المدرسة العليا المهنية
التصميم الداخلي
التقديم مفتوح
الرسوم ونظام الدراسة
العام الأكاديمي: 2026/27
فترات ومواعيد التقديم
- 2026/2027 Ön Başvuruالتقديم مفتوح1 يناير 2026 — 31 أغسطس 2027
حزمة معلومات البرنامج
وصف البرنامج ومخرجات التعلم من حزمة المعلومات الرسمية للجامعة.
تُرجم وصف البرنامج ومخرجات التعلم آليًا عن الأصل التركي. النسخة الرسمية في حزمة معلومات الجامعة، وتبقى أسماء الأقسام بالصيغة التركية الأصلية.
وصف البرنامج
التأسيس
تأسس برنامج İç Mekan Tasarımı في عام 2016، ويواصل أنشطته ضمن Nişantaşı Meslek Yüksekokulu. استقبل البرنامج أول طلابه في العام الدراسي 2016-2017، وخرّج أول دفعة له في عام 2018.
الدرجة الممنوحة
الدرجة: دبلوم associate degree في İç Mekan Tasarımı
مستوى المؤهل (المرحلة الجامعية المتوسطة، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه)
درجة associate degree (المستوى 5 وفق EQF-LLL)
شروط القبول والتسجيل
مواطنو جمهورية تركيا: يُقبل الطلاب في البرنامج عن طريق التنسيب المركزي وفقًا لنوع درجة TYT. الطلاب الذين تم إلحاقهم بالبرنامج من قبل ÖSYM، في تواريخ التسجيل المعلنة، التزاماتهم المالية يجب عليهم إتمام التسجيل النهائي. الطلاب الأجانب: يُقبل الطلاب الأجانب وفقًا للمعايير التي يحددها مجلس الجامعة. يرجى مراجعة صفحة الويب ذات الصلة. الانتقال الأفقي: يمكن للطالب الذي بدأ دراسته في برنامج مكافئ داخل البلاد أو خارجها أن يتقدم بطلب للانتقال الأفقي. يتم قبول الطالب قبل بدء الفصل الدراسي، مع مراعاة شروط كل طالب والدرجة العلمية التي تقدم لها يتم فحصها وتقييمها بشكل خاص. يرجى مراجعة التشريعات ذات الصلة. لائحة الانتقال الأفقي للتعليم في درجة الزمالة ودرجة البكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi الانتقال بين برامج مستوى درجة الزمالة ودرجة البكالوريوس في مؤسسات التعليم العالي، والدرجة المزدوجة، والدرجة الفرعية اللائحة المتعلقة بمبادئ إجراء نقل الرصيد بين المؤسسات طلاب التبادل: برامج تبادل الطلاب المعتمدة من الجامعة والمحددة إطارها باتفاقية في إطار ذلك، يمكن للطلاب القادمين من داخل البلاد وخارجها أخذ المقررات المقدمة في البرنامج.
قواعد الاعتراف بالتعلم السابق (الرسمي وغير الرسمي وغير النظامي)
يمكن الاعتراف بالتعليم السابق للطلاب ومكتسباتهم وفقًا لـ «لائحة أساسيات الاعتراف بالمؤهلات المكتسبة مسبقًا ومعادلة المقررات والمواءمة في جامعة İstanbul Nişantaşı Üniversitesi»، ويمكن بناءً على ذلك الحصول على إعفاء من المقررات اللازمة. 40120395.pdf
شروط المؤهل وقواعده
شروط ومتطلبات الأهلية وقواعدها كما هي موضحة في قسم "شروط التخرج".
