Escuela Superior Profesional
Tecnología de la Construcción
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El Programa de Tecnología de la Construcción fue fundado en 2015 y continúa sus actividades de educación y enseñanza dentro del Meslek Yüksekokulu. El programa admitió a sus primeros estudiantes en el año académico 2015-2016 y otorgó sus primeros graduados en 2017. Desde su fundación, la estructura educativa del programa, los contenidos de las asignaturas y los métodos de enseñanza se actualizan y mejoran continuamente de acuerdo con las necesidades del sector, los avances tecnológicos y el enfoque de garantía de calidad. Como resultado de estos trabajos, el programa ha obtenido el derecho a recibir la acreditación completa por parte de MEDEK, válida entre el 01.01.2026 y el 31.12.2029. Esta acreditación demuestra que la calidad educativa del programa cumple con los estándares nacionales y que adopta el enfoque de mejora continua.
Título otorgado
Título: Diploma de Grado Asociado en Tecnología de la Construcción Cargo: Técnico en Construcción
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de asociado (EQF-LLL Nivel 5)
Condiciones de admisión y matriculación
Condiciones de admisión Ciudadanos de la República de Turquía Los estudiantes son admitidos en el programa de İnşaat Teknolojisi en el marco del sistema de colocación centralizado realizado por el Centro de Medición, Selección y Colocación (ÖSYM), según el tipo de puntuación TYT. Los candidatos colocados en el programa deben completar los trámites de matrícula definitiva cumpliendo con las obligaciones administrativas y financieras necesarias dentro de las fechas de matrícula anunciadas. Estudiantes internacionales La admisión de estudiantes internacionales se realiza de conformidad con los principios de admisión determinados por el Senado de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi. Se puede obtener información detallada sobre las condiciones de solicitud, el proceso de evaluación y los documentos necesarios en la página web de la Oficina Internacional de la Universidad: Transferencia horizontal Los estudiantes que estén cursando estudios en un programa de educación superior equivalente en el país o en el extranjero pueden solicitar la transferencia horizontal en el marco de las disposiciones de la legislación vigente. Las solicitudes son evaluadas por las unidades académicas correspondientes, teniendo en cuenta la situación de éxito académico del estudiante, su educación previa y las condiciones del programa. Para obtener información detallada, puede consultarse la siguiente legislación: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretimi Yatay Geçiş Yönergesi Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Estudiantes de intercambio Los estudiantes que llegan en el marco de los convenios bilaterales y programas de intercambio que İstanbul Nişantaşı Üniversitesi ha celebrado con instituciones de educación superior nacionales e internacionales pueden cursar las asignaturas ofrecidas en el programa de İnşaat Teknolojisi de conformidad con las disposiciones de la legislación y los convenios correspondientes. La admisión de los estudiantes de intercambio y sus procesos de estudio se llevan a cabo en el marco de los reglamentos y directrices correspondientes de la Universidad.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los cursos que los estudiantes hayan tomado previamente en otra institución de educación superior, así como los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en el marco del aprendizaje formal, no formal o permanente, se evalúan de acuerdo con las disposiciones de la Directiva de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi sobre el Reconocimiento de Cualificaciones Previamente Adquiridas, Equivalencia de Cursos y Principios de Adaptación. Como resultado de la evaluación realizada, los estudiantes pueden quedar exentos de los cursos cuya equivalencia haya sido aceptada y se llevan a cabo los trámites de adaptación necesarios. Se puede acceder a la directiva correspondiente a través del siguiente enlace:
Requisitos y normas de la cualificación
Las condiciones y normas de cualificación son tal como se explican en la sección «Condiciones de graduación».
