المدرسة العليا المهنية
الإرشاد السياحي
التقديم مفتوح
الرسوم ونظام الدراسة
العام الأكاديمي: 2026/27
فترات ومواعيد التقديم
- 2026/2027 Ön Başvuruالتقديم مفتوح1 يناير 2026 — 31 أغسطس 2027
حزمة معلومات البرنامج
وصف البرنامج ومخرجات التعلم من حزمة المعلومات الرسمية للجامعة.
تُرجم وصف البرنامج ومخرجات التعلم آليًا عن الأصل التركي. النسخة الرسمية في حزمة معلومات الجامعة، وتبقى أسماء الأقسام بالصيغة التركية الأصلية.
وصف البرنامج
التأسيس
تأسس قسم Turist Rehberliği عام 2021 ويواصل أنشطته ضمن Meslek Yüksekokulu يواصل. استقبل القسم أول طلابه في العام الدراسي 2021-2022، وخرّج أول دفعة له في عام 2023 قد منحت.
الدرجة الممنوحة
الدرجة: دبلوم Turist Rehberliği اللقب: مرشد سياحي
مستوى المؤهل (المرحلة الجامعية المتوسطة، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه)
درجة associate degree (المستوى 5 وفق EQF-LLL)
شروط القبول والتسجيل
المواطنون الأتراك: يتم قبول الطلاب في البرنامج عن طريق التنسيب المركزي وفقًا لنوع درجة TYT. يجب على الطلاب الذين تم تنسيبهم في البرنامج من قبل ÖSYM إتمام التزاماتهم المالية وإجراء التسجيل النهائي في تواريخ التسجيل المعلنة. الأجانب: يتم قبول الطلاب الأجانب وفقًا للمعايير التي تحددها مجلس الجامعة. يرجى الاطلاع على صفحة الويب ذات الصلة. الانتقال الأفقي: يمكن للطالب الذي بدأ دراسته في برنامج مكافئ داخل البلاد أو خارجها التقدم بطلب للانتقال الأفقي. يتم فحص قبول الطالب قبل بدء الفصل الدراسي، مع مراعاة شروط كل طالب والدرجة التي تقدم لها، ويتم تقييمه بشكل خاص. يرجى الاطلاع على التشريعات ذات الصلة. لائحة الانتقال الأفقي للتعليم في درجة الزمالة والبكالوريوس في Nişantaşı Üniversitesi لائحة المبادئ الأساسية للانتقال بين البرامج على مستوى درجة الزمالة والبكالوريوس في مؤسسات التعليم العالي، والدرجة المزدوجة، والدرجة الفرعية، ونقل الساعات المعتمدة بين المؤسسات طلاب التبادل: يمكن للطلاب القادمين من داخل البلاد وخارجها في إطار برامج تبادل الطلاب المعتمدة من الجامعة والمحددة إطارها باتفاقية أن يأخذوا المقررات المقدمة في البرنامج
قواعد الاعتراف بالتعلم السابق (الرسمي وغير الرسمي وغير النظامي)
يمكن الاعتراف بتعليم الطلاب السابق ومكتسباتهم وفقًا لـ «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Yeterliliklerin Tanınması, Ders Eşdeğerlik ve İntibak Esasları Yönergesi»، ويمكن بناءً على ذلك الحصول على إعفاء من المقررات اللازمة.
شروط المؤهل وقواعده
شروط وقواعد التأهيل كما هي موضحة في قسم «شروط التخرج».