وصف البرنامج
الرؤية: يهدف برنامج İç Mekan Tasarımı في جامعة İstanbul Nişantaşı Üniversitesi إلى أن يكون برنامجًا تعليميًا مبتكرًا ومعاصرًا، معترفًا به على المستويين الوطني والدولي، يمتلك هيئة أكاديمية مؤهلة، ويخرّج كفاءات مؤهلة يحتاجها القطاع. رؤيتنا أن نكون برنامجًا مرجعيًا في مجال التصميم، يستطيع جميع خريجيه الانطلاق بقوة في الحياة المهنية. الرسالة: يهدف برنامج İç Mekan Tasarımı إلى تزويد طلابه بأحدث المعارف والتقنيات واتجاهات التصميم في مجالاتهم؛ وتنمية قدراتهم على الإبداع ومهارات التطبيق وكفاءات حل المشكلات. أولويتنا تخريج مهنيين ملائمين لاحتياجات القطاع، ذوي فكر مبتكر، مدعومين بالمعرفة التقنية، ملتزمين بانضباط العمل والقيم الأخلاقية المهنية. وفي هذا الاتجاه، نُعدّ طلابنا للنجاح بعد التخرج من خلال التعاون الأكاديمي والقطاعي، ونموذج تعليمي قائم على التطبيق، وأعمال قائمة على المشاريع. الغاية والأهداف أن يكون البرنامج برنامجًا يُخرّج كوادر مؤهلة ذات معرفة وقدرات إبداعية عالية، قادرة على تطبيق متطلبات المهنة على مستوى رفيع. وتقديم تعليم ذي نوعية تسهم في قطاع الديكور والقطاعات ذات الصلة، وملائم للتعليم الجامعي (البكالوريوس) في مرحلة لاحقة. معلومات عامة: اكتسب الفن والتصميم، بوصفهما نتاجًا للبنية الثقافية والتاريخية التي تشكل أساس الحياة الاجتماعية، أهمية كبيرة في الوقت الحاضر. وبالتالي فإن الحاجة إلى ظاهرة التصميم الداخلي تتزايد يومًا بعد يوم. في عالم اليوم، يطوّر الأفراد ويستخدمون تصاميم أصيلة تنتمي إلى تقاليدهم وعاداتهم، مستخدمين الوظيفية والتقنية والجمال معًا في المساحات التي يعيشون فيها. ويهدف هذا البرنامج إلى تلبية الحاجة إلى موارد بشرية مهنية ذات كفاءة مهنية للعمل في مجال التصميم الداخلي في وقت تتغير فيه احتياجات المستهلك باستمرار ويبلغ التنافس بُعدًا أكثر كثافة.
الملامح المهنية للخريجين (مع أمثلة)
سيتمكن خريجو برنامج İç Mekan Tasarımı من العمل كمصممين في المؤسسات الخاصة والمؤسسات العامة، أو من خلال تقديم الاستشارات في المجالات نفسها. كما سيكون بإمكانهم العمل في جميع المجالات التي يتم فيها تنفيذ تصاميم المساحات الداخلية وتنظيم المحيط القريب، وكذلك تلبية احتياجات إعداد المشاريع والعروض البصرية في مجال المهنة فيما يتعلق بالتصميم بالحاسوب.
الانتقال إلى برامج الدرجات الأعلى
يمكن لخريجي البرنامج الالتحاق بأقسام البكالوريوس (4 سنوات) ذات الصلة عن طريق امتحان الانتقال العمودي (DGS) الذي تنظمه ÖSYM كل عام. برامج البكالوريوس (4 سنوات) التي يمكن الانتقال إليها عبر DGS هي كما يلي: El Sanatları Geleneksel Türk Sanatları İç Mimarlık (متوفر في جامعة Nişantaşı Üniversitesi) İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (متوفر في جامعة Nişantaşı Üniversitesi) Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Mimarlık (متوفر في جامعة Nişantaşı Üniversitesi) Tezhip Sanatı يمكنكم الوصول إلى قائمة أقسام البكالوريوس ذات الصلة التي يمكن الانتقال إليها عموديًا من دليل DGS الخاص بـ ÖSYM.
