Факультет экономических, административных и социальных наук
Психология (на английском языке)
Приём открыт
Стоимость и формат обучения
Учебный год: 2026/27
Наборы и сроки поступления
- 2026/2027 Ön BaşvuruПриём открыт1 января 2026 г. — 31 августа 2027 г.
Информационный пакет программы
Описание программы и результаты обучения из официального информационного пакета университета.
Описание программы и результаты обучения переведены автоматически с турецкого оригинала. Официальная редакция — в информационном пакете университета; названия разделов оставлены в оригинальной турецкой редакции.
Описание программы
Основание
Кафедра психологии (на английском языке) была основана в 2014 году и продолжает свою деятельность в составе Факультета экономических, административных и социальных наук. Кафедра приняла первых студентов в 2014-2015 учебном году и выпустила первых выпускников в 2019 году.
Присваиваемая степень
Степень: Диплом бакалавра по психологии Звание: Психолог
Уровень квалификации (младший специалист, бакалавриат, магистратура, докторантура)
Степень бакалавра (уровень 6 EQF-LLL)
Условия приёма и зачисления
Граждане Турецкой Республики: Приём на программу осуществляется по централизованному распределению по типу баллов EA. Студенты, зачисленные на программу ÖSYM, в объявленные сроки регистрации должны выполнить свои финансовые обязательства необходимо пройти окончательную регистрацию, завершив её. Иностранные граждане: Иностранные студенты принимаются в соответствии с критериями, установленными Сенатом Университета. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующей веб-страницей. Перевод (горизонтальный переход): Студент, начавший обучение по эквивалентной программе в стране или за рубежом, может подать заявление на перевод. Приём студента осуществляется до начала семестра с учётом условий каждого студента и степени, на которую он подаёт заявление рассматривается и оценивается отдельно. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующим законодательством. Правила горизонтального перевода для обучения по программам среднего специального и бакалаврского образования в Nişantaşı Üniversitesi Переход между программами уровня младшего специалиста и бакалавриата в высших учебных заведениях, двойная основная специальность, дополнительная специальность с Положение об основах осуществления межучрежденческого перевода кредитов Студенты по обмену: Программы студенческого обмена, утверждённые университетом и определённые рамками соглашения в рамках программы студенты, приезжающие из страны и из-за рубежа, могут посещать курсы, предлагаемые в программе.
Правила признания предшествующего обучения (формального, неформального, информального)
Предыдущее образование и достижения студентов, «İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Önceden Kazanılmış признаются в соответствии с «Положением о признании квалификаций, эквивалентности дисциплин и принципах адаптации» и это в соответствии с этим может быть предоставлено освобождение от необходимых курсов.
Требования и правила к квалификации
Условия и правила квалификации изложены в разделе «Условия выпуска».
Профиль программы
Видение: Видение кафедры психологии (на англ. яз.) состоит в том, чтобы понимать и решать проблемы, связанные с психологической наукой в прошлом и будущем человечества на местном и универсальном уровнях, и, представляя производимое знание на благо науки и человечества, вести за собой изменения и развитие. Миссия: Миссия кафедры психологии (на англ. яз.) состоит в подготовке высококвалифицированных психологов, которые, освещая себе путь человеческими ценностями и наукой, владея прошлым своей страны, улавливают будущее, способны вносить вклад в научное знание на универсальном уровне и стремятся к постоянному развитию. Цель/Задачи: Основная цель кафедры психологии (на англ. яз.) — привить студентам, наряду с базовыми теоретическими знаниями в области психологии, актуальные и прикладные знания и навыки. В соответствии с этой целью предполагается, что выпускники будут знать связь психологии с её подобластями и другими отраслями науки, понимать и критически осмысливать психологические процессы, обладать компетентностью в проведении научных исследований в области психологии, уметь рассматривать психологические проблемы с разных точек зрения, быть приверженными этическим принципам, способными брать на себя ответственность, устанавливать эффективную коммуникацию, уважать различия между индивидами и иметь опыт, ориентированный на практику. Общая информация: Кафедра психологии (на англ. яз.) ставит своей задачей подготовку выпускников, создавая студентам академическую и научную образовательную среду, в которой они смогут постоянно развиваться, повышать свои цели, а также получать междисциплинарное образование в теоретической и прикладной области; выпускников, обладающих базовыми и новыми психологическими знаниями; принимающих научный, творческий и критический образ мышления; способных разрабатывать и проводить научные исследования; эффективно владеющих английским языком; уважающих себя и окружающих; постоянно развивающихся; выполняющих требования современных психологических методов; применяющих этические нормы; открытых к интеллектуальным и культурным различиям и новым идеям в мире и нашей стране; чутких к человеку, обществу и человеческим ценностям; обладающих высокой уверенностью в себе и эффективными коммуникативными навыками.
