Колледж
Құрылыс технологиясы (сырттай)
Қабылдау ашық
Оқу ақысы және оқу форматы
Оқу жылы: 2026/27
Қабылдау кезеңдері мен мерзімдері
- 2026/2027 Ön BaşvuruҚабылдау ашық2026 ж. 1 қаңтар — 2027 ж. 31 тамыз
Бағдарламаның ақпараттық пакеті
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері — университеттің ресми ақпараттық пакетінен.
Бағдарлама сипаттамасы мен оқу нәтижелері түрік түпнұсқасынан автоматты түрде аударылды. Ресми нұсқа — университеттің ақпараттық пакетінде; бөлім атаулары түпнұсқа түрік редакциясында қалдырылды.
Бағдарлама сипаттамасы
Құрылуы
İnşaat Teknolojisi бағдарламасы 2015 жылы құрылған және Meslek Yüksekokulu құрамында қызметін жалғастыруда. Бағдарлама алғашқы студенттерін 2015-2016 оқу жылында қабылдап, алғашқы түлектерін 2017 жылы берді. Осы процесте бағдарламаның оқу құрылымы, пән мазмұндары және оқыту әдістері саладағы дамулар мен MEDEK аккредитация критерийлері ескеріле отырып, үнемі жетілдіріліп отырды.
Берілетін дәреже
Дәреже: Құрылыс технологиясы бойынша колледж дипломы Атақ: Құрылыс технигі
Біліктілік деңгейі (кіші маман, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Ассоциаттық дәреже (EQF-LLL 5-деңгей)
Қабылдау және тіркеу шарттары
ТҚ азаматтары: Бағдарламаға ТҰТ балл түріне сәйкес орталықтандырылған орналастыру арқылы студенттер қабылданады. ӨСЖО тарапынан бағдарламаға орналастырылған студенттер жарияланған тіркелу күндерінде қаржылық міндеттемелерін орындап, нақты тіркелуден өтуі қажет. Шетелдік азаматтар: Шетелдік студенттер Университет Сенаты айқындаған критерийлерге сәйкес қабылданады. Тиісті веб-бетті қарап шығыңыз. Көлденең ауысу: Еліміздің ішінде немесе сыртында теңдес бағдарламада оқуын бастаған студент көлденең ауысуға өтініш бере алады. Студенттің қабылдануы семестр басталмай тұрып, әрбір студенттің шарттары мен өтініш берген дәрежесі ескеріле отырып қарастырылады және жеке бағаланады. Тиісті нормативтік құқықтық актілерді қарап шығыңыз. Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Алмасу студенттері: Университет тарапынан бекітілген және келісіммен шеңбері айқындалған студенттердің алмасу бағдарламалары аясында еліміздің ішінен және сыртынан келген студенттер бағдарламада берілетін пәндерді ала алады.
Бұрынғы оқуды тану қағидалары (формалды, формалды емес, информалды)
Студенттердің бұған дейінгі оқуы мен игерген білімі «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi-нің бұрын игерілген біліктіліктерді тану, пәндердің теңдігі және бейімделу қағидаттары туралы нұсқаулығына» сәйкес танылуы мүмкін және осыған сәйкес қажетті пәндерден босатылу қамтамасыз етілуі мүмкін.
Біліктілік талаптары мен қағидалары
Біліктілік шарттары мен ережелері «Бітіру шарттары» бөлімінде түсіндірілгендей.
