диплом, қосымша мамандық және мекемеаралық кредит аудару жасау негіздеріне қатысты ереже және Nişantaşı Üniversitesi бұрын алынған біліктіліктерді тану, пәндер эквиваленттілігі және бейімделу негіздері нұсқаулығының белгілеген негіздері мен шарттары қолданылады. Кәсіби жоғары мектептерді бітіргендердің, бітірген салаларының жалғасы болып табылатын бакалавриат бағдарламаларына тік ауысуы үшін Кәсіби жоғары мектептер мен ашық оқыту колледж бағдарламаларының түлектерінің бакалавриат білімін жалғастыруы туралы ереже ережелері қолданылады.
Біліктілік талаптары мен қағидалары
Бағдарламада бар (барлығы 240 ECTS-ке тең) пәндердің барлығын сәтті аяқтау және 4.00-ден кемінде 2.00 орташа өлшенген бағаға ие болу бітіру үшін қажетті біліктілік шарты болып табылады.
Бағдарлама профилі
İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümінің мақсаты студенттердің бөлімдегі білім процесінде пәндер мен мәдениеттер арасында байланыс құра білу қабілеті мен әртүрлілік арқылы адамға, құбылыстарға, оқиғаларға барынша бейтарап қарай білуі, өздері белгілеген мақсаттардың құнының не екенін білуі және бұл білімдерді іс-әрекеттерінде пайдалану мүмкіндігіне ие болуынан тұрады. İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümінің мақсаты ұлттық және халықаралық деңгейде беделді зерттеулер жүргізетін, түлектері ел ішінде және шет елдерде түрлі академиялық және зерттеу мекемелерінде табысты болып, ғылым мен адамзатқа оң үлес қоса алатын бөлім болу.
Түлектердің кәсіби профильдері (мысалдармен)
Бакалавриат бағдарламасын аяқтап, академиялық дамуын жалғастырғысы келетін студенттер ағылшын әдебиеті, американ әдебиеті, батыс мәдениеттері мен әдебиеттері, ауызша және жазбаша аударма, тіл білімі, драма, салыстырмалы әдебиеттану, мәдениеттану, өнер, педагогика, әлеуметтану, коммуникация және осыған ұқсас салалардағы магистратурадан кейінгі бағдарламаларға қатыса алады. Біздің түлектер үшін білім беру саласының барлық деңгейлерінде, мемлекеттік, қор ұйымдарында және жеке секторда жұмыс істеу мүмкіндігі бар. Мұғалімдік, аудармашылық, жазбаша және көрнекі баспа ісі, жарнама, журналистика, сыншылық, мәтін жазушылық, кино, қоғаммен байланыс, халықаралық қатынастар, кадр ресурстары сияқты салаларда жұмыс мүмкіндіктері бар. Университеттерде, түрлі мемлекеттік және жеке білім беру мекемелерінде, Сыртқы істер, Мәдениет және туризм, Сауда министрліктерінде, жергілікті басқару органдарында, елшіліктер мен консулдықтарда, банктерде, туризм кәсіпорындарында және түрлі жеке компанияларда, корпоративтік оқыту/білім беру және ҒЗТКЖ жобаларында қызмет атқару да нұсқалар қатарында. Өз мамандық салаларында жақсы білім алған түлектеріміз бағдарлама ұсынатын әртүрлілік пен пәнаралық тәсілдің түрлі салалардағы магистратурадан кейінгі зерттеулеріне де жақсы негіз құрайтыны туралы пікірді бөліседі.
Жоғары деңгейдегі бағдарламаларға өту
Бакалавриат білімін табысты аяқтаған үміткерлер ALES емтиханынан жарамды балл алуы және ағылшын тілін жеткілікті деңгейде білуі шартымен өз салаларында немесе тиісті салаларда магистратурадан кейінгі бағдарламаларда оқи алады.