الامتحانات والقياس والتقييم
لكي يتمكن الطلاب الذين سجّلوا في المقرر المعني في بداية الفصل من دخول امتحان نهاية الفصل للمقررات النظرية يجب أن يكونوا قد حضروا ما لا يقل عن %70 منه، وفيما يتعلق بالمقررات التطبيقية ما لا يقل عن %80 منه. ويُشترط على الطلاب، في كل يخضعون لامتحان نصفي وامتحان نهاية الفصل الدراسي للمقرر. تُحتسب في درجة النجاح درجة الامتحان النصفي (باعتبارها درجة الامتحان النصفي يمكن أيضًا احتساب الدرجات التي يتم الحصول عليها من أدوات القياس مثل الواجبات وامتحانات المختبر والاختبارات القصيرة وما إلى ذلك في التقييم) تكون مساهمة بنسبة 40%، أما مساهمة امتحان نهاية الفصل الدراسي فهي 60%. يمكنك النقر على اسم المقرر الدراسي الموجود في المنهج الدراسي (أدناه) للاطلاع على معايير القياس والتقييم لكل مقرر دراسي. يمكنكم الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة ومرحلة البكالوريوس في جامعة Nişantaşı Üniversitesi لائحة نظام تقييم الامتحانات والنجاح لائحة التعليم والتدريب والامتحانات في قسم اللغات الأجنبية بجامعة Nişantaşı Üniversitesi لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمركز تطبيق وبحوث تعليم اللغة التركية في جامعة Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer)
شروط التخرج
لكي يتمكن الطلاب من الحصول على حق التخرج، يجب أن تكون المقررات الدراسية الواردة في المنهج (بمجموع 120 ECTS على الأقل أن يكون قد أكمل بنجاح كامل (مقرراته المقابلة) وأن يكون معدله التراكمي العام في مرحلة التخرج يجب أن يكون المعدل 2.00 على الأقل من أصل 4.00. للتخرج، يجب على الطالب أيضًا أن يكون قد أكمل بنجاح التدريب العملي أو مشروع التخرج (راجع المنهج الدراسي أدناه). يمكنك الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة التعليم والتدريب والامتحانات لمرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة ومرحلة البكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi إرشادات جامعة Nişantaşı Üniversitesi بشأن إعداد الدبلوم وملحق الدبلوم والوثائق الأخرى 511959282.pdf
نمط الدراسة (دوام كامل، التعلم الإلكتروني)
دوام كامل
العنوان وبيانات الاتصال (رئيس البرنامج، منسق ECTS/DS)
رئيس البرنامج: Rabia Sevda Demirci البريد الإلكتروني: rabiasevda.demirci@nisantasi.edu.tr الهاتف: +90(212)2101010 العنوان: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
مرافق القسم
تتوفر في كليتنا ورش الرسم ومختبرات الحاسوب التي يمكن لطلاب برنامج İç Mekan Tasarımı تنفيذ التطبيقات فيها. وتُتاح لطلابنا جميع برامج الحاسوب الجاهزة المتعلقة بالمجال، وأجهزة حاسوب بالأداء اللازم لاستخدام هذه البرامج بسهولة.
مخرجات البرنامج
- سيكون قادرًا على تطبيق المعارف الأساسية والمستجدّة المتعلقة بمهنته.
- سيكون قادرًا على استخدام جميع أدوات الرسم ومستلزماتها و/أو برامج الحاسوب الجاهزة المتعلقة بمجاله.
- سيكون قادرًا على تحمل المسؤولية بصفته عضوًا في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تُواجه في التطبيقات المتعلقة بمجاله.
- يحلل المشكلات من خلال تفسير البيانات بالمعارف والمهارات الأساسية التي اكتسبها في مجاله، وسيكون قادرًا على تطوير مقترحات حلول.
- سيكون قادرًا على امتلاك الوعي في موضوعات إدارة المسار المهني والتعلم مدى الحياة.
- سيكون قادرًا على عرض أفكاره على مستوى المعرفة والمهارات بفعالية عبر التواصل الكتابي والشفهي.
- سيكون قادرًا على متابعة المعلومات في مجاله باستخدام لغة أجنبية والتواصل مع زملائه.
- سيكون قادرًا على التصميم باستخدام البيئات والأدوات المهنية المتعلقة بمجاله، وعلى تنفيذ الخطط والمشاريع.
