Escola Superior Profissional
Transporte e Gestão Marítima (Ensino Noturno)
Candidaturas abertas
Propinas e formato de estudo
Ano letivo: 2026/27
Períodos e datas de candidatura
- 2026/2027 Ön BaşvuruCandidaturas abertas1 de janeiro de 2026 — 31 de agosto de 2027
Pacote de informação do curso
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem do pacote oficial de informação da universidade.
A descrição do curso e os resultados de aprendizagem foram traduzidos automaticamente do original turco. A versão oficial está no pacote de informação da universidade; os nomes das secções mantêm a redação original em turco.
Descrição do curso
Criação
A Nişantaşı Meslek Yüksekokulu é uma instituição de ensino superior de fundação criada pela Engin Fikirler Eğitim ve Kültür Vakfı. Adquiriu personalidade jurídica de direito público com a publicação no Jornal Oficial de 17/09/2009, n.º 27352, da decisão de criação de 09/09/2009, n.º 24480, e iniciou a atividade letiva no ano académico de 2010 – 2011. O programa de Transporte e Gestão Marítimos da Nişantaşı Meslek Yüksekokulu iniciou as suas atividades no ano académico de 2013 – 2014.
Grau atribuído
Os estudantes que concluam com êxito este programa têm direito ao diploma de grau de associado do programa de Transporte e Gestão Marítimos da Meslek Yüksekokulu da Nişantaşı Üniversitesi.
Nível da qualificação (ciclo curto, licenciatura, mestrado, doutoramento)
Grau de associado
Condições de admissão e inscrição
O estudante que pretenda matricular-se no programa deve concluir os processos determinados pelo ÖSYM no âmbito da legislação correspondente e ter obtido pontuação suficiente no Exame de Proficiência Básica (TYT). Um estudante que tenha iniciado os seus estudos num programa equivalente no país ou no estrangeiro pode candidatar-se a transferência. A admissão dos estudantes é analisada antes do início do semestre, tendo em conta as condições de cada estudante e o grau a que se candidata, e é objeto de avaliação específica.
Regras de reconhecimento de aprendizagem anterior (formal, não formal e informal)
Os estudantes que frequentam a Nişantaşı Üniversitesi podem obter dispensa de algumas disciplinas no âmbito de determinados regulamentos. Caso o conteúdo da disciplina obtida noutra instituição seja compatível com o conteúdo da disciplina ministrada na Nişantaşı Üniversitesi e seja aprovado pela Direção da Meslek Yüksekokulu, o estudante pode ser dispensado dessa disciplina.
Requisitos e regras da qualificação
As disciplinas incluídas no plano de estudos do programa, que cumprem os conhecimentos, competências e aptidões previstos para o nível e a área do programa de diploma e são creditadas de acordo com a carga de trabalho do estudante, devem ser concluídas em conformidade com a definição de aproveitamento na disciplina estabelecida nos regulamentos de ensino e formação, através de exames teóricos e práticos que comprovem a aquisição dos resultados de aprendizagem da disciplina no âmbito dos conhecimentos, competências e aptidões previstos para cada disciplina.
Perfil do curso
O programa de Transporte e Gestão Marítimos foi criado com o objetivo de formar Gente do Mar com a qualificação de «Oficial de Quarto» necessária no setor marítimo. Aos estudantes é aplicado, durante 2 anos, o currículo de Oficial de Quarto A-II/1 previsto na Diretiva de Formação e Exame de Gente do Mar e na Convenção Internacional sobre Normas de Formação, Certificação e Serviço de Quarto para Gente do Mar – STCW 78/95, tendo em conta os critérios do YÖK (Conselho do Ensino Superior) e o sistema ECTS, em conformidade com o Processo de Bolonha da União Europeia, e os estudantes diplomam-se com o diploma de «Grau de Associado».
Perfis profissionais dos diplomados (com exemplos)
Os diplomados prestarão serviço como oficiais de quarto/capitães de navegação costeira em navios que navegam em todo o mundo, na sequência do período de preparação como oficiais de quarto em navios adequados. Os diplomados poderão também trabalhar em funções nas áreas de atividade marítima, corretagem, seguros marítimos, recursos humanos, gestão portuária e similares.
Acesso a estudos superiores
Os diplomados do programa podem, obtendo a pontuação necessária no Exame de Transferência Vertical (DGS), prosseguir estudos em cursos de 4 anos (licenciatura): Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi, Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği, Denizcilik İşletmeleri Yönetimi, Güverte, İşletme, Lojistik Yönetimi, Uluslararası Ticaret ve Lojistik, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik, Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık, Uluslararası Lojistik, Ulaştırma ve Lojistik, Uluslararası Ticaret.
Exames, avaliação e classificação
Para poderem realizar o exame de fim de semestre, os estudantes inscritos na disciplina correspondente no início do semestre devem ter frequentado pelo menos 70% das aulas teóricas e pelo menos 80% das aulas práticas. Os estudantes são submetidos a um exame intercalar e a um exame de fim de semestre por cada disciplina. A contribuição do exame intercalar para a nota de aprovação é de 40% e a do exame de fim de semestre é de 60%. Todos os exames são avaliados numa escala de 100 pontos. Os estudantes que obtenham numa disciplina uma das notas letterais (AA), (BA), (BB), (CB) e (CC) consideram-se aprovados nessa disciplina. As notas (DC) e (DD) são notas de aprovação condicional. Para que o estudante seja aprovado numa disciplina em que obteve nota DC ou DD, a média das notas do semestre em que frequentou essa disciplina deve ser de pelo menos 1.80.