وصف البرنامج
رؤية قسم İstanbul Nişantaşı Üniversitesi لإرشاد السياح (Turist Rehberliği)؛ أن يكون قسماً ذا تعليم نوعي وأصيل، ملتزماً بالمبادئ الأخلاقية، مبتكراً ومركزاً على التعلم مدى الحياة، ينتج المعرفة العلمية ويخلق القيمة للمنطقة والبلد، وله شهرة على المستويين الوطني والدولي. أما رسالة قسم İstanbul Nişantaşı Üniversitesi لإرشاد السياح (Turist Rehberliği) فهي؛ إعداد كوادر بشرية مؤهلة تمتلك تراكماً معرفياً تطبيقياً في مجال السياحة وإرشاد السياح، وقادرة على متابعة التطورات في البلد والعالم، وتضيف قيمة لمنطقتها وبلدها بما تملكه من معرفة وخبرة، وقادرة على تطوير أفكار وأبحاث ومشاريع أصيلة بقدرة على التفكير التحليلي. أما القيم الأساسية التي تتبناها لتحقيق هذه الرؤية والرسالة فهي الشفافية والمساءلة والإنصاف والتركيز على الإنسان والابتكار والإبداع والموثوقية والعالمية. أهداف البرنامج التعليمية يهدف قسم İstanbul Nişantaşı Üniversitesi لإرشاد السياح (Turist Rehberliği) إلى إعداد من يستطيع ممارسة مهنة إرشاد السياح الإقليمي والوطني في وكالات السفر أو بشكل مستقل، من يستطيع العمل كموظف معلومات أو مدير في أقسام تخطيط الرحلات وبيع التذاكر ضمن وكالات السفر، من يستطيع العمل في المنشآت ضمن صناعة السياحة كمنشآت النقل والإقامة ومنشآت اليخوت والمراسي، من يستطيع تأسيس منشآت سفر خاصة به، من يستطيع العمل كمرشد متحفي في المتاحف والمواقع الأثرية، من يمتلك المؤهلات اللازمة للعمل الإداري والأكاديمي خبراء في إرشاد السياح.
الملامح المهنية للخريجين (مع أمثلة)
.
الانتقال إلى برامج الدرجات الأعلى
يمكن لخريجي البرنامج الالتحاق بأقسام البكالوريوس (الليسانس) ذات الصلة لمدة 4 سنوات عبر امتحان الانتقال العمودي (DGS) الذي ينظمه ÖSYM كل عام. يمكنكم الوصول إلى قائمة أقسام البكالوريوس ذات الصلة التي يمكن الانتقال إليها عمودياً من دليل ÖSYM DGS
الامتحانات والقياس والتقييم
يمكنكم الاطلاع على اللوائح والإرشادات ذات الصلة. لائحة İstanbul Nişantaşı Üniversitesi للتعليم والتدريب والامتحانات في مرحلة الدرجة الجامعية المتوسطة والبكالوريوس
شروط التخرج
لكي يحصل الطلاب على حق التخرج، يجب عليهم إتمام جميع المقررات المدرجة في المنهج الدراسي بنجاح (بما يعادل 120 ECTS على الأقل إجمالاً)، ويجب أن يكون المعدل التراكمي العام في مرحلة التخرج 2.00 على الأقل من أصل 4.00. وللتخرج، يجب على الطالب أن يكون قد أكمل تدريبه العملي بنجاح (راجع المنهج الدراسي أدناه).
نمط الدراسة (دوام كامل، التعلم الإلكتروني)
دوام كامل
العنوان وبيانات الاتصال (رئيس البرنامج، منسق ECTS/DS)
رئيس البرنامج: المدرّس Hümeyra DEMİR البريد الإلكتروني: humeyra.demir@nisantasi.edu.tr الهاتف: +90(212)2101010 العنوان: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
مرافق القسم
تُقدَّم المقررات من قبل أعضاء هيئة تدريس ذوي خبرة متخصصين في مجالهم. بالإضافة إلى ذلك يوجد مختبر حاسوب مجهز يمكنهم فيه استخدام برامج الحاسوب. بالنسبة للمقررات التي تتطلب تطبيقاً مثل المتاحف والمواقع الأثرية، تُتاح فرص القيام بالتطبيق في أماكن في المنطقة القريبة.
مخرجات البرنامج
- يمتلك القدرة على فهم البنية الأساسية لقطاع السياحة وسير عملها ومساهمتها في اقتصاد البلاد.
- يستخدم معرفته باللغة الأجنبية بما يكفي لمتابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع زملائه في المهنة.
- يكتسب معرفة بمبادئ أتاتورك وإصلاحاته ويتبنى القيم الأساسية للجمهورية.
- يتيح له تعلّم القيم الجغرافية الأساسية في العالم ومشكلاته وربطها بالأحداث الجارية.
- يعرف عمليات تخطيط الرحلة وتنفيذها ومراقبتها وينفذها بما يضمن رضا الزائر.
- يحدّث ويطوّر باستمرار وبوعي التعلم مدى الحياة التنظيمات القانونية المتعلقة بمجال السياحة والإرشاد السياحي والمعايير المهنية والمعرفة والمهارات والكفاءات.
- يمتلك القدرة على التعرف على الثقافات المختلفة وفهمها والتواصل الفعال معها.