Бағдарлама профилі
Көзқарас: Ұлттық және халықаралық деңгейде беделді, сұранысқа ие, корпоративтік бірегейлігі мен мәдениеті дамыған, үнемі дамып отыратын бағдарлама және зерттеу мекемесі болу. Миссия: Студенттеріне ұлттық және халықаралық деңгейдегі білім мен тәрбие ұсына отырып, құрылыс саласының қажеттіліктеріне жауап бере алатын дағдыларды қалыптастыру; алған білімдерін пайдалана отырып, кездескен мәселелерді шеше алатын, жобалар жасай алатын, кәсібінде құзыретті, этикалық құндылықтарды бойына сіңірген, топтық жұмысқа бейімделген, еркін ойлай алатын және ойларын ауызша жеткізе алатын жеке тұлғаларды тәрбиелеу. Бұл үдерісте ғылыми жетістіктерге үлес қосуды мақсат етеді. Мақсат/Міндеттер: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Meslek Yüksekokulu құрамында қызмет ететін İnşaat Teknolojisi кәсіптік білім бағдарламасы оқу жоспары мен мазмұны жағынан құрылыс саласы талап ететін білікті, жабдықталған мамандарды даярлауға бағытталған. Теориялық және практикалық білім бірге берілетін бұл бағдарламада түлектердің іскерлік өмірде оңай және жақсы жағдайларда жұмысқа орналасуы көзделеді. Жалпы ақпарат: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi İnşaat Teknolojisi бағдарламасы 2015-2016 оқу жылында білім беру өмірін бастады. 14 апталық 4 семестрден тұратын 2 жылдық бағдарлама. Осы уақыт ішінде студенттер теориялық сабақтар, зертханалық практикалар және салаға негізделген білім алады.
Түлектердің кәсіби профильдері (мысалдармен)
İnşaat Teknolojisi бағдарламасының түлектері мемлекеттік мекемелерде де, жеке сектор ұйымдарында да «құрылыс технигі» атағымен жұмысқа орналасу мүмкіндігіне ие. Еліміздің ең маңызды және жетекші салаларының бірі болып табылатын құрылыс саласының әр кезеңінде белсенді қызмет атқара алатын қасиеттерге ие. Бағдарлама түлектері тұрғын үй, жол, бөген, әуежай сияқты ірі құрылыс жобаларында, техникалық бюроларда, бақылау қызметін көрсететін мекемелер мен ұйымдарда, құрылыс зертханаларында және бетон зауыттары сияқты саланың негізгі салаларында құрылыс технигі, көмекші бақылау қызметкері және құрылыс зертханасының жауаптысы ретінде қызмет атқара алады.
Жоғары деңгейдегі бағдарламаларға өту
Бағдарлама түлектері ÖSYM жыл сайын өткізетін Тік өту емтиханы (DGS) арқылы тиісті 4 жылдық (бакалавриат) бөлімдеріне орналаса алады. Тік өту жасауға болатын тиісті бакалавриат бөлімдерінің тізімін ÖSYM DGS нұсқаулығынан таба аласыз.
Емтихандар, бағалау және аттестаттау
Семестр басында тиісті пәнге тіркелген студенттер семестр соңы емтиханына кіру үшін теориялық сабақтардың кемінде 70%-ына, ал практикалық сабақтардың кемінде 80%-ына қатысқан болуы қажет. Студенттер әр пән бойынша аралық емтихан мен семестр соңы емтиханына тапсырылады. Оқу үлгерімі бағасына аралық емтиханның (аралық емтихан бағасы ретінде үй тапсырмасы, зертханалық емтихан, викторина және т.б. сияқты өлшеу құралдарынан алынған ұпайлар да ескерілуі мүмкін) үлесі 40%, ал семестр соңы емтиханының үлесі 60% құрайды. Nişantaşı Üniversitesi кәсіптік және бакалавриат білім беру және емтихан ережесі Емтихан және оқу үлгерімін бағалау жүйесі туралы нұсқаулық Nişantaşı Üniversitesi шет тілдері бөлімінің білім беру және емтихан нұсқаулығы Nişantaşı Üniversitesi түрік тілін оқыту қолданбалы және зерттеу орталығы (Nişantaşı Tömer) білім беру және емтихан нұсқаулығы
