Escuela Superior Profesional
Mecánica
Admisión abierta
Precio y modalidad de estudio
Año académico: 2026/27
Convocatorias y fechas
- 2026/2027 Ön BaşvuruAdmisión abierta1 de enero de 2026 — 31 de agosto de 2027
Paquete de información del programa
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje del paquete oficial de información de la universidad.
La descripción del programa y los resultados de aprendizaje se tradujeron automáticamente del original turco. La versión oficial está en el paquete de información de la universidad; los nombres de las secciones conservan el original en turco.
Descripción del programa
Creación
El Programa de Makine se fundó en 2015 y continúa sus actividades dentro del Nişantaşı Meslek Yüksekokulu. El programa admitió a sus primeros estudiantes en el año académico 2015-2016 y otorgó sus primeros graduados en 2017.
Título otorgado
Título: Diploma de grado asociado en Makine Denominación: Técnico de Makine
Nivel de la cualificación (primer ciclo, grado, máster, doctorado)
Título de asociado (EQF-LLL Nivel 5)
Condiciones de admisión y matriculación
Ciudadanos de la República de Turquía: El programa admite estudiantes mediante colocación central según el tipo de puntuación TYT. Los estudiantes colocados en el programa por ÖSYM, en las fechas de matrícula anunciadas, sus obligaciones financieras deben completar la matrícula definitiva. Extranjeros: Los estudiantes de nacionalidad extranjera son admitidos conforme a los criterios establecidos por el Senado de la Universidad. Consulte la página web correspondiente. Transferencia horizontal: Un estudiante que haya comenzado sus estudios en un programa equivalente dentro o fuera del país puede solicitar un traslado horizontal. La admisión del estudiante se realiza antes del inicio del semestre, teniendo en cuenta las condiciones de cada estudiante y el grado al que presenta la solicitud se examina y se evalúa de forma especial. Por favor, examine la normativa correspondiente. Directriz de Transferencia Horizontal de los Programas de Grado Asociado y de Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Transición entre programas de grado asociado y de licenciatura en instituciones de educación superior, doble titulación y titulación secundaria Reglamento sobre los principios para la realización de transferencia de créditos entre instituciones Estudiantes de intercambio: Programas de intercambio de estudiantes aprobados por la universidad y cuyo marco se ha definido mediante un convenio en el marco del programa, los estudiantes procedentes del país y del extranjero pueden cursar las asignaturas impartidas en el programa.
Normas de reconocimiento de aprendizajes previos (formal, no formal e informal)
Los estudios y logros previos de los estudiantes pueden reconocerse de conformidad con la «Directriz de İstanbul Nişantaşı Üniversitesi sobre los Principios de Reconocimiento de Cualificaciones Previamente Adquiridas, Equivalencia de Asignaturas y Adaptación», y en este sentido se puede conceder la exención de las asignaturas necesarias.
Requisitos y normas de la cualificación
Las condiciones y normas de cualificación son tal como se explican en la sección «Condiciones de graduación».
