Faculdade de Ciências Económicas, Administrativas e Sociais
Uluslararası İlişkiler (İngilizce)
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
O Departamento de Relações Internacionais (em inglês) foi criado em 2015 e desenvolve as suas atividades no âmbito da Faculdade de Ciências Económicas, Administrativas e Sociais continua. O departamento admitiu os seus primeiros estudantes no ano letivo de 2015-2016 e os seus primeiros licenciados em 2020 concedeu.
Grau atribuído
Grau: Diploma de Licenciatura em Relações Internacionais
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de Licenciatura (Nível 6 do QEQ-LLL)
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos da República da Turquia: O ingresso no programa é feito por colocação centralizada, de acordo com a pontuação do tipo EA. Os estudantes colocados no programa pelo ÖSYM devem efetuar a matrícula definitiva nas datas de matrícula anunciadas, cumprindo as suas obrigações financeiras. Cidadãos estrangeiros: Os estudantes de nacionalidade estrangeira são admitidos de acordo com os critérios definidos pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente. Transferência: Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a uma transferência. A admissão do estudante é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é objeto de avaliação específica. Consulte, por favor, a legislação correspondente. Diretiva de Transferência do «Nişantaşı Üniversitesi» para o Ensino de «Önlisans» e «Lisans» Regulamento relativo aos Princípios de Transferência entre Programas de Nível «Önlisans» e «Lisans» nas Instituições de Ensino Superior, Dupla Licenciatura, Licenciatura Secundária e Transferência de Créditos entre Instituições Estudantes de intercâmbio: Os estudantes provenientes do país e do estrangeiro no âmbito de programas de intercâmbio de estudantes aprovados pela Universidade e cujo quadro é definido por um acordo podem frequentar as unidades curriculares ministradas no programa.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudos e aquisições anteriores dos estudantes podem ser reconhecidos em conformidade com a «Diretiva da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi sobre o Reconhecimento de Qualificações Previamente Adquiridas, Equivalência de Unidades Curriculares e Princípios de Adaptação», podendo, nesse sentido, ser concedida dispensa de unidades curriculares obrigatórias. 40120395.pdf
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
Visão: Ser o programa preferencial no domínio das Relações Internacionais em termos de reconhecimento internacional, de desenvolvimento da capacidade de adaptação a áreas de trabalho interdisciplinares e de aquisição de domínio de mais de uma língua estrangeira, formando indivíduos orientados para soluções que não se eximem de assumir responsabilidades no seu domínio de trabalho. Missão: Ensinar detalhadamente aos estudantes a literatura relevante através de um plano de estudos que abrange as áreas de Relações Internacionais, Ciência Política, História das Relações Internacionais e Direito Internacional, proporcionar-lhes a aquisição do acervo de conhecimentos que lhes permita uma rápida adaptação ao mundo global, e, enquanto um dos departamentos de vanguarda da Turquia para desenvolver competências de aprendizagem ao longo da vida, formar estudantes que acreditam na universalidade da ciência, que conhecem e utilizam mais de uma língua estrangeira a um nível que satisfaça as exigências profissionais, que, graças aos programas de intercâmbio de que é membro, partilham o ambiente de ensino com estudantes e docentes de outros países europeus, e que, ao mesmo tempo, possuem uma noção ética e moral e estão conscientes das suas responsabilidades de cidadania. Objetivos: Que os estudantes; 1. dominem os conceitos e