Escola Superior Profissional
Design de Moda
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O Programa de Design de Moda foi criado em 2009 e continua a sua atividade no âmbito da Meslek Yüksekokulu. O programa admitiu os seus primeiros alunos no ano letivo de 2010 - 2011 e formou os seus primeiros graduados em 2012.
Grau atribuído
Grau: Diploma de Grau de Associado em Design de Moda
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de associado (nível 5 do EQF-LLL)
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos turcos: O ingresso no programa é feito por colocação central de acordo com a pontuação do TYT. Os estudantes colocados pelo ÖSYM devem efetuar a matrícula definitiva nas datas de matrícula anunciadas, cumprindo as suas obrigações financeiras. Estrangeiros: Os estudantes estrangeiros são admitidos de acordo com os critérios determinados pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente. Transferência horizontal: Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se à transferência horizontal. A admissão do estudante é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é avaliada de forma especial. Consulte, por favor, a legislação correspondente. Diretriz de Transferência Horizontal do Ensino de Associate Degree e Bachelor's Degree da Nişantaşı Üniversitesi Regulamento relativo aos Princípios de Transferência entre Programas de Nível de Associate Degree e Bachelor's Degree nas Instituições de Ensino Superior, Dupla Titulação, Titulação Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições Estudantes de intercâmbio: No âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela universidade e com âmbito definido por acordo, os estudantes provenientes do país e do estrangeiro podem frequentar as disciplinas lecionadas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudos e aquisições anteriores dos estudantes, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Diretrizes sobre o Reconhecimento de Qualificações, Equivalência de Disciplinas e Adaptação” podem ser reconhecidas em conformidade e este nesse sentido, pode ser concedida isenção das disciplinas necessárias. 40120395.pdf
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Visão: A visão é ser um programa pioneiro, respeitado e preferido a nível nacional e internacional na área do design de moda. Missão: A missão é ser um programa que forme designers de moda a nível internacional, contemporâneos, criativos, investigadores, capazes de aceder e utilizar a informação, responsáveis, sensíveis ao ambiente, com consciência social-económica-ética, que contribuam e orientem o processo de criação de moda-marca do país. Objetivo/Metas: Formar recursos humanos qualificados que compreendam a arte da moda, especializados nas áreas de design de moda, produção e gestão de moda, e que possuam conhecimentos e competências técnicas relacionadas com a profissão. Informação Geral: Todas as áreas do setor da moda ocupam um lugar importante no eixo internacional. Sendo um dos setores mais importantes da Turquia na produção, exportação e emprego, atualmente, na área têxtil, existe uma necessidade séria de Designers de Moda conscientes e especializados, que possuam conhecimentos técnicos contemporâneos, dotados de identidade artística criativa e bagagem cultural. Nas obras do nosso tempo, apoiadas pela tecnologia e pela ciência, os valores estéticos e funcionais do design são considerados em conjunto. Os produtores, nas coleções que encomendam aos designers, esforçam-se por ter voz em plataformas internacionais com trabalhos diferenciados para aumentar a visibilidade da marca. Por esta razão, os designers artistas constituíram identidades procuradas. À luz destas informações, o objetivo do programa de Design de Moda é; visa que os estudantes sejam pessoas artistas/designers e praticantes que conheçam as suas artes culturais, contemporâneas, sociais, dinâmicas e tradicionais; dotados de técnicas, competências e conhecimentos; capazes de analisar o fenómeno completo do design de acordo com as condições atuais.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os estudantes diplomados pelo Programa de Design de Moda, de acordo com as competências adquiridas, têm a possibilidade de encontrar emprego na indústria têxtil e de design de moda; nos departamentos de design e desenvolvimento de produto das empresas. No setor de pronto-a-vestir e nas casas de moda podem assumir funções em posições auxiliares em áreas muito diversas do setor, como estilista, modelista, designer, diretor de fabrico e design de merchandising visual. Os diplomados podem também criar as suas próprias casas de moda, utilizando diversos apoios no âmbito da formação em empreendedorismo que adquiriram.
Acesso a estudos superiores
Os graduados do programa podem, através do Exame de Transferência Vertical (DGS) organizado anualmente pelo ÖSYM, ingressar no curso de 4 anos (licenciatura) correspondente podem matricular-se nos seus departamentos. Pode consultar a lista dos cursos de licenciatura relevantes para os quais é possível efetuar a transferência vertical no Guia DGS do ÖSYM.