Perfil del programa
Visión: Adopta un modelo educativo integrado con la tecnología, que apoya la investigación y el desarrollo, centrado en desarrollar productos innovadores, que valora el emprendimiento, que prioriza modelos de negocio transferibles a plataformas digitales y abierto a colaboraciones internacionales. Nuestra visión se basa en formar una generación que aproveche la tecnología digital, que pueda responder a las necesidades de un mundo equipado con el internet de las cosas y la inteligencia artificial, y que asuma roles importantes en las profesiones del futuro. Misión: Formar una generación que produzca conocimiento basándose en la ciencia positiva, que pueda pensar de forma analítica y crítica, que, mediante un modelo educativo basado en proyectos, evalúe las innovaciones y oportunidades que la revolución tecnológica aportará a la vida social y laboral, que posea las habilidades requeridas por un mundo digitalizado e integrado con sistemas de automatización y tecnologías robóticas, que se adapte a las profesiones del futuro y que tenga como objetivo el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Propósito/Objetivos: Objetivo 1.1 Formar egresados capaces de conciliar valores nacionales y universales, que hayan adquirido pensamiento crítico, creatividad y espíritu emprendedor, y que puedan adaptarse al cambio: Nuestras metas para la realización del Objetivo 1.1: Formar egresados emprendedores; Impartir educación interdisciplinaria; 4/28 Aumentar el número de programas de intercambio internacional; Mejorar la infraestructura educativa. Objetivo 1.2 Mejorar la comunicación y la interacción con los egresados de nuestra universidad. Nuestras metas para la realización del Objetivo 1.2: Desarrollar el sistema de egresados de la universidad; Realizar actividades que aumenten el desarrollo personal y profesional de nuestros egresados, que capten su interés y refuercen su sentido de pertenencia; Organizar el día de los egresados. Objetivo 1.3 Medición, evaluación y mejora continua de la satisfacción de los estudiantes y egresados. Nuestras metas para la realización del Objetivo 1.3: Mejorar continuamente la práctica existente siguiendo cada año de forma regular las críticas relativas a la encuesta de satisfacción estudiantil; Fomentar la participación de los estudiantes en actividades estudiantiles nacionales e internacionales (concursos profesionales, cumbres, reuniones, etc.). Objetivo 1.4 Ampliar las posibilidades de Campus Sin Barreras y garantizar un entorno de vida más accesible. Nuestras metas para la realización del Objetivo 1.4: Mejorar las condiciones físicas; Aumentar las actividades sociales y artísticas; Observar y satisfacer las necesidades que aumenten los logros de los estudiantes y del personal. Nuestros propósitos y objetivos en el ámbito de Investigación y Desarrollo: Objetivo 2.1 Institucionalizar y difundir la estructura de investigación de la universidad y la cultura de creatividad e innovación. Nuestras metas para la realización del Objetivo 2.1: Mejorar la infraestructura tecnológica; Aumentar el número de publicaciones y los incentivos a la publicación; Desarrollar la cultura de creación de proyectos y fondos; Fortalecer la cultura de ciencia, investigación, creatividad e innovación. Nuestras metas para la realización del Objetivo 2.2: Realizar proyectos de servicio a la sociedad junto con nuestros grupos de interés; Realizar al menos una vez al año un proyecto de servicio a la sociedad. Nuestros propósitos y objetivos en el ámbito de Contribución Social: Objetivo 3 Garantizar la continuidad de las actividades capaces de generar soluciones a los problemas fundamentales de nuestro país. Nuestras metas para la realización del Objetivo 3: Crear conciencia sobre los problemas sociales y generar soluciones; Cooperación con las administraciones locales en materia de salud pública. Nuestros propósitos y objetivos en el ámbito de Internacionalización. Objetivo 4 Realizar las regulaciones que materialicen la fortaleza de nuestra universidad en la atracción de estudiantes internacionales, ser una universidad integrada en el sistema mundial de educación superior y hacerlo sostenible. Nuestras metas para la realización del Objetivo 4: Aumentar el número de estudiantes internacionales; Aumentar el número de docentes internacionales; Aumentar el número de programas internacionales de doble titulación, titulación conjunta e intercambio; Aumentar el número de proyectos internacionales. Nuestros propósitos y objetivos en el ámbito del Sistema de Gestión: Objetivo 5 Establecer una concepción de gestión transparente, responsable, centrada en las personas y que haya adoptado el sistema de calidad. Nuestras metas para la realización del Objetivo 5: Establecer el sistema orientado a alcanzar los objetivos estratégicos en términos de calidad y cantidad; Difundir la cultura de calidad y acreditación en cada unidad de la institución; Concienciar al personal académico y administrativo sobre la calidad; Garantizar el desarrollo profesional y cultural del personal académico y administrativo. Información general: En el Programa de Makine se imparte educación de asociado con una duración de dos años. Los estudiantes que se gradúan de este programa reciben el título de «Makine Teknikeri». El sector de la maquinaria crece de forma estable en nuestro país. Además, es un sector locomotora por el valor añadido que genera, por crear una amplia red industrial nacional e internacional, y por reducir la dependencia exterior y aumentar la producción de tecnología. En este programa se pretende formar personal técnico capaz de poseer habilidades en diversas áreas como sistemas mecánicos y de control, diseño, mantenimiento y reparación. Junto con las aplicaciones teóricas y prácticas impartidas, se pretende permitir que nuestros estudiantes adquieran experiencia antes de empezar a trabajar mediante las prácticas que realizarán en la industria.