Бітіру шарттары
Студенттердің бітіру құқығына ие болуы үшін оқу жоспарындағы пәндердің (барлығы кемінде 120 ECTS-ке тең) барлығын табысты аяқтаған болуы және бітіру кезеңіндегі жалпы орташа бағасы 4.00-ден кемінде 2.00 болуы қажет. Бітіру үшін студент өндірістік практикасын немесе бітіру жобасын да (төмендегі оқу жоспарын қараңыз) табысты аяқтаған болуы қажет. Тиісті ережелер мен нұсқаулықтарды қарай аласыз. Nişantaşı Üniversitesi кәсіптік және бакалавриат білім беру және емтихан ережесі Nişantaşı Üniversitesi диплом, диплом қосымшасы және басқа да құжаттарды ресімдеуге қатысты нұсқаулық
Оқу нысаны (күндізгі, электрондық оқыту)
Күндізгі
Мекенжай және байланыс ақпараты (бағдарлама жетекшісі, ECTS/DS үйлестірушісі)
Бағдарлама жетекшісі: Savaş Uğur TEMELLİ Электрондық пошта: savasugur.temelli@nisantasi.edu.tr Телефон: +90(212)2101010 Мекенжай: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Кафедра мүмкіндіктері
Құрылыс бөлімінде студенттер білім алатын сыныптардан басқа технология сыныптары да пайдаланылады, бұл сыныптарда негізгі компьютерлік қолданбалар және компьютерлік қолдаумен сызу мүмкіндігі ұсынылады. İnşaat Teknolojisi бағдарламасы үшін құрылған зертханаларда бетон, құрылыс материалдары және топырақ механикасы сияқты негізгі тақырыптар бойынша тәжірибелік жұмыс орталары бар.
Оқу нәтижелері
- Негізгі математика, жаратылыстану ғылымдары және техникалық пәндер бойынша жеткілікті негізге ие бола отырып, кәсіби салалардағы мәселелерді шешуде теориялық және практикалық білімді пайдалана алады, құрылыс техникі мәселелерін анықтай алады, сипаттай алады, тұжырымдай алады және шеше алады.
- Негізгі инженерлік мәселелерде тәжірибе жобалай алады, орындай алады, нәтижелерді талдай алады және түсіндіре отырып қорытындыға келе алады.
- Құрылыс шаруашылығы, құрылыс алаңын басқару және осыған ұқсас практикалық процестерді біледі.
- Іскерлік өмірде кәсіби және этикалық жауапкершілік санасын ұстанады және оқу философиясының талаптарын орындайды.
- Ақпаратқа қол жеткізе алады және осы мақсатта дереккөздерді зерттей отырып, ақпарат көздерін пайдалана алады.
- Негізгі компьютерлік дағдыларды және компьютер мен интернет технологияларын пайдалана отырып, теориялық білім құра алады.
- Техникалық және кәсіби сызбаларды оқи алады, қолмен және компьютерлік қолдаумен сызба салу мен жобалауды орындай алады, CAD-CAM бағдарламаларымен жобалау, модельдеу, имитациялау және өндіріс процестерін жүзеге асыра алады.
- Түрік революциясының туындауына әкелген саяси, экономикалық, әлеуметтік және ой-пікірлік жағдайларды түсіндіреді.
- Пәнаралық жұмыс пен зерттеу жүргізе алады.
- Өзі қызмет ететін ұйымның барлық мүдделі тараптарымен ауызша да, жазбаша да дұрыс қарым-қатынас пен ақпарат беруді жүзеге асырады.
- Негізгі инженерлік көзқарас тұрғысынан өз саласындағы инженерлік мәселелерді шешеді.
- Инженерлік қолданба үшін қажетті заманауи техникалық құралдар мен жабдықтарды қосымша техникалық оқыту ала отырып пайдаланады.
- Өмір бойы оқудың қажеттілігін сезіне отырып, өз саласындағы кәсіби және академиялық жаңалықтарды қадағалайды және өзін үнемі жаңартып отырады.
- Өз саласына қатысты қолданбаларда болжалмаған жағдайларға тап болғанда шешім қабылдай алады, командаларда жауапкершілік ала алады немесе жеке жұмыс жасай алады.
- Кәсіби және этикалық жауапкершілік санасын меңгереді.
