Escola Superior Profissional
Design Gráfico
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O programa de Design Gráfico foi criado em 2010 e, na Meslek Yüksekokulu desenvolve as suas atividades no seu seio. O programa recebeu os seus primeiros estudantes no ano letivo de 2010-2011 e os seus primeiros diplomados em 2012 concedeu
Grau atribuído
Grau: Diploma de associado em design gráfico
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de associado (nível 5 do EQF-LLL)
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos da República da Turquia: O programa recebe estudantes através de colocação central de acordo com o tipo de pontuação TYT. Os estudantes colocados no programa pelo ÖSYM, nas datas de inscrição anunciadas, devem cumprir as suas obrigações financeiras devem efetuar a matrícula definitiva completando o processo. Cidadãos estrangeiros: Os estudantes de nacionalidade estrangeira são admitidos de acordo com os critérios determinados pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente. Transferência: Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a uma transferência horizontal. A admissão do estudante ocorre antes do início do período, considerando as condições de cada estudante e o grau a que se candidatou é analisado e avaliado de forma especial. Por favor, consulte a legislação pertinente. Regulamento de Transferência Horizontal para o Ensino de Grau de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Transição entre Programas de Nível de Associado e de Licenciatura em Instituições de Ensino Superior, Dupla Titulação, Especialização Secundária Regulamento relativo aos princípios da transferência de créditos entre instituições Estudantes de intercâmbio: Programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e cujo âmbito foi definido por um acordo no âmbito do programa, os estudantes provenientes do país e do estrangeiro podem frequentar as disciplinas ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudos e aquisições anteriores dos estudantes, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Diretrizes sobre o Reconhecimento de Qualificações, Equivalência de Disciplinas e Adaptação” podem ser reconhecidas e este nesse sentido, pode ser concedida isenção das disciplinas necessárias.
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Missão: Ministrar formação teórica e prática na área do Design Gráfico e formar candidatos a designers conscientes, que tenham compreendido a linguagem gráfica como forma de comunicação e que possuam a base para perceber, questionar, conhecer, definir e gerar soluções relativamente aos princípios universais do design. Visão: Ser uma instituição de ensino inovadora e contemporânea que, ao ensinar métodos de design tradicionais e digitais assistidos por computador através do seu programa de ensino, se propõe formar os designers gráficos contemporâneos, pioneiros, originais e criativos do futuro, e tornar as inovações na área do design no mundo parte integrante do seu sistema de ensino. Objetivo: O objetivo do programa de design gráfico é formar licenciados que a indústria necessita, com base teórica e prática, com visão, capazes de transferir a inovação para os processos de trabalho e de evidenciar a sua diferença. O programa de Design Gráfico destina-se a formar designers com as qualificações exigidas pela indústria. No processo de elaboração do seu plano de estudos, o objetivo fundamental, em conformidade com a legislação, é formar mão de obra qualificada capaz de responder em grande medida às necessidades da indústria.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Podem exercer funções como designer gráfico ou diretor de arte em instituições privadas e públicas abrangidas pelos setores da publicidade, artes gráficas, imprensa e edição e edição web. Podem criar ateliês de design gráfico, fotografia ou gravura original e realizar produção artística e de design pessoal.
Acesso a estudos superiores
Os graduados do programa podem, através do Exame de Transferência Vertical (DGS) organizado anualmente pelo ÖSYM, ingressar no curso de 4 anos (licenciatura) correspondente podem matricular-se nos seus departamentos. Pode consultar a lista dos cursos de licenciatura relevantes para os quais é possível efetuar a transferência vertical no Guia DGS do ÖSYM.