Perfiles profesionales de los egresados (con ejemplos)
Los egresados del programa de Makine tienen la posibilidad de encontrar trabajo en una amplia gama como el diseño, la fabricación, las máquinas CNC y las máquinas herramienta de fábricas y empresas, la industria de la maquinaria y del metal, el sector automotriz, la soldadura, los sistemas robóticos, la maquinaria de obra y los electrodomésticos.
Acceso a estudios superiores
Quienes completen con éxito la educación de asociado pueden acceder, presentándose al DGS (Examen de Transición Vertical), a los programas de bachelor's degree determinados por ÖSYM en el marco de la normativa correspondiente de YÖK, según su situación de éxito y sus puntuaciones. Los egresados del programa pueden acceder mediante el Examen de Transición Vertical (DGS), organizado cada año por ÖSYM, a los departamentos correspondientes de 4 años (bachelor's degree). Puede consultar la lista de los departamentos correspondientes de bachelor's degree a los que se puede realizar la transición vertical en la Guía DGS de ÖSYM.
Exámenes, evaluación y calificación
Para que los estudiantes que se matriculen en la asignatura correspondiente al inicio del semestre puedan presentarse al examen de fin de semestre, deben haber asistido al menos al 70 % de las clases teóricas y al menos al 80 % de las clases prácticas. Los estudiantes se someten al menos a un examen parcial y a un examen de fin de semestre por cada asignatura. La contribución del examen parcial a la nota de éxito (en la nota del examen parcial también se pueden evaluar las puntuaciones obtenidas de instrumentos de medición como tareas, exámenes de laboratorio, cuestionarios, etc.) es del 40 %, y la contribución del examen de fin de semestre es del 60 %. Puede consultar los reglamentos y las directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de Associate Degree y Bachelor's Degree de Nişantaşı Üniversitesi Directriz del Sistema de Exámenes y Evaluación del Éxito
Requisitos de graduación
Para que los estudiantes puedan obtener el derecho de graduación, deben haber completado con éxito todas las asignaturas incluidas en el plan de estudios (con un total de al menos 120 ECTS) y el promedio general ponderado en la etapa de graduación debe ser de al menos 2.00 sobre 4.00. Para la graduación, el estudiante también debe haber completado con éxito la pasantía o el proyecto de graduación (consulte el plan de estudios a continuación). Puede consultar los reglamentos y las directrices correspondientes. Reglamento de Educación, Enseñanza y Exámenes de los Programas de Grado Asociado y de Licenciatura de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Directriz sobre la Emisión de Diplomas, Suplementos de Diploma y Otros Documentos de la İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
Modalidad de estudio (tiempo completo, aprendizaje electrónico)
Tiempo completo
Dirección y datos de contacto (dirección del programa, coordinación ECTS/DS)
Jefe del Programa de Makine: Sercan Karka Correo electrónico: sercan.karka@nisantasi.edu.tr Teléfono: +90(212)2101010 Dirección: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V y No: 1Y, 34398 Sarıyer/Estambul
Instalaciones del departamento
Se ofrecen a los estudiantes del programa de Makine las instalaciones del laboratorio de Makine, el laboratorio de fabricación y el laboratorio de informática especializado en CAD/CAM.
Resultados de aprendizaje
- Aplica en el campo de trabajo los conocimientos adquiridos teóricamente en las asignaturas, mediante la formación obligatoria de prácticas y el entorno de laboratorio.
- Determina, según su nivel de estudios, los materiales industriales y, según las propiedades de estos materiales, sus ámbitos de uso.
- Determina, según su nivel de estudios, los equipos industriales de maquinaria y, según las propiedades de estos equipos, sus ámbitos de uso.
- Comprende las aplicaciones de dibujo técnico, diseño asistido por ordenador (CAD) y fabricación asistida por ordenador (CAM).
- Tras realizar las aplicaciones de fabricación asistida por ordenador (CAM), ejecuta estas aplicaciones en las máquinas CNC.
- Identifica los métodos de fabricación necesarios en el proceso de producción.
- Selecciona los métodos de fabricación necesarios en el proceso de producción.