Профессиональные профили выпускников (с примерами)
Выпускники кафедры психологии могут работать в секторах, связанных с различными специализированными областями психологии. Некоторые из этих областей: -Клиники -Официальные учреждения и организации, подведомственные Министерству здравоохранения, частные больницы, медицинские центры -Реабилитационные центры и частные образовательные учреждения -Исследовательские и образовательные учреждения -Ясли и детские сады -Сфера социальных услуг -Судебные учреждения -Компании по управлению персоналом и консалтингу -Центры психолого-педагогического сопровождения и исследований -Различные компании в качестве организационного психолога -Дома престарелых -Сектор рекламы и связей с общественностью -Сектор массовых коммуникаций (медиа) -Государственный сектор (армия, полиция и т.д.) -Подразделения Министерства по делам семьи, труда и социальных услуг
Переход на программы высшего уровня
Успешно окончившие кафедру психологии имеют право на получение последипломного образования в любом учреждении, принимающем выпускников кафедры психологии.
Экзамены, оценка и аттестация
Для допуска к итоговому экзамену семестра студенты, зарегистрировавшиеся на соответствующий курс в начале семестра, должны посетить не менее 70% теоретических занятий и не менее 80% практических занятий. Студенты проходят промежуточный экзамен и экзамен в конце семестра по каждому курсу. Вклад промежуточного экзамена в оценку успеваемости (в качестве оценки промежуточного экзамена могут также учитываться баллы, полученные по таким средствам оценивания, как домашнее задание, лабораторный экзамен, викторина и т.п.) составляет 40%, а вклад экзамена в конце семестра — 60%. Вы можете ознакомиться с соответствующими положениями и инструкциями. Положение об обучении и экзаменах по программам ассоциированной и бакалаврской степени Nişantaşı Üniversitesi Инструкция о системе экзаменов и оценки успеваемости Инструкция об обучении и экзаменах Отделения иностранных языков Nişantaşı Üniversitesi Инструкция об обучении и экзаменах Центра применения и исследований преподавания турецкого языка Nişantaşı Üniversitesi (Nişantaşı Tömer)
Условия выпуска
Для получения права на выпуск студенты должны успешно завершить все дисциплины, предусмотренные учебным планом (в общей сложности не менее 240 ECTS), и иметь средний взвешенный балл на этапе выпуска не ниже 2.00 по 4.00-балльной шкале. Для выпуска студент также должен успешно завершить стажировку или выпускной проект. Ознакомьтесь с соответствующими положениями и инструкциями. Положение об обучении, преподавании и экзаменах в İstanbul Nişantaşı Üniversitesi для программ уровня ассоциированной степени и бакалавриата Инструкция İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о профессиональной практике на рабочем месте (İMU) в 8-м семестре Инструкция İstanbul Nişantaşı Üniversitesi о порядке оформления диплома, приложения к диплому и других документов
Форма обучения (очная, электронное обучение)
Полная занятость
Адрес и контактные данные (руководитель программы, координатор ECTS/DS)
Заведующий кафедрой: Gülşah Ertekin Электронная почта: gulsah.ertekin@nisantasi.edu.tr Телефон: +90(212)2101010 Адрес: Neotech Kampüs, Maslak Mah., Taşyoncası Sok. No: 1V ve No: 1Y, 34398 Sarıyer/İstanbul
Возможности кафедры
Помимо обязательных дисциплин, ориентированных на различные разделы психологии, разнообразие дисциплин по выбору, Возможность проходить дисциплины у преподавателей, специализирующихся в различных подобластях психологии, Помимо теоретических дисциплин — дисциплины практической направленности, Возможность проходить дисциплины других кафедр, Возможность добровольной стажировки, Дисциплина «Профессиональные практики на рабочем месте», проводимая в последнем семестре в практической форме в области психологии, Возможность участвовать в научных и социальных мероприятиях в области психологии...
Результаты обучения
- Может перечислять методы исследования и практики, относящиеся к подобластям психологии.
- Может применять базовые методы наблюдения и интервью в области психологии.
- Может оценивать результаты количественного или качественного исследования, проведённого в области психологии.
- Может определять развитие психологической науки, её связь с другими науками о поведении, её основные понятия и теоретические подходы в данной области.