Requisitos de graduação
Para que os estudantes obtenham o direito à graduação, devem ter concluído com aproveitamento a totalidade das disciplinas do programa (correspondentes a um total de 120 ECTS). Além disso, a média ponderada do semestre deve ser de pelo menos 1.80 numa escala de 4.00 em cada semestre, e a média ponderada geral na fase de graduação deve ser de pelo menos 2.00 numa escala de 4.00. Além disso, para a graduação, o estudante deve ter concluído com aproveitamento o seu estágio ou projeto final.
Regime de estudo (tempo integral, ensino eletrónico)
Tempo integral
Endereço e contactos (diretor do curso, coordenador ECTS/DS)
Maslak Mahallesi, Taşyoncası Sokak, No: 1V e No:1Y Sarıyer-İSTANBUL
Infraestruturas do departamento
No âmbito do programa de Transporte e Gestão Marítimos existem: Laboratório de Marinha Básica, Laboratório de Navegação, Laboratório ECDIS, Laboratório GMDSS e Simulador de Ponte.
Resultados de aprendizagem
- Possuir conhecimentos suficientes na área marítima.
- Aprender a disciplina, os usos e costumes marítimos, aplicá-los e assegurar a sua aplicação.
- Aprender a terminologia técnica marítima nacional e internacional e utilizá-la durante o trabalho.
- Conhecimento sobre os efeitos das práticas no setor marítimo nas dimensões universal e social da saúde, do ambiente e da segurança, bem como sobre os problemas da época, e consciência das consequências jurídicas das suas soluções.
- Aprender as regulamentações da Organização Marítima Internacional (IMO) e da STCW 78 e as demais regras nacionais e internacionais relacionadas com a atividade marítima e aplicá-las.
- Utilizar todos os dispositivos, equipamentos e publicações existentes a bordo.
- Trabalhar tanto de forma independente como coletiva para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações da sua área.
- Possuir conhecimento sobre as características das cargas durante o carregamento e a descarga e saber efetuar os cálculos de equilíbrio e estabilidade necessários para que o navio navegue em equilíbrio positivo e com segurança.
- Fazer previsões meteorológicas, proteger o navio, a carga e o pessoal de possíveis perigos e tomar medidas.
- Bom conhecimento de inglês.
- Possuir conhecimentos básicos de tecnologias de informação e comunicação.
Resultados de aprendizagem e Quadro Turco de Qualificações (TYYÇ)
Cada linha é um ponto do Quadro Turco de Qualificações; os números ao lado são os resultados do curso que o cumprem.
CONHECIMENTO
- 1
Possuir conhecimentos teóricos e práticos de nível básico, apoiados em livros didáticos, instrumentos e equipamentos de aplicação e outros recursos que contenham informações atualizadas na área, adquiridos com base nas qualificações obtidas ao nível do ensino secundário.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 · 10 · 11
COMPETÊNCIA
- 1
Adquirir competências para utilizar os conhecimentos teóricos e práticos de nível básico adquiridos na área num nível de educação superior seguinte na mesma área ou numa área do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem5 · 6 · 8 · 9 - 2
Utilizando os conhecimentos e competências de nível básico adquiridos na área, ser capaz de interpretar e avaliar dados, identificar problemas, analisar e desenvolver propostas de solução baseadas em evidências.
Resultados de aprendizagem3 · 8 · 9
COMPETÊNCIAS (Competência para Trabalhar de Forma Autónoma e Assumir Responsabilidades)
- 1
Ser capaz de realizar de forma autónoma um trabalho de nível básico relacionado com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 - 2
Ser capaz de assumir responsabilidades como membro de uma equipa para resolver problemas complexos e imprevistos encontrados nas aplicações relacionadas com a área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 7 · 9 - 3
Executar atividades destinadas ao desenvolvimento dos colaboradores sob a sua responsabilidade no âmbito de um projeto.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 5 · 7 · 8 · 9
COMPETÊNCIAS (Competência de Aprendizagem)
- 1
Avaliar com uma abordagem crítica os conhecimentos e as competências de nível básico adquiridos na sua área, identificar e satisfazer as necessidades de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 8 · 9 - 2
Orientar a sua formação para um nível de educação superior no mesmo domínio ou para uma profissão do mesmo nível.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 4 · 5 - 3
Ter adquirido a consciência da aprendizagem ao longo da vida
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3
COMPETÊNCIAS (Competência de Comunicação e Social)
- 1
Transmitir, por meio de comunicação escrita e oral, as suas ideias ao nível dos conhecimentos e das competências básicas que possui sobre temas relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 9 - 2
Partilhar as suas ideias e propostas de solução para os problemas, sobre temas relacionados com a sua área, com pessoas especialistas e não especialistas.
Resultados de aprendizagem2 · 3 · 4 · 7 · 9 - 3
Ser capaz de acompanhar as informações na sua área e comunicar com os colegas utilizando uma língua estrangeira, pelo menos, ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Portefólio Europeu de Línguas – Nível Geral A2)
Resultados de aprendizagem2 · 4 · 10 - 4
Ser capaz de utilizar as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com software informático, pelo menos ao nível básico da Licença Europeia de Competências Informáticas (ECDL) exigido pela área.
Resultados de aprendizagem6 · 11
COMPETÊNCIAS (Competência Específica da Área)
- 1
Possuir valores sociais, científicos, culturais e éticos nas fases de recolha, aplicação e divulgação dos resultados dos dados relacionados com a sua área.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 5 - 2
Possuir consciência suficiente sobre a universalidade dos direitos sociais, a justiça social, a qualidade e os valores culturais, bem como sobre a proteção do ambiente, a saúde e a segurança no trabalho.
Resultados de aprendizagem1 · 2 · 4 · 5