Faculdade de Medicina
Medicina
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
A Faculdade de Medicina foi fundada em 2020. A faculdade aceitou os seus primeiros estudantes no ano letivo de 2021-2022 e formará os seus primeiros licenciados em 2027.
Grau atribuído
Grau: Diploma de Mestrado Título: Médico
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de Mestrado (sem dissertação) (Nível 7 do QEQ) Grau de Mestrado (com dissertação) (Nível 7 do QEQ)
Condições de admissão e inscrição
Cidadãos da República da Turquia: O programa admite estudantes através da colocação central de acordo com o tipo de pontuação SAY/SÖZ/EA/DİL (SAY) e a classificação (primeiros 50.000) são aceitos. Os estudantes colocados no programa pelo ÖSYM, nas datas de inscrição anunciadas, devem cumprir as suas obrigações financeiras devem efetuar a matrícula definitiva completando o processo. Cidadãos estrangeiros: Os estudantes de nacionalidade estrangeira são admitidos de acordo com os critérios estabelecidos pelo Senado da Universidade. Consulte, por favor, a página web correspondente.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudos e aquisições anteriores dos estudantes, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış Diretrizes sobre o Reconhecimento de Qualificações, Equivalência de Disciplinas e Adaptação” podem ser reconhecidas em conformidade e este nesse sentido, pode ser concedida isenção das disciplinas necessárias. 40120395.pdf
Requisitos e regras da qualificação
As condições e regras de qualificação são as descritas na secção «Condições de graduação».
Perfil do curso
A missão educativa da Faculdade de Medicina da İstanbul Nişantaşı Üniversitesi é formar médicos dotados de conhecimentos e competências, ligados a valores humanos e éticos, investigadores, orientados para o serviço à comunidade e que adotem o princípio da medicina preventiva, combinando a educação médica moderna e os desenvolvimentos tecnológicos. Esta missão visa formar médicos capazes de refletir os atuais desenvolvimentos tecnológicos nos processos dos pacientes, apoiando a educação médica tradicional com inteligência artificial e tecnologia avançada. São oferecidos programas que valorizam as prioridades individuais de aprendizagem e as áreas de interesse do estudante, que dão lugar a diferentes perspetivas e que desenvolvem competências de resolução de problemas. Pretende-se formar médicos dotados de conhecimentos atuais e abrangentes que incluam as ciências básicas, as ciências clínicas e as ciências do comportamento. Com a consciência de que a educação continua em todo o lado e a todo o momento, incentiva-se os licenciados a prosseguir o seu desenvolvimento profissional ao longo da vida. Ao formar indivíduos sensíveis aos princípios éticos, compassivos, compreensivos e responsáveis para com os seus pacientes, que procuram soluções para os problemas de saúde da sociedade, valoriza-se a formação de médicos com pensamento científico positivo e abordagem de medicina baseada na evidência, que produzem ciência e podem contribuir para trabalhos científicos a nível internacional. Com um currículo elaborado em conformidade com o Quadro Turco de Qualificações (TYÇ) e o Programa Nacional de Educação Nuclear (UÇEP), são utilizados diversos métodos como aulas clássicas, práticas laboratoriais, aprendizagem baseada em problemas (PDÖ) e formação em competências clínicas.
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os licenciados da Faculdade de Medicina exercem funções como médicos.
Acesso a estudos superiores
Os médicos recebem formação de especialização na área em que são colocados através do "Exame de Especialização Médica" (TUS) realizado pelo ÖSYM. Posteriormente, recebem formação de subespecialização após o "Exame de Especialização em Subespecialidade" (YDUS), também realizado pelo ÖSYM.
Exames, avaliação e classificação
Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação de Licenciatura e de Curta Duração da Nişantaşı Üniversitesi DIRETIVA DE ENSINO, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO DA FACULDADE DE MEDICINA DA NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
Requisitos de graduação
Regulamento de Ensino, Aprendizagem e Avaliação de Licenciatura e de Curta Duração da Nişantaşı Üniversitesi DIRETIVA DE ENSINO, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO DA FACULDADE DE MEDICINA DA NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Decano (em exercício): Prof. Dr. Emrah İpek E-mail: emrah.ipek@nisantasi.edu.tr Telefone: +90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V e No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul Vice-Decano: Dr. Öğr. Üyesi Aslı Kireçtepe Aydın E-mail: asli.kirectepeaydin@nisantasi.edu.tr Telefone: +90(212)2101010 Endereço: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V e No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Infraestruturas do departamento
Laboratório de Anatomia Laboratório de Microbiologia Laboratório de Biologia Molecular Laboratório de Imunologia Laboratório de Genética Médica Laboratório de Histologia Hospital de Ensino Afiliado
Resultados de aprendizagem
- Possui conhecimentos de medicina básica e clínica.
- Possui conhecimentos para aceder à informação científica na área da saúde, acompanhar a literatura atual, avaliar a veracidade, fiabilidade e validade da informação e aplicá-la.
- Define a estrutura normal do corpo (células, tecidos e sistemas de órgãos) e as suas funções.
- Explica as alterações estruturais e funcionais que ocorrem nas doenças.
- Define o comportamento humano normal e anormal.
- Define os mecanismos de ação dos fármacos, os seus efeitos secundários e as suas propriedades farmacodinâmicas e farmacocinéticas.
- Define a organização da saúde aplicada no nosso país e o funcionamento do sistema de saúde.
- Define as responsabilidades da profissão médica e as suas obrigações legais.