- سيكون قادرًا على تعريف عمليات الصحة والسلامة المهنية والوعي البيئي والجودة.
- سيكون قادرًا على امتلاك معرفة كافية في موضوعات التصميم الداخلي، وعلى استخدام المعرفة النظرية في موقعها.
- سيتمكن الطلاب من تعريف الأنظمة الإنشائية والعناصر الإنشائية على المستوى الأساسي.
- سيكون قادرًا على التعرف على المواد وخصائص المواد وعلى استخدام المواد المناسبة للتصميم.
- سيكون قادرًا على إدارة عمليات إعداد المشاريع وقراءة المشاريع.
- سيكون قادرًا على تصميم أو اختيار أثاث مناسب للمكان ومقاسات الإنسان.
مخرجات البرنامج والإطار التركي للمؤهلات (TYYÇ)
كل سطر بند من الإطار التركي للمؤهلات، والأرقام بجانبه هي مخرجات البرنامج التي تحققه.
المعرفة
- 1
امتلاك المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المدعومة بالكتب الدراسية والأدوات والوسائل التطبيقية وغيرها من المصادر التي تتضمن معلومات حديثة في المجال، وذلك استناداً إلى المؤهلات المكتسبة على مستوى التعليم الثانوي.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
المهارة
- 1
اكتساب مهارات استخدام المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال في مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو في مجال آخر من المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج7 · 9 - 2
القدرة على تفسير البيانات وتقييمها، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على الأدلة، وذلك باستخدام المعرفة والمهارات على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
الكفايات (كفاية العمل المستقل وتحمل المسؤولية)
- 1
القدرة على تنفيذ عمل على المستوى الأساسي متعلق بالمجال بشكل مستقل.
مخرجات البرنامج7 · 9 · 12 - 2
القدرة على تحمل المسؤولية كعضو في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تواجهها التطبيقات المتعلقة بالمجال.
مخرجات البرنامج3 · 4 · 5 · 6 · 11 · 14 - 3
القدرة على تنفيذ أنشطة موجهة نحو تطوير العاملين تحت مسؤوليته في إطار مشروع.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 8 · 10 · 12 · 13 · 14
الكفايات ( كفاية التعلم )
- 1
القدرة على تقييم المعرفة والمهارات الأساسية المكتسبة في مجاله بمقاربة نقدية، وتحديد احتياجات التعلم وتلبيتها.
مخرجات البرنامج1 · 5 · 7 · 9 · 12 - 2
القدرة على توجيه تعلمه نحو مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو نحو مهنة في المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج3 · 4 · 6 · 9 · 12 · 14 - 3
امتلاك وعي التعلم مدى الحياة
مخرجات البرنامج1 · 2 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
الكفايات ( الكفاية التواصلية والاجتماعية )
- 1
القدرة على نقل أفكاره على مستوى المعرفة والمهارات الأساسية التي يمتلكها في الموضوعات المتعلقة بمجاله عبر التواصل الكتابي والشفوي.
مخرجات البرنامج7 · 10 · 12 - 2
القدرة على مشاركة أفكاره ومقترحات الحلول المتعلقة بالمشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع أشخاص متخصصين وغير متخصصين.
مخرجات البرنامج2 · 4 · 6 · 9 · 12 - 3
القدرة على متابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع الزملاء باستخدام لغة أجنبية واحدة على الأقل عند المستوى A2 العام من محفظة اللغات الأوروبية
مخرجات البرنامج3 · 4 · 5 · 6 · 10 · 11 · 14 - 4
القدرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب عند المستوى الأساسي على الأقل من رخصة استخدام الحاسوب الأوروبية التي يتطلبها مجاله.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14
الكفايات ( الكفاية الخاصة بالمجال )
- 1
التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بمجاله وتطبيقها وإعلان نتائجها.
مخرجات البرنامج4 · 5 · 7 · 9 - 2
التحلي بوعي كافٍ بموضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية والعدالة الاجتماعية والجودة والقيم الثقافية وحماية البيئة والصحة والسلامة المهنية.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 6 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14