Exames, avaliação e classificação
Para que os alunos inscritos na disciplina correspondente no início do semestre possam realizar o exame de final de semestre, das disciplinas teóricas devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes, em cada são submetidos a um exame intercalar e a um exame de fim de semestre para a disciplina. Na nota de aprovação, a do exame intercalar (como nota do exame intercalar as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos de casa, projetos, questionários, etc., também podem ser consideradas na avaliação) a contribuição é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Pode consultar os regulamentos e as diretrizes correspondentes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação dos Cursos de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretriz do Sistema de Avaliação de Exames e Aproveitamento Regulamento de Ensino-Aprendizagem e de Avaliação do Departamento de Línguas Estrangeiras da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretrizes de Ensino-Aprendizagem e Exames do Centro de Aplicação e Pesquisa de Ensino de Turco da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer) ogretim-ve-sinav-yonergesi-676221518.pdf
Requisitos de graduação
Para que os estudantes possam obter o direito à graduação, é necessário que tenham concluído com aproveitamento todas as disciplinas constantes do plano de estudos (correspondentes a um total de pelo menos 120 ECTS) e que a média geral ponderada na fase de graduação seja de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00. Para a graduação, o estudante deve também ter concluído com aproveitamento o estágio ou o projeto final (consulte o Plano de Estudos abaixo). Pode consultar os regulamentos e as diretrizes relevantes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação de Graus de Associado e de Licenciatura da Nişantaşı Üniversitesi Diretriz da Nişantaşı Üniversitesi relativa à Emissão de Diplomas, Suplementos ao Diploma e Outros Documentos 511959282.pdf
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Coordenador do programa: Prof. Melike MENDİ E-mail: melike.mendi@nisantasi.edu.tr Telefone: +90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V e No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
No programa de Moda Tasarımı, as disciplinas teóricas do plano de estudos são ministradas em salas de aula, e as disciplinas práticas são realizadas em ateliês de desenho e costura e em laboratórios de informática. Nos nossos ateliês há máquinas de costura reta industriais e domésticas, máquinas overloque, mesas de preparação de moldes, ferros de passar industriais, manequins de prova sem vida e também manequins de vitrine. Nos laboratórios de informática há computadores com o programa de moldes Gerber Cad e com os programas de design Photoshop e Illustrator da Adobe.
Resultados de aprendizagem
- No setor de vestuário pronto, poderá criar coleções comerciais com designs qualificados e originais que possuam harmonia de cor, padrão, tecido e acessórios capazes de orientar a moda.
- Consciência na formação e operação de equipas e ser capaz de assumir responsabilidades, com iniciativa, gestor e características organizacionais poderá adquirir a capacidade de utilizar.
- Ferramentas necessárias para design de moda, reconhecer equipamentos e máquinas e capacidade de utilização, produto da máquina configurações simples de acordo com as suas características capacidade de realizar será possível.
- Será capaz de utilizar todo tipo de instrumentos de desenho e/ou programas informáticos relacionados com a sua área.
- Todo tipo de conhecimento básico adquirido na sua área e a capacidade de usar habilidades e/ou qualidade no setor da moda e do pronto-a-vestir competências e padrões poderá aplicar.
- O processo de criação e marketing de marca capacidade de gestão, o público-alvo capacidade de análise, relações com clientes capacidade de gestão, intra e interdisciplinar capacidade de trabalhar em equipa interdisciplinar será capaz de possuir as competências.
- Conhecer materiais e técnicas de produção, ser capaz de produzir designs contemporâneos, criativos e originais, com competências técnicas, estéticas, conhecimentos e habilidades nas áreas de superfície têxtil e malha, padrão, estamparia, vestuário e design de acessórios.
- Seguindo os desenvolvimentos na sua área com o princípio da aprendizagem ao longo da vida desenvolvimento pessoal, trabalho dossier de apresentation personnelle dans les candidatures criação e apresentação, evento revisão, os métodos de pesquisa utilizando apresentação, relatório de experiência, projeto estará preparado.
- Os direitos profissionais do designer de moda, a legislação relativa às suas responsabilidades conhecimento, capacidade de decidir de forma independente, express ideas clearly orally and in writing poderá.
- Os conhecimentos básicos de arte e os conhecimentos básicos adquiridos na sua área design, teórico e aplicado usando os seus conhecimentos, voltado para a arte princípios básicos de design será capaz de reconhecer.
- Uma língua estrangeira, pelo menos a nível geral utilizando os desenvolvimentos na sua área analisando, comunicando-se com os colegas poderá estabelecer.
- Design básico de acordo com o modelo e as medidas capacidade de fazer os seus desenhos, os moldes preparação, capacidade de costura e conhecimentos poderá adquirir as suas competências.
- Criação de moldes, costura, design os seus processos e aplicações será capaz de o fazer.
- Responsabilidade social, sustentabilidade participando em projetos com a consciência de poderá adquirir consciência.
- Desenvolvimento histórico da moda interpretando o processo de design de moda compreender as informações básicas sobre se necessário, aos processos de design e produção poderá adaptar.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 5 · 6 · 7 · 9 · 10 · 12 · 13 · 14 · 15
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 5 · 7 · 10 · 11 · 14 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 12 · 13 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 8 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 13 · 14
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 6 · 8 · 9 · 11 · 14 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 13 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 6 · 8 · 9 · 15 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 5 · 6 · 8 · 9 · 14 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 7 · 8 · 12 · 13
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 5 · 7 · 14 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15