teorias fundamentais nas áreas de Relações Internacionais, Ciência Política, História das Relações Internacionais e Direito Internacional ao nível de licenciatura, 2. possuam competências para identificar e resolver problemas relativos às áreas de Relações Internacionais, Ciência Política, História das Relações Internacionais e Direito Internacional, 3. possuam competências para determinar os métodos adequados a utilizar na resolução e investigação dos problemas da área, recolher os dados necessários, analisar e avaliar os problemas com base nos dados, 4. possuam a capacidade de identificar problemas interdisciplinares que surgem tanto no âmbito da área como em ligação com outras áreas das ciências sociais e de interagir com diferentes disciplinas, 5. possuam a capacidade de aceder à informação e de produzir novo conhecimento a partir dos dados, 6. tenham consciência da necessidade da aprendizagem ao longo da vida, 7. interiorizem e possuam todos os valores morais e éticos tanto na sua vida como no domínio profissional, 8. compreendam a importância do setor público, do setor privado e das organizações da sociedade civil. Metas: Que os estudantes; 1. concluam a licenciatura tendo recebido formação académica e profissional que lhes proporcione a aquisição de competências profissionais 2. concluam a licenciatura possuindo os conhecimentos e competências que lhes permitam cumprir as exigências das suas profissões tanto no setor privado como no setor público, 3. concluam a licenciatura adquirindo a capacidade de se adaptar às condições mutáveis e às circunstâncias mundiais, 4. disponham de oportunidades de estágio e emprego em diferentes áreas para os seus estudantes através das cooperações realizadas a nível do departamento com o setor privado e o setor público 5. passem por uma formação que lhes proporcione o desejo de adquirir novos conhecimentos e competências também após a conclusão da licenciatura 6. estabeleçam contacto com outras sociedades/culturas antes de concluírem a licenciatura, aumentando ao máximo as oportunidades de beneficiarem de programas de intercâmbio no estrangeiro. Os critérios definidos para o Inglês de Relações Internacionais enquanto critérios específicos do programa são os seguintes: 1- Deve compreender os conceitos fundamentais das relações internacionais e apreender as teorias e os princípios fundamentais desta área. 2- Deve possuir a competência para compreender as dinâmicas fundamentais das relações entre Estados, os equilíbrios de poder, as relações diplomáticas e a forma como as políticas internacionais se configuram. 3- Deve possuir a capacidade de apresentar explicações sobre as causas das questões atuais nas relações internacionais, de analisar o mundo globalizado, a política externa e os seus efeitos nas relações entre Estados; e de ler a relação entre economia, política e diplomacia. 4- Deve frequentar as disciplinas fundamentais específicas do programa, como história mundial, história das ideias políticas, sistemas políticos, economia política, direito das gentes, política externa, diplomacia internacional e relações com a UE
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os diplomados podem assumir funções e responsabilidades no setor privado, em instituições públicas, em diversas unidades das administrações locais, no Ministério dos Negócios Estrangeiros, na Secretaria de Estado do Comércio Externo, em agências de desenvolvimento, em organizações internacionais como o Conselho da Europa, a OSCE, o FMI, o Banco Mundial e as Nações Unidas, no setor das comunicações e dos media, em organizações não governamentais, em think tanks e em diversos níveis das universidades.
Acesso a estudos superiores
Os estudantes que concluam este programa podem candidatar-se para frequentar programas de pós-graduação.