Емтихандар, бағалау және аттестаттау
Бағдарламадағы әрбір пән үшін қолданылатын емтихан түрлері мен өлшеу және бағалау нысандары «Ders Öğretim Planı»-нда егжей-тегжейлі сипатталған. Бағалау өлшемдері мынадай: Балл Өту бағасы Коэффициент 90-100 AA 4,00 85-89 BA 3,50 80-84 BB 3,00 70-79 CB 2,50 60-69 CC 2,00 55-59 DC 1,50 50-54 DD 1,00 0 - 49 FF 0,00
Бітіру шарттары
Тіркелген бөлімінің оқу жоспарындағы барлық пәндерінен үлгерім танытқан, бакалавриат деңгейінде екі жүз қырық (240) ECTS кредитін толықтырып, жалпы орташа балын кемінде 2,00 деңгейіне көтерген және бар болса міндетті практика міндеттемелерін орындаған студент оқуын бітірді деп есептеледі.
Оқу нысаны (күндізгі, электрондық оқыту)
Күндізгі
Мекенжай және байланыс ақпараты (бағдарлама жетекшісі, ECTS/DS үйлестірушісі)
Кафедра меңгерушісі: доктор, оқытушы Hidayet Tuncay Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V және No:1Y Ғимарат коды: 34481742, 34398 Sarıyer/İstanbul ECTS үйлестірушісі: доктор, оқытушы Hidayet Tuncay
Кафедра мүмкіндіктері
İngiliz Dili ve Edebiyatı бакалавриат бағдарламасында саласының мамандары 1 доцент, 3 Dr. Öğretim Üyesi, 2 зерттеу қызметкері бар. Оқытушылардың технологияның барлық түрлеріне қол жеткізуіне мүмкіндік беретін академиялық және әкімшілік құрылым бар. Студенттеріміз жұмыстарында қажет ететін дереккөздерге университеттің иелігіндегі дерекқордың арқасында компьютерлерден немесе жазбаша басылымдар үшін кітапханадан пайдалана алады. Университеттің түрлі жерлерінде компьютер терминалдары бар және студенттер осы терминалдардағы компьютерлерді пайдаланады.
Оқу нәтижелері
- ПҚ1: Ағылшын тілі, әдебиеті және мәдениеті туралы жеткілікті білімге ие болуы
- ПҚ2: Әдеби жанрлар, ұғымдар мен терминдерге қатысты жеткілікті білімге ие болуы
- ПҚ3: Ағылшын тілінен басқа екінші шет тілін білуі
- ПҚ4. Ағылшын және әлем әдебиеттеріндегі және әлеуметтік ғылымдардағы білімдерді мәдени, әлеуметтік, этикалық, эстетикалық, саяси және т.б. мәселелерге қолдану дағдысы
- ПҚ5. Әдебиеттерді шолу және пәнаралық оқу жүргізу, талдау және түсіндіру дағдысы
- ПҚ6. Әдебиет теорияларының негізгі тақырыптары мен ұғымдарын өмірлік стратегияларды әзірлеуде пайдалану дағдысы
- ПҚ7. Кәсіби этика және жауапкершілік санасы
- ПҚ8. Әдеби ағымдардың әмбебап және қоғамдық өлшемдегі әсерлерін түсіну үшін қажетті кеңдіктегі білім
- ПҚ9. Заманауи әдебиет тақырыптары және заманның мәдени мәселелері туралы білімге ие болу
- ПҚ10. Әдебиет және эстетика салаларында зерттеу жүргізу үшін қажетті дереккөздер мен заманауи құралдарды пайдалану дағдысы
- ПҚ11: Түрлі мәтін түрлеріне қатысты аударма стратегияларын әзірлей отырып, білікті аудармалар жасай алуы
Оқу нәтижелері және біліктілік шеңбері (TYYÇ)
Әр жол — Түрік біліктілік шеңберінің бір тармағы; қасындағы сандар оны қамтитын бағдарлама нәтижелері.