Оқу нәтижелері және біліктілік шеңбері (TYYÇ)
Әр жол — Түрік біліктілік шеңберінің бір тармағы; қасындағы сандар оны қамтитын бағдарлама нәтижелері.
БІЛІМ
- 1
Орта білім деңгейінде алынған біліктіліктерге негізделе отырып, саладағы өзекті ақпаратты қамтитын оқулықтармен, қолданбалы құрал-жабдықтармен және басқа да дереккөздермен қолдау көрсетілген базалық деңгейдегі теориялық және практикалық білімге ие болу.
Оқу нәтижелері8 · 9
ДАҒДЫ
- 1
Салада игерген базалық деңгейдегі теориялық және практикалық білімді сол саладағы келесі оқу деңгейінде немесе сол деңгейдегі салада қолдана білу дағдыларын игеру.
Оқу нәтижелері1 · 12 - 2
Салада игерген базалық деңгейдегі білім мен дағдыларды пайдалана отырып, деректерді түсіндіре және бағалай білу, мәселелерді анықтай білу, талдай білу, дәлелдерге негізделген шешім ұсыныстарын әзірлей білу.
Оқу нәтижелері1 · 6 · 13
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Дербес жұмыс істей білу және жауапкершілік ала білу құзыреті)
- 1
Салаға қатысты базалық деңгейдегі жұмысты дербес жүргізе білу.
Оқу нәтижелері10 · 14 - 2
Салаға қатысты қолданбалы іс-әрекеттерде кездесетін және алдын ала болжауға болмайтын күрделі мәселелерді шешу үшін топ мүшесі ретінде жауапкершілік ала білу.
Оқу нәтижелері12 · 14 - 3
Өз жауапкершілігімен жұмыс істейтін қызметкерлердің жоба шеңберінде дамуына бағытталған іс-шараларды жүргізе білу.
Оқу нәтижелері—
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Оқу құзыреттілігі)
- 1
Саласында игерген негізгі деңгейдегі білім мен дағдыларды сыни тұрғыдан бағалай білу, оқу қажеттіліктерін анықтай білу және қанағаттандыра білу.
Оқу нәтижелері4 · 5 - 2
Оқуын сол саладағы келесі білім деңгейіне немесе сол деңгейдегі кәсіпке бағыттай білу.
Оқу нәтижелері5 · 13 - 3
Өмір бойы оқу санасын игерген болу.
Оқу нәтижелері5 · 15
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Коммуникативтік және әлеуметтік құзыреттілік)
- 1
Саласына қатысты мәселелерде өзінің иеленген негізгі білім мен дағдылар деңгейінде ойларын жазбаша және ауызша қарым-қатынас арқылы жеткізе білу.
Оқу нәтижелері2 - 2
Саласына қатысты мәселелерде ойларын және проблемаларға қатысты шешім ұсыныстарын маман және маман емес адамдармен бөлісе білу.
Оқу нәтижелері2 · 11 - 3
Шет тілін кемінде Еуропалық тіл портфелінің A2 жалпы деңгейінде қолдана отырып, саладағы ақпаратты бақылай білу және әріптестерімен қарым-қатынас жасай білу
Оқу нәтижелері8 · 11 - 4
Саланың талап ететін кемінде Еуропалық компьютерлік сауаттылық лицензиясының негізгі деңгейінде компьютерлік бағдарламалық жасақтамамен бірге ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана білу.
Оқу нәтижелері6 · 7 · 11
ҚҰЗЫРЕТТЕР (Салаға тән құзырет)
- 1
Салаға қатысты деректерді жинау, қолдану және олардың нәтижелерін жариялау кезеңдерінде әлеуметтік, ғылыми, мәдени және этикалық құндылықтарға ие болу.
Оқу нәтижелері3 · 4 · 6 - 2
Әлеуметтік құқықтардың әмбебаптығы, әлеуметтік әділеттілік, сапа және мәдени құндылықтар, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау мәселелерінде жеткілікті санаға ие болу.
Оқу нәтижелері3 · 10