Медицина

Бағдарлама сипаттамасы

Оқу нәтижелері

1. Негізгі және клиникалық медициналық білімге ие.
2. Денсаулық саласындағы ғылыми білімге қол жеткізу, заманауи әдебиеттерді қадағалау, білімнің дұрыстығын, сенімділігін және жарамдылығын бағалау және қолдана білу біліміне ие.
3. Дененің қалыпты құрылымын (жасуша, тін және орган жүйелері) және функцияларын сипаттайды.
4. Ауруларда пайда болатын құрылымдық және функционалдық өзгерістерді түсіндіреді.
5. Қалыпты және қалыпты емес адам мінез-құлқын сипаттайды.
6. Дәрілердің әсер ету механизмдерін, жанама әсерлерін, фармакодинамикалық және фармакокинетикалық қасиеттерін сипаттайды.
7. Елімізде қолданылатын денсаулық сақтауды ұйымдастыруды және денсаулық сақтау жүйесінің жұмыс істеуін сипаттайды.
8. Дәрігерлік жауапкершіліктері мен заңды міндеттемелерін сипаттайды.
9. Түрік революциясының туындауына әкелген саяси, экономикалық, әлеуметтік, ой-өрістік жағдайларды түсіндіреді, бірге өмір сүретін қоғаммен біртұтастықта Ататүрік қағидаттары мен революциялары бағытында ұлттық мақсаттар мен мұраттармен қатар отан сүйіспеншілігі бастаған жоғары адами құндылықтарды ұстанады.
10. Түрік тілі мен шетел тілінің негізгі грамматикалық ережелерін сипаттайды, ағылшын тілінің негізгі тілдік дағдыларын меңгереді.
11. Адамның әлеуметтік-демографиялық ерекшеліктерін қамтитын егжей-тегжейлі медициналық анамнез жинайды.
12. Ағза жүйелеріне бағытталған жүйелі физикалық тексеру жүргізеді.
13. Бірінші деңгейде жиі қолданылатын медициналық процедураларды орындайды.
14. Диагностика мен емдеу үшін қажетті кәсіби дағдыларды қолданады.
15. Заманауи медициналық түсінікке сай пациентті басқаруға қажетті білім, дағды және мінез-құлықты қолданады.
16. Бірінші деңгейде жиі кездесетін ауруларда анамнез, физикалық тексеру және зертханалық деректерді бағалай отырып, диагноз қояды, дифференциалды диагностика жүргізеді және тиісті ем тағайындайды.
17. Өмірге қауіп төндіретін медициналық шұғыл жағдайларды таниды және алғашқы көмек көрсетеді.
18. Шұғыл медициналық көмек пен процедураларды жүзеге асырады.
19. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды денсаулықты нығайту және қорғау, ауруларды диагностикалау-емдеу және қоғамдық денсаулықты үздіксіз бақылау мақсатында пайдаланады.
20. Ғылыми зерттеуді жоспарлайды, жүргізеді және нәтижелерін есеп түрінде рәсімдейді, мақаланы дәлелді медицина тұрғысынан оқып, бағалайды.
21. Пациентпен, пациенттің жақындарымен, әріптестерімен және басқа да медициналық қызметкерлермен негізгі коммуникациялық техникаларды қолдана отырып, тиімді қарым-қатынас орнатады.
22. Денсаулық саласында алған жоғары деңгейдегі теориялық және практикалық білімдерін пайдалана отырып, нәрестелер мен балаларды да қамтитын жеке адамға, отбасыға және қоғамға бағытталған денсаулық білімін беру және практикасын жүргізеді.
23. Бірінші деңгейде сот-медициналық қызметтерді жүргізеді.
24. Ғылыми мақалаларда және ресми хат-хабарларда түрік тілін дұрыс қолданады.
25. Пациент ақпаратының құпиялылығына мән береді, этикалық қағидаттарды және заңды жауапкершіліктерді ескереді.
26. Әріптестерімен және медициналық қызметкерлермен қарым-қатынаста деонтология ережелерін сақтайды.
27. Білім деңгейі мен әлеуметтік ортасына сай жалпы мәдениет қалыптастырады.
28. Өмір бойы оқуды ұстанғанын көрсетеді, дамуға ашық және бұл мінез-құлықты жалғастырады. Осы аяда ақпаратқа қол жеткізу жолдарын анықтайды және қолданады. Бітіргеннен кейін ұйымішілік, жергілікті, ұлттық және халықаралық оқытуларға қатысады; оларды кредиттейді және құжаттайды.

Оқу нәтижелері және біліктілік шеңбері (TYYÇ)

Әр жол — Түрік біліктілік шеңберінің бір тармағы; қасындағы сандар оны қамтитын бағдарлама нәтижелері.