Exames, avaliação e classificação
Para que os estudantes inscritos na disciplina correspondente no início do semestre possam realizar o exame de final de semestre, das disciplinas teóricas devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes, em cada são submetidos a um exame intercalar e a um exame de fim de semestre para a disciplina. Na nota de aprovação, a do exame intercalar (como nota do exame intercalar as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos de casa, exames de laboratório, questionários, etc., também podem ser consideradas na avaliação) a contribuição é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Pode consultar os regulamentos e as diretrizes correspondentes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação dos Cursos de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretriz do Sistema de Avaliação de Exames e Aproveitamento Regulamento de Ensino-Aprendizagem e de Avaliação do Departamento de Línguas Estrangeiras da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretrizes de Ensino-Aprendizagem e Exames do Centro de Aplicação e Pesquisa de Ensino de Turco da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer)
Requisitos de graduação
Grau de associado Para que os estudantes possam obter o direito à graduação, as disciplinas constantes do plano de estudos (no total, pelo menos 120 ECTS ter completado com êxito a totalidade (correspondente) e a média ponderada geral na fase de conclusão do curso ser Deve ser no mínimo 2,00 numa escala de 4,00. Para a graduação, o estudante também deve realizar o estágio ou o projeto final. (consulte o Currículo abaixo) deve ter concluído com êxito. Pode consultar os regulamentos e as diretrizes correspondentes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação dos Cursos de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretrizes do İstanbul Nişantaşı Üniversitesi sobre a Emissão de Diplomas, Suplementos ao Diploma e Outros Documentos
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Instrutor Tamer Yılmaz BULAT Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V e No:1Y Sarıyer-İSTANBUL - Código do Edifício: 34481742 Nişantaşı Üniversitesi Neotech Kampüsü
Infraestruturas do departamento
Os estudantes que se formam no departamento de design gráfico adquirem pleno conhecimento sobre os métodos teóricos e práticos das áreas relacionadas com a disciplina de design visual, tais como publicidade, meios de comunicação impressos, redes sociais, tipografia, design web, design industrial, etc.
Resultados de aprendizagem
- Aplica no domínio do design os conhecimentos básicos e atuais relacionados com a sua profissão.
- Tal como possuem a capacidade de falar e escrever sobre temas da vida quotidiana com os conhecimentos de língua estrangeira de que dispõem, também aumentam as competências das empresas onde trabalharão com conhecimentos suficientes de língua estrangeira básica e profissional.
- Utiliza de forma eficaz os programas relacionados com a sua profissão.
- Pode utilizar, interpretar e avaliar nas aplicações de Design Gráfico os conhecimentos que adquiriu relativamente a diferentes disciplinas, pode identificar problemas e geri-los através da análise.
- Expressa as suas ideias ao nível de conhecimentos e competências de forma clara através da comunicação escrita e oral.
- Produzem com destreza manual os projetos que desenvolveram relativamente ao problema de design, utilizando os ambientes e instrumentos profissionais relacionados com o Design Gráfico.
- Define a saúde e segurança no trabalho, a consciência ambiental e os processos de qualidade
- Na resolução dos problemas que enfrenta no âmbito do design gráfico, ativa o pensamento crítico, realiza análise da situação e pode combinar os conhecimentos adquiridos com as áreas corretas e/ou transmiti-los corretamente e conduz o problema de design a uma conclusão.
- Utiliza em trabalhos de design assistido por computador as competências adquiridas relativamente às diversas abordagens técnicas e de aplicação do Design Gráfico.
- Assume responsabilidade como membro de equipa para resolver os problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
- Podem assegurar a utilização das diversas abordagens técnicas e de aplicação do Design Gráfico e das competências adquiridas em trabalhos de design assistido por computador e/ou podem conceber as suas competências e trabalhos artísticos em ambiente digital.
- Acompanha os desenvolvimentos e as práticas atuais para a sua profissão e utiliza-os de forma eficaz.
- Possui consciência sobre gestão de carreira e aprendizagem ao longo da vida.
- Podem avaliar de forma independente os problemas e temas profissionais com uma abordagem analítica e crítica e apresentar propostas de solução.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem2 · 7 · 12 · 13 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 14
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem7 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 5 · 6 · 13 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem3 · 4 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 14
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem1 · 5 · 7 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem2 · 6 · 11 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem3 · 4 · 8 · 9 · 10 · 12 · 13 · 14
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem7 · 9 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 8 · 14 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem3 · 5 · 6 · 12 · 13 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem8 · 10 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem7 · 13 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 14