Perfil del programa
Visión Ser un programa de associate degree pionero que se adapta a las necesidades cambiantes del sector de la construcción, reconocido a nivel nacional e internacional, que ha adoptado la cultura de la garantía de calidad, que continúa sus actividades de enseñanza-aprendizaje con un enfoque de mejora continua, preferido por sus grupos de interés y que genera valor con sus egresados. Misión Formar técnicos de construcción cualificados que posean los conocimientos, habilidades y competencias que requiere el sector de la construcción, que hayan adoptado los principios éticos profesionales, que tengan desarrollada la conciencia de salud y seguridad en el trabajo, que utilicen la tecnología de manera eficaz, que puedan pensar de forma analítica, que posean habilidades de resolución de problemas y de trabajo en equipo, que hayan adoptado el aprendizaje permanente como principio y que sean conscientes de sus responsabilidades ambientales y sociales. El programa también tiene como objetivo contribuir al desarrollo profesional y científico mediante la educación, la investigación y las colaboraciones con el sector. Propósito y Objetivos El Programa de İnşaat Teknolojisi, impartido dentro del Meslek Yüksekokulu de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, cuenta con un plan de estudios elaborado de acuerdo con las tecnologías actuales, las expectativas del sector y los principios de garantía de calidad, con el fin de formar el personal intermedio cualificado que necesita el sector de la construcción. Los objetivos fundamentales del programa son; Integrar el conocimiento teórico con la formación práctica, Desarrollar los conocimientos profesionales y las habilidades técnicas de los estudiantes, Formar egresados capaces de utilizar eficazmente las tecnologías digitales y las aplicaciones constructivas actuales, Dotar a las personas de valores éticos, habilidades de comunicación sólidas y adaptabilidad al trabajo en equipo, Aumentar la empleabilidad de los egresados en el sector público y privado y apoyar su desarrollo profesional. Información general El Programa de İnşaat Teknolojisi de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi inició sus actividades de enseñanza-aprendizaje en el año académico 2015-2016. El programa es un programa de associate degree de dos años que consta de cuatro semestres. Durante el proceso formativo, los estudiantes reciben formación teórica y práctica en áreas como conocimientos básicos de ingeniería, materiales de construcción, técnicas de producción de construcción, diseño asistido por ordenador, aplicaciones de laboratorio, organización de obra y aplicaciones profesionales. El programa se desarrolla de forma continua de acuerdo con las necesidades actuales del sector y el enfoque de garantía de calidad, y ha obtenido la Acreditación Total de MEDEK para el período comprendido entre el 01.01.2026 y el 31.12.2029. Esta acreditación documenta la calidad educativa del programa, su enfoque de mejora continua y su conformidad con los estándares nacionales de calidad.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los egresados del Programa de İnşaat Teknolojisi, con el título de «Técnico de Construcción», cuentan con amplias oportunidades de empleo en instituciones y organismos públicos y en empresas del sector privado. Los egresados se forman con los conocimientos y habilidades necesarios para poder desempeñar funciones en los procesos de planificación, ejecución, supervisión y control de calidad de proyectos de edificación, infraestructura, transporte, energía y construcción industrial. Los egresados del programa pueden trabajar en empresas constructoras, entidades de supervisión de obras, despachos de arquitectura e ingeniería, obras, plantas de producción de materiales de construcción, plantas de hormigón, laboratorios de construcción, ayuntamientos, instituciones públicas y otras unidades de servicios técnicos, en puestos como técnico de construcción, personal técnico de obra, empleado de oficina técnica, personal de control de calidad, personal técnico de supervisión de obras, técnico de laboratorio y en la elaboración de certificaciones de pago, presupuestos y mediciones. Además, los egresados pueden ampliar sus oportunidades profesionales desarrollándose en áreas actuales como el modelado de información de construcción (BIM), el diseño asistido por ordenador (CAD), la salud y seguridad en el trabajo, las aplicaciones de construcción sostenible y las tecnologías digitales de construcción. El programa tiene como objetivo que sus egresados se empleen como personal técnico cualificado en el sector público y privado y que continúen su desarrollo profesional con un enfoque de aprendizaje permanente.