Exames, avaliação e classificação
Para que os estudantes inscritos na disciplina correspondente no início do período possam realizar o exame de fim de período, é necessário que tenham frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos a um exame intercalar e a um exame de fim de semestre para cada disciplina. A contribuição do exame intercalar (podem também ser consideradas na avaliação as pontuações obtidas em instrumentos de avaliação como trabalhos, exames de laboratório, questionários, etc., enquanto nota de exame intercalar) para a nota de aprovação é de 40%, e a contribuição do exame de fim de semestre é de 60%. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação dos Cursos de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretriz do Sistema de Exames e Avaliação de Aprovação Diretriz de Ensino-Aprendizagem e Exames do Departamento de Línguas Estrangeiras da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretriz de Ensino-Aprendizagem e Exames do Centro de Aplicação e Investigação do Ensino do Turco (Nişantaşı Tömer) da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
Requisitos de graduação
Para que os estudantes possam obter o direito à conclusão do curso, é necessário que tenham concluído com aproveitamento todas as disciplinas constantes do plano de estudos (correspondentes a um total de pelo menos 240 ECTS) e que a média geral ponderada no momento da conclusão do curso seja de pelo menos 2,00 numa escala de 4,00. Para a conclusão do curso, o estudante deve também ter concluído com aproveitamento o estágio ou o projeto final. Consulte os regulamentos e diretrizes pertinentes. Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação dos Cursos de Associado e de Licenciatura da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretriz de Aplicações Profissionais em Contexto de Trabalho (İMU) no 8.º Semestre da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diretriz da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi relativa à Emissão de Diplomas, Suplementos ao Diploma e Outros Documentos
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Chefe do Departamento: Professora Doutora Associada Berna AKSOY ÖZCAN E-mail: berna.aksoyozcan@nisantasi.edu.tr Telefone: +90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V e No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
O departamento tem atualmente protocolos de cooperação com 25 empresas. Graças a estas cooperações, são proporcionadas oportunidades de estágio e emprego aos nossos estudantes e é realizada a sua inserção profissional após a conclusão do curso. Em resultado das cooperações realizadas com diferentes setores, os nossos estudantes têm a possibilidade de se orientarem para a área em que desejam trabalhar. Além disso, através das conferências organizadas várias vezes por ano, os nossos estudantes reúnem-se com empregadores de diferentes setores e podem decidir em que área desejam trabalhar após a conclusão do curso. Por fim, em cada semestre de primavera, é assegurada a participação das empresas com as quais foram assinados protocolos de cooperação nos dias de carreira do Departamento de Relações Internacionais a realizar no âmbito do departamento, e os nossos estudantes podem estabelecer contacto direto com as empresas.
Resultados de aprendizagem
- Define corretamente os conceitos fundamentais da disciplina de relações internacionais (soberania, poder, Estado-nação, globalização, etc.).
- Analisa os processos históricos da política internacional e relaciona-os com os acontecimentos atuais.
- Compreendendo as teorias da disciplina de relações internacionais, interpreta e avalia, no quadro dessas teorias, os conflitos que ocorrem a nível local, regional e global.
- Analisa de forma abrangente os atores das relações internacionais (Estado, organizações internacionais, empresas internacionais, ONG, etc.) e as relações entre os atores, através de diversos casos.
- Analisa os problemas atuais das Relações Internacionais utilizando métodos de investigação quantitativos e qualitativos e produz novas sínteses.
- Extraindo ilações das relações entre a disciplina de relações internacionais e as outras disciplinas, desenvolve propostas de políticas originais para os problemas da política internacional.
- Avalia e discute as consequências éticas, jurídicas e geopolíticas das decisões políticas relativas aos problemas no domínio das relações internacionais.
- Assumindo responsabilidades no domínio das relações internacionais, adquire competência para planear e executar investigações, projetos e trabalhos, individualmente ou como parte de uma equipa, bem como a capacidade de partilhar os resultados obtidos com terceiros e de os divulgar à sociedade.
- Com consciência de responsabilidade social e societal, adquire a capacidade de realizar atividades científicas no domínio das relações internacionais e de partilhar os resultados dessas atividades com os especialistas, as instituições e a sociedade em causa.
- Avalia, oralmente e por escrito, utilizando de forma eficaz os instrumentos tecnológicos e digitais, as opiniões e propostas de solução que desenvolve no domínio das Relações Internacionais, e expressa-as de forma compreensível também numa língua estrangeira.
- Pensa de forma crítica, avalia os desenvolvimentos e as inovações a nível global e desenvolve-se com uma abordagem de aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 4 · 7
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem6 · 7
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem6 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem6 · 11 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem6
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 5 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem2 · 5 · 7 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem10 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem— - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem3 · 8 · 9 · 11 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem8 · 9 · 10 - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem10
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem4 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem3 · 4 · 5 · 7 · 8 · 9