- يمتلك الوعي الكافي في موضوعات امتلاك وعي حماية التراث الثقافي المادي وغير المادي في تركيا والقدرة على تقييم الأمثلة الإيجابية والسلبية المتعلقة بعلم المتاحف.
- يخلق وعياً حول ثقافة وتاريخ ودين وفنون الحضارات التي عاشت في تركيا.
- يمتلك القدرة على ربط قيم تركيا ومشكلاتها ذات الأهمية من حيث علم الآثار وتاريخ الفن بالأحداث الجارية وتفسيرها وتقييمها.
- يعرف القيم الميثولوجية والأيقونوغرافية لتركيا ومحيطها ويمتلك القدرة على نقلها.
- يمتلك وعي اكتساب المعرفة حول الحيوانات والنباتات في الجغرافيا الأناضولية واكتساب الوعي من خلال زيادة الحساسية في هذه الموضوعات.
- يتصرف بوعي السلامة المهنية وحماية البيئة والجودة مع مراعاة متطلبات المهنة والمبادئ الأخلاقية.
مخرجات البرنامج والإطار التركي للمؤهلات (TYYÇ)
كل سطر بند من الإطار التركي للمؤهلات، والأرقام بجانبه هي مخرجات البرنامج التي تحققه.
المعرفة
- 1
امتلاك المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المدعومة بالكتب الدراسية والأدوات والوسائل التطبيقية وغيرها من المصادر التي تتضمن معلومات حديثة في المجال، وذلك استناداً إلى المؤهلات المكتسبة على مستوى التعليم الثانوي.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13
المهارة
- 1
اكتساب مهارات استخدام المعرفة النظرية والتطبيقية على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال في مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو في مجال آخر من المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 2
القدرة على تفسير البيانات وتقييمها، وتحديد المشكلات، وتحليلها، وتطوير مقترحات حلول قائمة على الأدلة، وذلك باستخدام المعرفة والمهارات على المستوى الأساسي المكتسبة في المجال.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13
الكفايات (كفاية العمل المستقل وتحمل المسؤولية)
- 1
القدرة على تنفيذ عمل على المستوى الأساسي متعلق بالمجال بشكل مستقل.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 2
القدرة على تحمل المسؤولية كعضو في فريق لحل المشكلات المعقدة وغير المتوقعة التي تواجهها التطبيقات المتعلقة بالمجال.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 3
القدرة على تنفيذ أنشطة موجهة نحو تطوير العاملين تحت مسؤوليته في إطار مشروع.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9
الكفايات ( كفاية التعلم )
- 1
القدرة على تقييم المعرفة والمهارات الأساسية المكتسبة في مجاله بمقاربة نقدية، وتحديد احتياجات التعلم وتلبيتها.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 2
القدرة على توجيه تعلمه نحو مستوى تعليمي أعلى في المجال نفسه أو نحو مهنة في المستوى نفسه.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 - 3
امتلاك وعي التعلم مدى الحياة
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13
الكفايات ( الكفاية التواصلية والاجتماعية )
- 1
القدرة على نقل أفكاره على مستوى المعرفة والمهارات الأساسية التي يمتلكها في الموضوعات المتعلقة بمجاله عبر التواصل الكتابي والشفوي.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 2
القدرة على مشاركة أفكاره ومقترحات الحلول المتعلقة بالمشكلات في الموضوعات المتعلقة بمجاله مع أشخاص متخصصين وغير متخصصين.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 3
القدرة على متابعة المعلومات في مجاله والتواصل مع الزملاء باستخدام لغة أجنبية واحدة على الأقل عند المستوى A2 العام من محفظة اللغات الأوروبية
مخرجات البرنامج2 - 4
القدرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات إلى جانب برمجيات الحاسوب عند المستوى الأساسي على الأقل من رخصة استخدام الحاسوب الأوروبية التي يتطلبها مجاله.
مخرجات البرنامج—
الكفايات ( الكفاية الخاصة بالمجال )
- 1
التحلي بالقيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع البيانات المتعلقة بمجاله وتطبيقها وإعلان نتائجها.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 - 2
التحلي بوعي كافٍ بموضوعات عالمية الحقوق الاجتماعية والعدالة الاجتماعية والجودة والقيم الثقافية وحماية البيئة والصحة والسلامة المهنية.
مخرجات البرنامج1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13