Acceso a estudios superiores
Los egresados del Programa de İnşaat Teknolojisi, tras completar su formación de associate degree, pueden acceder a los programas de bachelor's degree correspondientes mediante el Examen de Transición Vertical (DGS) organizado cada año por el Centro de Medición, Selección y Colocación (ÖSYM). En las colocaciones que se realicen en el marco del DGS se tienen en cuenta la puntuación del examen de los candidatos, la puntuación de éxito del associate degree y los principios de colocación determinados por el ÖSYM. Los egresados pueden elegir los programas de bachelor's degree adecuados a su área de graduación de acuerdo con la «Tabla-2: Programas de bachelor's degree a los que se puede acceder mediante transición vertical según las áreas de graduación de associate degree» incluida en la Guía DGS actual publicada por el ÖSYM. Puede acceder a la Guía DGS actual y a la Tabla-2 a través del siguiente enlace:
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes puedan presentarse al examen de fin de semestre, es obligatorio que hayan asistido al menos al 70% de las clases teóricas y al menos al 80% de las clases prácticas de las asignaturas en las que estén matriculados. Para cada asignatura, el rendimiento de los estudiantes se mide y evalúa tomando como base el examen parcial, los exámenes cortos (quiz), las tareas, los proyectos, los trabajos de laboratorio, las prácticas, las presentaciones y actividades similares de evaluación continua, así como el examen de fin de semestre. Los métodos de medición y evaluación que se utilizarán en función de la naturaleza de la asignatura y sus porcentajes de contribución a la calificación de éxito se indican en los paquetes de información de las asignaturas. En general, en el cálculo de la calificación de éxito se aplica una contribución del 40% para los trabajos de evaluación continua y del 60% para el examen de fin de semestre. No obstante, en función de los resultados de aprendizaje y de la estructura de la asignatura, los métodos de evaluación continua pueden diversificarse y se definen en detalle en el ámbito de la asignatura correspondiente. La información detallada sobre el método de medición y evaluación de cada asignatura y los criterios de éxito se encuentra en el Paquete de Información de la Asignatura correspondiente. Las disposiciones relativas a las condiciones de educación y enseñanza, exámenes, evaluación del éxito y asistencia de los estudiantes se rigen de acuerdo con las siguientes disposiciones normativas: Reglamento de Educación y Enseñanza y Exámenes de los Programas de Grado Asociado y de Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz del Sistema de Exámenes y Evaluación del Éxito de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de Educación y Enseñanza y Exámenes del Departamento de Lenguas Extranjeras de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz de Educación y Enseñanza y Exámenes del Centro de Aplicación e Investigación de Enseñanza del Turco (NİŞTÖMER) de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
Requisitos de graduación
Para poder graduarse del programa de İnşaat Teknolojisi, los estudiantes deben completar con éxito todas las asignaturas obligatorias y optativas incluidas en el plan de estudios y obtener al menos 120 créditos ECTS. Además, los estudiantes deben tener en la etapa de graduación un promedio general ponderado (GANO) de al menos 2.00 sobre 4.00. En el marco de las condiciones de graduación del programa, los estudiantes también deben completar con éxito las actividades de formación práctica incluidas en el plan de estudios, como las prácticas obligatorias y/o el proyecto de graduación (en caso de que exista). Es obligatorio cumplir con todas las obligaciones académicas y administrativas necesarias para la graduación. Las condiciones de graduación, la expedición del diploma y los demás procesos académicos se rigen en el marco de las siguientes disposiciones normativas: Reglamento de Educación y Enseñanza y Exámenes de los Programas de Grado Asociado y de Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz sobre la Expedición de Diplomas, Suplementos al Diploma y Otros Documentos de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Programa: Dr. Öğr. Üyesi Savaş Uğur TEMELLİ Correo electrónico: savasugur.temelli@nisantasi.edu.tr Teléfono: +90 (212) 210 10 10 Dirección: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Neotech Kampüsü Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V ve No: 1Y 34398 Sarıyer / İstanbul / Türkiye
Instalaciones del departamento
El programa de İnşaat Teknolojisi ofrece a sus estudiantes un entorno educativo contemporáneo en el que pueden complementar sus conocimientos teóricos con habilidades prácticas. En el marco del programa, además de las aulas, se utilizan aulas tecnológicas equipadas para la educación asistida por computadora. En estas aulas, los estudiantes tienen la oportunidad de desarrollar sus habilidades de dibujo técnico, elaboración de proyectos y aplicación profesional utilizando aplicaciones informáticas básicas y software de Diseño Asistido por Computadora (CAD). En los laboratorios de Materiales de Construcción, Tecnología del Concreto y Mecánica de Suelos que forman parte del programa, los estudiantes consolidan los conocimientos adquiridos en las clases teóricas mediante trabajos experimentales. Gracias a las prácticas de laboratorio, se realizan ensayos de materiales, control de calidad del concreto, análisis de suelos y pruebas conforme a las normas correspondientes, desarrollando de manera práctica las competencias profesionales de los estudiantes. Además, en línea con el enfoque educativo orientado al sector, los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir experiencia profesional mediante visitas técnicas, clases prácticas, trabajos de prácticas y actividades realizadas con representantes del sector. Esta infraestructura y estas oportunidades de aplicación contribuyen a que los graduados estén equipados con los conocimientos y habilidades actualizados que requiere el sector de la construcción.