БІЛІМ
- 1
Саладағы өзекті ақпаратты қамтитын оқулықтармен, қолданбалы құрал-жабдықтармен және басқа да дереккөздермен қолдау көрсетілген ғылыми тәсілді бірінші орынға қоятындай етіп жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімге ие.
Оқу нәтижелері1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
ДАҒДЫ
- 1
Салада алған жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімдерін қолданады.
Оқу нәтижелері3 - 2
Салада алған жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды қолдана отырып, деректерді түсіндіре білу және бағалай білу, мәселелерді анықтай білу, талдай білу, зерттеулер мен дәлелдерге негізделген шешім ұсыныстарын әзірлей білу.
Оқу нәтижелері1 · 4 · 5 · 6 · 10
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Дербес жұмыс істей білу және жауапкершілік ала білу құзыреті)
- 1
Өз саласына қатысты жоғары деңгейдегі жұмысты дербес жүргізеді.
Оқу нәтижелері6 - 2
Өз саласына қатысты қолданбалы іс-әрекеттерде кездесетін және болжауға келмейтін күрделі мәселелерді шешу үшін жеке және топ мүшесі ретінде жауапкершілік алады.
Оқу нәтижелері1 · 4 · 9 - 3
Өзінің жауапкершілігімен жұмыс істейтін қызметкерлердің жоба шеңберінде дамуына бағытталған іс-шараларды жоспарлайды және басқарады.
Оқу нәтижелері10
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Оқу құзыреттілігі)
- 1
Өз саласында игерген жоғары деңгейдегі білім мен дағдыларды сыни тұрғыдан бағалайды.
Оқу нәтижелері2 · 11 - 2
Оқу қажеттіліктерін айқындайды және өз оқуын бағыттайды.
Оқу нәтижелері2 · 5 · 9 - 3
Өмір бойы оқуға оң көзқарас қалыптастырады.
Оқу нәтижелері3 · 8 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Коммуникативтік және әлеуметтік құзыреттілік)
- 1
Өз саласына қатысты мәселелерде тиісті тұлғалар мен мекемелерді хабардар ете білу; өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын жазбаша және ауызша жеткізе білу
Оқу нәтижелері4 · 10 - 2
Өз саласына қатысты мәселелерде өз ойларын және мәселелерге қатысты шешім ұсыныстарын сандық және сапалық деректермен негіздей отырып, маман және маман емес тұлғалармен бөлісе білу
Оқу нәтижелері3 - 3
Әлеуметтік жауапкершілік санасымен өзі өмір сүріп жатқан әлеуметтік орта үшін жобалар мен іс-шаралар ұйымдастыра алу және оларды іске асыра алу
Оқу нәтижелері7 · 11 - 4
Шет тілін кемінде Еуропалық тіл портфелінің B1 жалпы деңгейінде қолдана отырып, өз саласындағы ақпаратты қадағалай алу және әріптестерімен қарым-қатынас жасай алу
Оқу нәтижелері— - 5
Өз саласы талап ететін кемінде Еуропалық компьютерлік сауаттылық лицензиясының жоғары деңгейінде компьютерлік бағдарламалық жасақтамамен бірге ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдана алу
Оқу нәтижелері4
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Салаға тән құзырет)
- 1
Өз саласына қатысты деректерді жинау, түсіндіру, қолдану және олардың нәтижелерін жариялау кезеңдерінде әлеуметтік, ғылыми, мәдени және этикалық құндылықтарға сай әрекет ету
Оқу нәтижелері3 · 7 - 2
Әлеуметтік құқықтардың әмбебаптығы, әлеуметтік әділеттілік, сапа мәдениеті және мәдени құндылықтарды қорғау, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау мәселелерінде жеткілікті санаға ие болу
Оқу нәтижелері2 · 4 · 5 · 9 · 10