- Может самостоятельно и/или совместно с другими выполнять работу продвинутого уровня, связанную с психологией, в соответствии с духом междисциплинарной командной работы.
- Берёт на себя ответственность на индивидуальном уровне и в составе команды для решения любой проблемы или сбоя, которые могут возникнуть в практике, связанной с данной областью.
- Может критически оценивать знания и навыки продвинутого уровня, приобретённые в области психологии.
- Применяет принцип обучения на протяжении всей жизни, открытости к изменениям и новшествам.
- Может оценивать знания и навыки, приобретённые в области психологии, и излагать их в письменной и устной форме соответствующим лицам и учреждениям.
- Может сотрудничать с коллегами и профессиональными организациями в выражении своих мыслей по вопросам, связанным с областью психологии, и предложений по решению проблем, в их распространении и обсуждении.
Результаты обучения и рамка квалификаций (TYYÇ)
Каждая строка — пункт турецкой рамки квалификаций; числа рядом — результаты программы, которые его подтверждают.
ЗНАНИЯ
- 1
Обладает продвинутыми теоретическими и практическими знаниями, с приоритетом научного подхода, подкреплёнными учебниками, практическими инструментами и оборудованием и другими источниками, содержащими актуальную информацию в данной области.
Результаты обучения1 · 2 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10
НАВЫКИ
- 1
Использует продвинутые теоретические и практические знания, приобретённые в данной области.
Результаты обучения1 · 4 · 5 · 8 · 9 - 2
Уметь интерпретировать и оценивать данные, используя продвинутые знания и навыки, приобретённые в данной области, определять проблемы, анализировать их, разрабатывать предложения по решениям на основе исследований и доказательств.
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 6 · 7 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Компетенция самостоятельной работы и принятия ответственности)
- 1
Осуществляет самостоятельно продвинутую работу, связанную со своей областью.
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 7 · 9 · 10 - 2
Берет на себя ответственность как индивидуально, так и в качестве члена команды для решения сложных и непредвиденных проблем, возникающих в практической деятельности, связанной со своей областью.
Результаты обучения1 · 3 · 5 · 7 · 9 · 10 - 3
Планирует и управляет мероприятиями, направленными на развитие работников, находящихся под его ответственностью, в рамках проекта.
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 6 · 8 · 9 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Учебная компетенция)
- 1
Оценивает с критическим подходом продвинутые знания и навыки, приобретенные в своей области.
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 6 · 7 · 10 - 2
Определяет потребности в обучении и направляет свое обучение.
Результаты обучения2 · 3 · 4 · 6 · 7 · 10 - 3
Развивает положительное отношение к обучению на протяжении всей жизни.
Результаты обучения1 · 2 · 5 · 8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Коммуникативная и социальная компетенция)
- 1
Способность информировать соответствующих лиц и учреждения по вопросам, связанным со своей областью; передавать свои мысли и предложения по решению проблем в письменной и устной форме
Результаты обучения2 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 - 2
Способность делиться своими мыслями и предложениями по решению проблем по вопросам, связанным со своей областью, с экспертами и неспециалистами, подкрепляя их количественными и качественными данными
Результаты обучения1 · 3 · 4 · 6 · 8 · 9 - 3
Способность организовывать и реализовывать проекты и мероприятия для социальной среды, в которой он живет, с осознанием социальной ответственности
Результаты обучения2 · 3 · 5 · 6 · 8 · 9 · 10 - 4
Способность отслеживать информацию в своей области и общаться с коллегами, используя иностранный язык на уровне не ниже B1 Общеевропейского языкового портфеля
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 5 · 7 · 9 · 10 - 5
Способность использовать информационные и коммуникационные технологии вместе с компьютерным программным обеспечением на уровне не ниже продвинутого уровня Европейской лицензии на использование компьютера, требуемого его областью
Результаты обучения1 · 2 · 4 · 6 · 8 · 10
КОМПЕТЕНЦИИ (Профессиональная компетенция)
- 1
Действовать в соответствии с общественными, научными, культурными и этическими ценностями на этапах сбора, интерпретации, применения данных, связанных с его областью, и обнародования их результатов
Результаты обучения2 · 4 · 6 · 7 · 9 · 10 - 2
Обладание достаточным сознанием в вопросах универсальности социальных прав, социальной справедливости, культуры качества и защиты культурных ценностей, а также охраны окружающей среды, охраны труда и безопасности
Результаты обучения1 · 2 · 3 · 5 · 6 · 8 · 10