Resultados de aprendizaje
- Con una base suficiente en matemáticas básicas, ciencias naturales y temas técnicos, puede utilizar conocimientos teóricos y prácticos en la solución de problemas en sus áreas profesionales, y puede identificar, definir, formular y resolver problemas de técnico en construcción.
- Puede diseñar y realizar experimentos en temas básicos de ingeniería, analizar e interpretar los resultados y llegar a conclusiones.
- Conoce los procesos de aplicación tales como la gestión de la construcción, la administración de obra y similares.
- Posee conciencia de responsabilidad profesional y ética en la vida laboral y cumple con las exigencias de la filosofía del aprendizaje.
- Puede acceder a la información y, con este fin, utilizar fuentes de información realizando investigación de fuentes.
- Puede generar conocimiento teórico utilizando habilidades informáticas básicas y tecnologías de computación e internet.
- Puede leer dibujos técnicos y profesionales, realizar dibujo y diseño manual y asistido por computadora, y llevar a cabo procesos de diseño, modelado, simulación y producción con programas CAD-CAM.
- Interpreta las condiciones políticas, económicas, sociales e intelectuales que condujeron al surgimiento de la Revolución Turca.
- Puede realizar trabajos e investigaciones interdisciplinarios.
- Realiza una comunicación correcta y transmisión de información, tanto oral como escrita, con todos los grupos de interés de la organización a la que pertenece.
- Resuelve problemas de ingeniería en su campo con una perspectiva de ingeniería básica.
- Utiliza los equipos y herramientas técnicas modernas necesarias para una aplicación de ingeniería, recibiendo formación técnica adicional.
- Siendo consciente de la necesidad del aprendizaje a lo largo de la vida, sigue los desarrollos profesionales y académicos en su campo y se renueva continuamente.
- Puede generar soluciones cuando se enfrenta a situaciones imprevistas en las aplicaciones relacionadas con su campo, puede asumir responsabilidades en equipos o realizar trabajo individual.
- Adquiere conciencia de responsabilidad profesional y ética.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico, basados en las cualificaciones adquiridas en el nivel de educación secundaria, respaldados por libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otros recursos que contengan información actualizada en su campo.
Resultados de aprendizaje8
DESTREZA
- 1
Adquirir las destrezas para utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico adquiridos en su campo en un nivel de educación superior dentro del mismo campo o en un campo del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje1 · 11 - 2
Utilizando los conocimientos y destrezas de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 6 · 12
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Poder llevar a cabo de forma independiente un trabajo de nivel básico relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje9 - 2
Poder asumir responsabilidad como miembro de un equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presenten en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje11 - 3
Poder llevar a cabo actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje14 · 15
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Poder evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder determinar y satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Resultados de aprendizaje4 · 5 - 2
Poder orientar su formación hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje5 · 12 - 3
Haber adquirido conciencia de aprendizaje a lo largo de la vida
Resultados de aprendizaje5 · 13
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Poder transmitir sus ideas mediante la comunicación escrita y oral, en el nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee, sobre temas relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje2 - 2
Poder compartir sus ideas y propuestas de solución a los problemas sobre temas relacionados con su campo con personas expertas y no expertas.
Resultados de aprendizaje2 · 10 - 3
Poder utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Portafolio Europeo de Lenguas, nivel general) para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas
Resultados de aprendizaje10 - 4
Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) exigido por su campo.
Resultados de aprendizaje6 · 7 · 10
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje3 · 4 · 6 - 2
Poseer una conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
Resultados de aprendizaje3 · 9