- Interpreta as condições políticas, económicas, sociais e intelectuais que conduziram ao surgimento da Revolução Turca e adota, em integridade com a sociedade em que vive, os elevados valores humanos, em particular o amor à pátria, em conformidade com os princípios e revoluções de Atatürk e com os objetivos e ideais nacionais.
- Define as regras gramaticais básicas da Língua Turca e da língua estrangeira, adquire as competências linguísticas básicas de inglês.
- Recolhe uma anamnese médica detalhada que inclua também as características sociodemográficas da pessoa.
- Realiza o exame físico sistémico dirigido aos sistemas orgânicos.
- Aplica os procedimentos médicos frequentemente utilizados ao nível dos cuidados de saúde primários.
- Aplica as competências profissionais necessárias para o diagnóstico e o tratamento.
- Aplica os conhecimentos, as competências e os comportamentos exigidos pela gestão do doente em conformidade com a conceção contemporânea da medicina.
- Nas doenças frequentes nos cuidados de saúde primários, avalia a anamnese, o exame físico e os dados laboratoriais, estabelece o diagnóstico, faz o diagnóstico diferencial e administra o tratamento adequado.
- Reconhece as situações de emergência médica com risco de vida e realiza a primeira intervenção.
- Realiza os cuidados e as intervenções médicas de emergência.
- Utiliza as tecnologias de informação e comunicação com o objetivo de promover e proteger a saúde, diagnosticar e tratar doenças e monitorizar continuamente a saúde da comunidade.
- Planeia e executa uma investigação científica e elabora um relatório dos seus resultados, lê e avalia um artigo do ponto de vista da medicina baseada na evidência.
- Comunica eficazmente com o doente, os familiares do doente, os colegas e os outros profissionais de saúde, utilizando técnicas de comunicação básicas.
- Utilizando os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na área da saúde, realiza educação e práticas de saúde dirigidas ao indivíduo, à família e à comunidade, abrangendo também bebés e crianças.
- Exerce os serviços de medicina legal nos cuidados de saúde primários.
- Utiliza corretamente o turco em artigos científicos e na correspondência oficial.
- Valoriza a confidencialidade dos dados do doente, tem em conta os princípios éticos e as responsabilidades legais.
- Cumpre as regras de deontologia nas relações com os colegas e o pessoal de saúde.
- Adquire uma formação cultural geral compatível com o nível de ensino e o meio social.
- Demonstra adotar a aprendizagem ao longo da vida, está aberto ao desenvolvimento e mantém este comportamento. Neste âmbito, decide e aplica as formas de acesso ao conhecimento. Participa em formações pós-graduação internas, locais, nacionais e internacionais; atribui-lhes créditos e documenta-as.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possui conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado, de modo a privilegiar a abordagem científica, apoiados em manuais, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que incluam informações atualizadas na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 · 18 · 19 · 20 · 21 · 22 · 23 · 24 · 25 · 26 · 27 · 28
COMPETÊNCIA
- 1
Utiliza os conhecimentos teóricos e práticos de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 5 · 9 · 17 · 18 · 19 - 2
Ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em investigações e evidências, utilizando os conhecimentos e competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 7 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 · 18 · 19 · 20 · 21 · 22 · 23 · 24 · 25 · 26 · 27 · 28
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Executa de forma independente um trabalho de nível avançado na sua área.
Resultados de aprendizagem5 · 8 · 21 - 2
Assume responsabilidade, individualmente e como membro de equipa, para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a sua área.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 16 · 17 · 19 · 20 · 22 · 26 · 27 - 3
Planeia e gere atividades orientadas para o desenvolvimento dos trabalhadores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem1 · 4 · 7 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 18 · 23 · 24 · 25 · 28
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avalia com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível avançado adquiridos na sua área.
Resultados de aprendizagem3 · 5 - 2
Identifica as necessidades de aprendizagem e orienta a sua aprendizagem.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 6 · 8 · 14 · 15 · 16 · 17 · 18 · 19 - 3
Desenvolve uma atitude positiva em relação à aprendizagem ao longo da vida.
Resultados de aprendizagem1 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 20 · 21 · 22 · 23 · 24 · 25 · 26 · 27 · 28
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Capacidade de informar as pessoas e instituições relevantes sobre questões relacionadas com a sua área; de transmitir por escrito e oralmente as suas ideias e propostas de solução para os problemas.
Resultados de aprendizagem3 · 8 - 2
Capacidade de partilhar com especialistas e não especialistas as suas ideias e propostas de solução para os problemas relacionados com a sua área, apoiando-as com dados quantitativos e qualitativos.
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 7 - 3
Capacidade de organizar e implementar projetos e atividades para o ambiente social em que se insere, com consciência de responsabilidade social
Resultados de aprendizagem4 - 4
Capacidade de acompanhar informações na sua área e de comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos ao Nível B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas
Resultados de aprendizagem1 · 6 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 15 · 16 · 17 · 18 · 19 · 21 · 22 · 23 · 28 - 5
Capacidade de utilizar tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível avançado da Licença Europeia de Competências Informáticas exigido pela área
Resultados de aprendizagem2 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 20 · 24 · 25 · 26 · 27 · 28
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Agir em conformidade com os valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, interpretação, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relativos à área
Resultados de aprendizagem2 · 5 · 6 · 15 · 16 · 17 · 18 · 23 · 24 · 25 · 26 · 27 · 28 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a cultura da qualidade e a proteção dos valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho
Resultados de aprendizagem1 · 3 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11 · 12 · 13 · 14 · 19 · 20 · 21 · 22 · 28