- Realiza los cálculos matemáticos necesarios frente a los problemas que puedan surgir en el sector de la maquinaria.
- Detecta de antemano cualquier avería que pueda producirse en las máquinas con el fin de evitar un posible accidente laboral o de que no se interrumpa la producción.
- Soluciona cualquier avería que se produzca en las máquinas con el fin de evitar un posible accidente laboral o de que no se interrumpa la producción.
- Utiliza de manera eficaz las tecnologías de la información.
- Selecciona las herramientas modernas y técnicas necesarias para la solución de los problemas complejos que se presentan en el sector de la maquinaria.
- Utiliza el turco de manera eficaz y, al menos, un idioma extranjero a nivel básico, de forma escrita y oral.
Resultados de aprendizaje y Marco Turco de Cualificaciones (TYYÇ)
Cada línea es un punto del Marco Turco de Cualificaciones; los números que la acompañan son los resultados del programa que lo cumplen.
CONOCIMIENTO
- 1
Poseer conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico, basados en las cualificaciones adquiridas en el nivel de educación secundaria, respaldados por libros de texto, instrumentos y materiales de aplicación y otros recursos que contengan información actualizada en su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13
DESTREZA
- 1
Adquirir las destrezas para utilizar los conocimientos teóricos y prácticos de nivel básico adquiridos en su campo en un nivel de educación superior dentro del mismo campo o en un campo del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 8 - 2
Utilizando los conocimientos y destrezas de nivel básico adquiridos en su campo, poder interpretar y evaluar datos, identificar problemas, analizarlos y desarrollar propuestas de solución basadas en evidencias.
Resultados de aprendizaje1 · 4 · 5 · 6 · 7 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13
COMPETENCIAS ( Competencia para Trabajar de Forma Independiente y Asumir Responsabilidad )
- 1
Poder llevar a cabo de forma independiente un trabajo de nivel básico relacionado con su campo.
Resultados de aprendizaje— - 2
Poder asumir responsabilidad como miembro de un equipo para resolver problemas complejos e imprevistos que se presenten en las aplicaciones relacionadas con su campo.
Resultados de aprendizaje1 · 2 · 3 · 6 · 11 · 12 · 13 - 3
Poder llevar a cabo actividades orientadas al desarrollo de las personas que trabajan bajo su responsabilidad en el marco de un proyecto.
Resultados de aprendizaje4 · 5 · 7 · 8 · 9 · 10
COMPETENCIAS ( Competencia de aprendizaje )
- 1
Poder evaluar con un enfoque crítico los conocimientos y habilidades de nivel básico adquiridos en su campo, poder determinar y satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Resultados de aprendizaje— - 2
Poder orientar su formación hacia un nivel educativo superior en el mismo campo o hacia una profesión del mismo nivel.
Resultados de aprendizaje1 · 10 · 11 · 12 · 13 - 3
Haber adquirido conciencia de aprendizaje a lo largo de la vida
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9
COMPETENCIAS ( Competencia comunicativa y social )
- 1
Poder transmitir sus ideas mediante la comunicación escrita y oral, en el nivel de los conocimientos y habilidades básicos que posee, sobre temas relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje— - 2
Poder compartir sus ideas y propuestas de solución a los problemas sobre temas relacionados con su campo con personas expertas y no expertas.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 4 · 11 · 12 · 13 - 3
Poder utilizar una lengua extranjera al menos en el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Portafolio Europeo de Lenguas, nivel general) para seguir la información de su campo y comunicarse con sus colegas
Resultados de aprendizaje1 · 5 · 6 · 9 · 10 - 4
Poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación junto con el software informático al menos en el nivel básico del Certificado Europeo de Aptitud en Informática (ECDL) exigido por su campo.
Resultados de aprendizaje7 · 8
COMPETENCIAS (Competencia específica del campo)
- 1
Poseer valores sociales, científicos, culturales y éticos en las etapas de recogida, aplicación y difusión de los resultados de los datos relacionados con su campo.
Resultados de aprendizaje2 · 3 · 11 · 13 - 2
Poseer una conciencia suficiente sobre la universalidad de los derechos sociales, la justicia social, la calidad y los valores culturales, así como sobre la protección del medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo.
Resultados de aprendizaje1 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 12